生物七年级上册第三单元第二章被子植物一生练习题

生物七年级上册第三单元第二章被子植物一生练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图甲、乙分别为大豆的种子结构和幼苗示意图。下列叙述正确的是（ ）A甲中最先萌发成乙中B甲中的细胞没有分裂能力C种子萌发时中的有机物减少D甲中会萌发成乙中2 . 地球上最占优势、与人类关系最为密切、被称为绿色开花植物的是（ ）A被子植物B裸子植物C蕨类植物D藻类植物3 . 藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同点（ ）A都属于多细胞植物B除海带，紫菜等少数外都是绿色植物C都不能结种子而用孢子繁殖D长得都很高4 . 将如图中的植物由简单到复杂的顺序排列，正确的是（ ）A水绵葫芦藓肾蕨油松玉米B水绵肾蕨葫芦藓油松玉米C葫芦藓水绵肾蕨玉米油松D葫芦藓肾蕨水绵玉米油松5 . 我国珍稀的裸子植物有（ ）A银杉、水杉、台湾杉B珙桐、白皮松、华山松C银杏、油松、桫椤D银杏、银杉、珙桐6 . 黄瓜植株上的多半花是不会结果对这种现象的合理解释是（ ）A黄瓜不属于绿色开花植物，不能开花果实B不结果的花是因为没有花蕊C正常情况下，能结果的是雌花，不结果的是雄花D因为植株的营养供给不足，所以只有少数花结果7 . 芝麻油是选用优质芝麻种子压榨而成的。下图是芝麻的果实及内部种子的图片，其种子具有两片子叶，滴滴飘香的芝麻油主要来自种子中的（ ）A胚芽B胚乳C子叶D胚根8 . 生物总是从低等向高等进化的，下列植物中最高等的是（ ）A海带B葫芦藓C蕨D向日葵9 . 据如图分析，下列说法正确的是（ ）A表示探究有机物的运输部位B是人一次平静呼吸中肺部内外气压差的变化曲线，AB段表示肺完成一次呼气过程C表示验证种子萌发需要适宜的温度D表示用此装置可以说明可燃物燃烧需要氧气10 . 苔藓植物和蕨类植物只适于生活在阴湿的陆地，这主要是因为它们（ ）A没有根、茎、叶B体内无输导组织C生殖过程离不开水D不能开花、结果11 . 水绵一种水生植物，下列对水绵描述不正确是（ ）A是一种单细胞生物B细胞具有带形的叶绿体C是一种绿色丝状植物D没有根、茎、叶等器官12 . 松树在受精的过程中（ ）A须在水中进行B在阴湿的环境中进行C脱离了水的限制D要在雨季中进行13 . 春天，学校去大蜀山春游，学生在山上他发现一株长在阴暗潮湿处的植物。它高度仅20厘米，有完整的根茎叶，叶的背面有孢子囊群，由此可以判断这颗植物为（ ）A苔藓植物B藻类植物C被子植物D蕨类植物14 . 松籽和西瓜籽都是人们喜欢的休闲食品，它们有什么本质的区别（ ）。A前者是木本植物，后者是草本植物B前者没有果皮包被，后者有果皮包被C前者没有胚，后者有胚D前者有胚乳，后者没有胚乳15 . 我们食用的馒头、豆腐主要是由小麦和大豆种子中哪种结构加工成的（ ）A胚根和胚芽B胚乳和子叶C胚轴和子叶D子叶和胚根16 . 某同学归纳的学习笔记如下所示，内容包含植物分类及其代表植物。根据所学知识，判断下列选项正确的是（ ）ABCD17 . 调查法是科学探究的一种常用方法，生物活动课上，同学们调查发现校园里有雪松、桃树、月季、蚯蚓、麻雀、葫芦藓、蘑菇等生物，下列四位同学的调查总结，不正确的是（ ）A按形态结构分，雪松、桃树、月季、葫芦藓属于植物B葫芦藓、蘑菇都利用孢子繁殖C葫芦藓具有根茎叶的分化，能够真正适应陆地生活D月季与桃树的共同特征比月季与雪松的共同特征多18 . 自己发的豆芽，吃起来味道也许没什么不同，心情可就不一样。在设计发豆芽的方案中不需要考虑的因素是A适宜的温度B适宜的光照C充足的空气D适宜的水分二、填空题19 . 检测蛋白质用_试剂，呈现紫色反应，检测维生素C用吲哚酚试剂，呈现_反应，检测淀粉用_试剂，呈现蓝色反应20 . 开花结果的生理活动过程中，_发育成胚，子房壁发育成_，子房发育成果实。21 . 苔藓和蕨类植物，用_繁殖后代；被子植物和裸子植物都属于_植物；被子植物 包括_植物和_植物。22 . 配对A裸子植物；B苔藓植物；C被子植物；D蕨类植物；E藻类植物马尾松_水棉_贯众_金发藓_玉米_23 . 胚是新植物体的幼体，由、和组成24 . 我国裸子植物最为丰富，被称为“_”的故乡25 . 藻类植物、苔藓植物和蕨类植物是不结_的植物，它们靠产生_（一种生殖细胞）来进行繁殖。26 . 裸子植物的种子是_的，外面没有_包被，所以它没有果实。27 . 大豆属于双子叶植物，种子中胚的结构包括_、_、_、子叶三、综合题28 . 如图是菜豆种子和玉米种子的基本结构模式图，请据图回答问题：（1）图B是玉米种子基本结构模式图，序号9的结构名称是_，它发育成芽，芽进一步发育成茎和叶。（2）菜豆种子和玉米种子基本结构的相同点是都有_和_。（3）菜豆种子的营养物质贮存在子叶中，子叶是图A中的_（填序号）。（4）在绿色开花植物中，像玉米种子这样具有一片子叶的植物称为_植物 。29 . 下列图示中，图甲是菜豆种子结构示意图；图乙是菜豆种子萌发成幼苗的过程示意图；图丙是菜豆种子萌发成幼苗过程中的重量变化曲线图，其中，X为幼苗鲜重的变化曲线，Y为幼苗干重的变化曲线。请回答下列问题：（1）菜豆种子的主要结构由图甲中的_（填序号）构成，营养贮存在 _中，该结构是由_发育而来的。（2）在图乙中，种子萌发时，种子中的_发育成幼叶H。（3）在图丙中，X曲线的ab段，重量增加的主要原因是_；Y曲线的fg段，重量增加的原因是_； Y曲线的ae段，重量减少的原因是_。30 . 如图是菜豆种子的结构，请回答：（1）能贮藏营养的结构是_。（2）图中的名称是_。（3）图中将来发育成植物体的根的结构是_。（4）图中的名称是_。（5）与玉米种子相比，菜豆种子中没有_。31 . 如图是玉米和黄豆种子结构图。请根据图回答： （1）玉米种子和黄豆种子都具有的结构是_和_，两种种子结构的不同之处主要是：一是玉米种子具有结构 3 _；二是它们的_数目不一样。（2）在玉米种子和黄豆种子中，新植物体的幼体是指 _。（3）在玉米种子的剖面上滴加碘液后，变蓝色的部位是图中标号_，说明里面含有_等营养物质。（4）在黄豆种子的结构中，人们从中提取的营养物质主要来自于 _；种子萌发过程中，最先发育的结构是 _；种子萌发后，将发育成茎和叶的是 _。（5）当大豆萌发后，种子空瘪的原因是_。32 . 某同学对下面几类植物进行了观察和记录，请利用你所学生物知识帮它完成记录和分析（1）叶片只有一层细胞，能作为检测空气污染指示植物的是_（填字母）（2）属于孢子植物的是_（填字母）（3）多数生活在水中，没有根、茎、叶分化的是_（填字母）（4）图甲叶片背面褐色的结构是_（5）乙图是玉米种子纵剖面示意图，图中5是_，滴加碘液变蓝的部位是_（填序号）（6）孢子成熟后散发出来，必须落在_的环境中才能萌发，否则会很快丧失生命力，而种子则不同内含丰富的营养，如果环境不适宜，它还可以处于休眠状态等环境适宜再萌发33 . 如图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图请回答：（1）甲图中对幼嫩的胚有_作用（2）甲图中是_，能发育成乙图中的_（填标号）（3）胚是由_组成（填标号），为胚的发育提供能量的是_34 . 下面是“观察种子的结构”实验示意图，请据图回答下列问题。（1）图二示玉米种子的纵剖面，该剖面是刀片沿着图一所示的 _线剖开的。（2）在图二所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是 _，说明该结构的主要成分是_。（3）图三所示菜豆种子结构，结构 _为胚的发育提供营养，结构8将来发育成植物的_。（4）剥离下来的菜豆种子的种皮，其功能是_。（5）比较菜豆种子和玉米种子的结构，两者相同点是都有_和_，不同点是玉米种子有 _，而菜豆种子没有_。35 . 某生物小组同学以颗粒饱满的大都种子