2019年浙教版七年级下科学第三章运动和力单元测试卷培优版（有答案）A卷

2019年浙教版七年级下科学第三章运动和力单元测试卷培优版（有答案）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 用力的图示表示力的方法，下列说法错误的是（ ）A线段的长短表示力的大小B线段末端的箭头表示力的方向C只能用线段的起点表示力的作用点D用线段的终点也可以表示力的作用点2 . 下列说法正确的是A成年人正常步行速度是 3.6 千米/分钟B鸡蛋碰石头时，往往鸡蛋会被磕破，但鸡蛋对石头的作用力大小等于石头对鸡蛋的作用力，这个两个力是同时产生的，作用在同一物体上C物体的重心可以在物体上，也可以在物体外D竖直向上抛出一物体，当物体运动到最高点时，物体速度为零，此时物体受到平衡力的作用3 . 高度相同，体积不同的铁圆柱体，已知两圆柱体体积VA=2VB，它们对桌面的压强之比：（ ）A1：1B2：1C4：1D1：24 . 如图所示，甲和乙是叠放在水平桌面上的两个物块，不计绳子与滑轮的摩擦，它们在丙的作用下一起向右做匀速直线运动，正确的是（ ）A乙所受摩擦力的方向向右B甲受到的摩擦力为丙重力的一半C甲和丙所受的重力都不做功D甲和乙所受的重力等于丙受的重力5 . 如图所示，玩具枪放在凳子上，下列说法不正确的是（ ）A玩具枪对凳子的压力与凳子对玩具枪的支持力是一对相互作用力B凳子对地面的压力与地面对凳子的支持力是一对相互作用力C玩具枪受到的重力与凳子对玩具枪的支持力是一对平衡力D凳子受到的重力与地面对凳子的支持力是一对平衡力6 . 如图所示，均匀圆柱体甲和盛有液体乙的圆柱形容器放置在水平地面上，甲、乙质量相等现沿水平方向切去部分甲并从容器中抽取部分乙后，甲对地面的压强大于乙对容器底部的压强。若甲、乙剩余部分的体积分别是V甲、V乙，则（ ）AV甲可能等于V乙BV甲一定大于V乙CV甲可能小于V乙DV甲一定小于V乙7 . 2014年2月7日，在索契冬奥会短道速滑女子1500米决赛中，中国下列对周洋在运动过程中的解释不符合科学原理的是（ ）A周洋踮起后脚尖做起跑姿势后冰面受到压强变原来大B周洋匀速直线滑行时对冰面的压力与冰面对她的支持力是一对相互作用力C周洋在匀速通过弯道时运动状态不变D周洋到达终点线后，由于惯性还要继续向前滑行8 . 有三个完全相同的玻璃杯，分别盛有质量相等的水、盐水和白酒，如图所示，则甲、乙、丙三杯中所盛的液体分别是（已知白酒水盐水）（ ）A水、盐水、白酒B水、白酒、盐水C盐水、白酒、水D白酒、盐水、水9 . “月亮在云中走”，“鱼儿在水中游”它们所选的参照物分别是（ ）A云、鱼B月亮、鱼C，云、水C星星、水10 . 下列四个实例中，为了增大压强的是（ ）A斧头磨得很锋利B书包带做得较宽C坦克装有宽大的履带D在铁轨下面铺枕木11 . 如图所示，是体能测试中掷出的实心球运动的情景，下列说法正确的是A实心球离开手后继续前进，是由于受到惯性的作用B实心球在 b 点时，处于平衡状态C从 a 点运动到 b 点的过程中，实心球的惯性大小不变，速度逐渐减小D实心球从 b 点运动到 c 点的过程中，动能转化为重力势能12 . 如图所示是荣获金奖的扬州玉器“八角素瓶”，玉器在加工过程中不发生变化的是（ ）A质量 B. 体积 C. 密度 D. 状态13 . “g=98Nkg”表示的物理意义是（ ）A重力为1N的物体，其质量是98kgB质量为l kg的物体，其重力是98NC质量为98N的物体，其重力是l kgD质量为l kg的物体，其重力是98Nkg14 . 使用托盘天平测量物体的质量时，下列各种情况中会造成测量结果与真实值相比偏小的是（ ）A称量前，调节天平的横梁平衡时，指针偏向分度盘的右侧便停止调节B使用的砝码磨损的厉害C称量时测量者的头部偏向分度盘的右侧，造成视线与分度盘不垂直D称量时，指针略偏向分度盘的右侧便停止调节15 . 如图所示，把卡片放在杯口上面，再把光滑的扣子放在卡片上。用手指使劲弹一下卡片，卡片飞了出去，则扣子（ ）A落入杯中B和卡片一起飞出去C飞出去，落在卡片前面D向后飞出去16 . 有两辆相同的小车，甲车上放一根条形磁铁，乙车上放一根同样大小，但没有磁性的钢棒。.将它们放在光滑的水平桌面上，如图所示。下列说法中正确的是（ ）A甲车不动，乙车因被甲车吸引，将向甲车靠拢B乙车不动，甲车因被乙车吸引，将向乙车靠拢C甲车和乙车同时反方向运动D甲车和乙车同时相向运动，相互接触后静止17 . 小明在学习液体压强时，用压强计做了如下实验，获得下表数据：据表中信息，判断小明研究的问题是（ ）A液体压强与液体深度的关系B液体压强与液体密度的关系C液体压强与液体温度的关系D液体压强与气压的关系18 . 如图（甲）所示，物体甲重30N，被50N的水平压力F甲压在竖直墙壁上保持静止如图（乙）所示，物体乙重60N，在40N的水平拉力F乙作用下，沿水平桌面匀速向右运动。则物体甲受到的摩擦力f甲和物体乙受到的摩擦力f乙分别是Af甲=30N，f乙=60NBf甲=30N，f乙=40NCf甲=50N，f乙=60NDf甲=50N，f乙=40N19 . 如图所示，M是放在水平桌面上的物体，两边用细线通过滑轮与吊盘相连，若在左盘中放重为G的砝码，右盘中放重为2G的砝码时，物体M恰好以速度v向右做匀速直线运动；如果右盘中的砝码不变，物体M在水平桌面上以速度2v向左做匀速直线运动，则左盘中砝码的重应为（吊盘重不计，绳子与滑轮摩擦不计）（ ）AGB2GC3GD4G20 . 如图所示水平面上一个静止的小车上有一弯杆，其下端固定一个小球，小球的受力示意图正确的是（ ）ABCD二、填空题21 . 如图所示，将一个重为10N的木块沿倾角为30斜面匀速向上拉至顶端，拉力为8N，斜面高5m，拉力做功为_J，木块所受的摩擦力为_N。22 . 观察如图所示课本中的实验，纸杯中有米，米内插有筷子。将米压紧后，慢慢竖直向上提筷子，看到筷子将纸杯提起来。（1）提起来后米和筷子之间的摩擦属于_摩擦（选填“滑动”、“静” 或“滚动”）。（2）若纸杯和米的总质量为0.2千克，匀速提起纸杯时，筷子和米之间的摩擦力大小为多少？通过计算说明。_（3）这个实验成功与否的关键是将米“压紧”，小金于是往纸杯中加入少量的水，大米吸水后膨胀，增大了筷子和米之间的压力，再次提起纸杯时，小金认为筷子和米之间的摩擦力大小也随之增大，你是否赞成这个观点？提出你的看法并解释_。23 . 如图所示为放在水平桌面上的质量相等的圆柱形容器甲和底大口小的容器乙，分别倒入适量的同种液体，液面高度和液体上表面面积都相等，设两容器内液体对容器底部的压力分别为F甲、F乙，桌面受到的压强分别为p甲、p乙，则F甲_ F乙，p甲_ p乙（填“”“”或“=”）24 . 如图甲所示，一块质量为0.2kg的铁块被吸附在竖直放置且足够长的磁性平板上，在竖直方向上拉力F=3N的作用下向上运动，铁块运动速度v与时间t的关系图象如图乙所示。则铁块受到的摩擦力为N，06s内拉力F做的功是J（取g=10N/kg）25 . 如图，建筑工地上一质量为50kg的工人正抡锤打桩，已知锤重5kg，锤柄质量忽略不计，当工人抡起锤子姿势保持不动，AB两点间距离30厘米，BC两点间距离50厘米.则此时工人左手对锤柄竖直向下的拉力为_牛；右手对锤柄竖直向上的支持力为_牛，人对地面的压力大小为_牛（g10牛/千克）26 . 如图甲所示，小球从某高度静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧。从小球刚接触到弹簧至弹簧被压缩到最短的过程中，得到小球速度v和弹簧压缩量l之间的关系图像，如图乙。（不计空气阻力，弹簧始终发生弹性形变）（1）b为曲线最高点，此时小球受到的重力_弹力（选填“”、“”或“”）。（2）请写出bc时发生的能量转化过程_。27 . 电瓶车因使用方便受到义乌市民喜爱。但随着电动车数量增加，也带来了各种安全隐患。我市启动了“珍爱生命，铁拳护航”交通安全大会战，进行集中整治电动车统一行动。（1）酒精是一种有机化合物，其化学式为C2H6O，请列式计算酒精中碳元素的质量分数。_（保留一位小数）（2）我市规定，驾驶电动车最多载一名未满12周岁的小孩。这主要是因为_。同时驾乘电动车，必须佩带安全头盔。（3）小红妈妈一天骑电动车下班，从公司匀速回家，刚到家发现当晚要完成的文稿忘记在公司，于是马上以更快的速度匀速原路返回公司。在这一情景中，速度和时间的函数图象（不考虑图象端点情况）大致是_。ABCD（4）伦伦自称为“老司机”。伦伦在马路上驾驶电动车以5m/s的速度匀速骑行时，电动机实际功率为180W，此时，电动车骑行时受到的阻力有多大? _28 . 如图，一个弹簧测力计放在水平桌面上，分别受到水平向左的F1和水平向右的F2的拉力作用，F13N，F24N，弹簧测力计静止时如图所示，F1、F2（填“是”或“不是”）_一对平衡力；此时弹簧测力计的示数为_N。29 . 正方体的实心铝块和铁块的体积相等，放在同一个水平桌面上，铝块和铁块对桌面的压力之比F铝F铁_，压强之比p铝p铁_。（铝2.7103千克/米3，铁7.9103千克/米3）30 . 2013年6月13日，神舟十号与天宫一号对接，天宫一号是一个重达8.5吨的空间实验室组件，寿命2年，是中国首个空间实验室。（1）在天宫一号里，仍然能够使用的仪器是（_）A重垂线 B电流表 C天平 D水银气压计（2）如果在宇宙飞船上划燃火柴，火焰会立即熄灭，这是由于（_）A氧气不够 B在失重的情况下，空气不对流C宇宙飞船上温度低 D达不到着火点（3）载人舱在着落之前，由于它的阻力作用有一段匀速下落过程。若空气阻力与速度的平方成正比，即(k为比例常数)，戴人舱的质量为m，则匀速下落过程中载人舱的速度约为_。三、探究题31 . 近几年，宜昌市的城市道路由从前的水泥路面变成了沥青路面，小明发现汽车走过时产生的噪声比从前小多了，那么汽车行驶的噪声是否与路面的材料有关呢？下表是小明在互联网上查到同一辆轿车在不同路面行驶时噪声的试验数据：试验次数试验车型车速（km/h）普通沥青路面噪声多孔沥青路面噪声1桑塔纳轿车808547852桑塔纳轿车100926806（1）根据表中的数据，你可以得出的结论：_；_。（2）请你猜想汽车行驶在普通沥青路面与多孔沥青路面上噪声不同的原因可能是什么？_32 . 为了测定木块所受到的滑动摩擦力，两个实验小组分别设计了如图所示的甲、乙两种实验方案，实验中不计弹簧测力计的重力。（1）如图甲，甲组同学将木板放在水平桌面上，沿水平方向缓慢地拉动测力计，使木块做匀速直线运动，读出此时_，即为滑动摩擦力的大小。但是在实验中同学们发现很难读数，原因是：_A难于控制木块做匀速直线运动B测力计匀速运动时读数不方便C木板长度不够，木块保持匀速运动的时间短(2)乙组同学按如图乙所示装置进行实验：将长木块用测力计水平拉住，测力计另一端固定在桌上一侧；细线一端和砂桶连接，另一端跨过定滑轮和长木板水平相连。实验时在砂桶中加砂，使长木板运动。若长木板匀速运动，木块和长木板之间的滑动摩擦力_测力计读数；若长木板加速运动，则木块和长木板之间的滑动摩擦力_测力计读数。(选填“大于”“等于”或“小于”)(3)所以从实验误差及操作方面考虑，应选择_方案，理由是_。33 . 以下是小柯同学探究二力平衡条件时的实验情景。（1）小柯将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端分别挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向相反，并通过调整_来改变拉力的大小；（2）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图所示情况下，小柯下一步的操作是将小卡片_（填“向下移动”、“扭转一个角度”或“从中间剪开”）。34 . 某同学（利用小桌、砝码、泡沫塑料）在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时，实验过程如图所示，请仔细观察并回答下列问题：（1）该实验是通过_来显示压力的作用效果；（2）由甲、乙两图所示实验现象可得出：受力面积一定时，_越大，压力作用效果越_；（3）由_两图所示实验现象可得出：压力一定时，受力面积越大，压力作用效果越_。（4）该同学在实验时将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上，如图丁所示，则在乙、丁两种情况中小桌产生的压强p乙_p丁（填“大