人教版2019年九年级一模化学试题D卷_第1页
人教版2019年九年级一模化学试题D卷_第2页
人教版2019年九年级一模化学试题D卷_第3页
人教版2019年九年级一模化学试题D卷_第4页
人教版2019年九年级一模化学试题D卷_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版2019年九年级一模化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 面粉加工厂应张贴的安全标志是ABCD2 . 下列实验操作正确的是( )A称量固体药品B检查装置气密性C取用液体药品D稀释浓硫酸3 . 下列关于实验室制取二氧化碳的说法中不正确的是( )A不用碳酸钠与浓盐酸反应,因为二者反应速率太快且浓盐酸易挥发使二氧化碳中混入氯化氢B不用排水法收集二氧化碳是因为二氧化碳能溶于水C能选用石灰石与稀硫酸作原料D实验室制取二氧化碳和利用双氧水制取氧气的发生装置相同4 . 下列归类错误的是( )选项归类内容A清洁能源风能、氢能、太阳能B常见合金黄铜、硬铝、不锈钢C营养物质淀粉、油脂、维生素D复合肥料KNO3、NH4H2PO4、NH4NO3AABBCCDD5 . 下列选项中属于纯净物的是( )A冰水混合物B糖水C黄铜D粗盐6 . 下列是小铭同学进行的实验操作及判断,其中正确的是( )选项步骤现象结论A带火星小木条伸入集气瓶中不复燃瓶内不含氧气B50毫升大米和50毫升黄豆混合体积小于100毫升分子在不停运动C排水法收集氧气瓶内水被氧气排尽氧气不溶于水D连接水电解器电解水负极与正极气体比大于21氧气将电极氧化,被消耗AABBCCDD7 . 水是生命之源。下列关于水的说法正确的是( )A澄清的矿泉水是纯水B净水的方法有沉降、过滤、吸附、蒸馏C生活中用过滤的方法可以降低水的硬度D通过电解水可知水由氢气和氧气构成8 . 下图中关于化学式(CO2)的各种意义其中描述错误的一组是AABBCCDD9 . 下列关于碳及其化合物的说法中,正确的是( )ACO和CO2都可将氧化铜还原成铜BCO2在任何情况下都不能支持燃烧C在室内放一盆澄清石灰水可防止CO中毒D石墨可做电极10 . 微粒观是化学基本观念的重要组成部分,从微粒视角认识物质世界是学习化学的重要方法以下描述正确的是( )A原子是最小的粒子,不可再分B自然界中一切物质都是由分子构成的C元素的种类是由原子核内的质子数决定的D原子最外层电子数的多少决定了原子质量的大小二、选择题组依据下列实验和数据回答下列问题。在下表对应的温度下,向4只盛有100 g水的烧杯中,分别加入40 g KCl固体,充分溶解。KCl的溶解度曲线如图。烧杯序号温度()2030506011 . 所得溶液属于饱和溶液的是( )ABCD12 . 下列关于所得溶液的说法不正确的是( )A溶质质量B溶液质量C溶质质量分数D中溶质与溶剂的质量比为 2:5三、填空题13 . 取一块木炭做了如下实验:观察木炭是灰黑色固体;另取一块体积相仿的煤块,比较后发现煤的质量比木炭大;点燃木炭,木炭燃烧,经检验其生成物为二氧化碳;把木炭砸碎。上述各项发生的变化,属于物理变化的是_(填序号),理由:_;属于化学变化的是_(填序号),理由:_。由此可知木炭的物理性质:_,化学性质:_。14 . 人类的生产生活都离不开水,水是最常见的液体。(1)生活中下列物质放入水中,能形成溶液的是_A面粉 B牛奶 C食盐 D植物油(2)自来水厂净水过程中用到活性炭,其作用是_。(3)水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是_(填字母序号)。A分子质量 B分子种类 C分子间隔15 . 如图中“”表示碳原子,“”表示氧原子其中表示混合物的是_(填图的编号),B与C反应生成D的化学方程式是_16 . 化学就在我们身边。(1)食品常用生石灰作干燥剂,生石灰的主要成分是_。(2)往少量天然水滴入几滴肥皂水,振荡,观察到_,则该天然水是软水。(3)甲醛是室内空气的主要污染物,进入新装修的房间会嗅到甲醛气味,这体现出甲醛的物理性质是_。(4)人们通过扫描二维码可进行移动支付、防伪溯源、问卷调查等。二维码贴纸一般用PVC不干胶制作, PVC(C2H3Cl)n中碳、氢元素的质量比是_。17 . 如图所示实验中,、为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,为用紫色石蕊溶液浸湿后晾干的紫色棉球。(1)通入CO2后棉球变红,用化学方程式解释其原因:_。(2)能说明分子不断运动的现象是_。18 . 从下列概念中选择正确的序号填入括号中A 物理变化 B 化学变化 C 物理性质 D 化学性质(1)块状胆矾变成粉末状胆矾_(2)镁条能在空气中燃烧_(3)酒精易挥发_(4)鸡蛋发臭_四、实验题19 . 如图是某同学配制50g溶质质量分数为15%的KNO3溶液的过程:回答下列问题:(1)配制溶液的步骤是:计算、_、量取、溶解、装瓶贴标签(2)指出图中的错误:_,若其他操作均正确,该操作会导致最终配制的溶液溶质质量分数_(“偏大”或“偏小”)(3)量取水时,应选择_(填“10mL”、“50mL”或“100mL”)的量筒,量取过程中,还需要的一种仪器是_(4)实验中发现硝酸钾已结块,为了较快地溶解,合理的方法有_(填数字序号)将硝酸钾研碎用热水溶解加入更多的水用玻璃棒搅拌20 . 空气是一种宝贵的自然资源。(1)如图是测定空气中氧气体积分数的实验示意图。实验时,取下橡皮塞,点燃红磷迅速伸入集气瓶中并塞紧橡皮塞,待反应结束装置冷却至室温后,打开弹簧夹,能观察到的现象是_若实验测得空气中氧气的含量偏低,可能的原因_(填序号)A使用的红磷量不足B装置气密性不好C实验中弹簧夹没有夹紧(2)目前人类使用的主要能源是三大化石燃料:煤、石油、天然气。燃烧化石燃料会使空气中二氧化碳含量增加,造成的环境问题是_不仅如此,还会造成资源的浪费因此,我们既要节约使用化石燃料,又要开发利用新能源。我国已经开发和推广使用乙醇汽油,其中含乙醇10%,使用这种乙醇汽油的好处是_(写出一点)。(3)有野外作业人员在酒精炉上用白纸做成的轻便纸锅煮食物(如图)。酒精(C2H5OH)在空气中充分燃烧的化学方程式为:_在煮食物的过程中,纸锅不会燃烧的原因是:_。请从充分燃烧需要的条件角度,说明图中让固体酒精与纸锅底部之间保持一定距离的目的:_。21 . 根据下图回答问题。(1)写出一个实验室制氧气的化学方程式,并选择相应的发生装置。 化学方程式:_。 发生装置:_。(2)实验室收集二氧化碳用装置C而最好不用装置D的原因是_。(3)木炭在氧气中燃烧的实验现象是_。五、流程题22 . 高纯硅可用于制备硅半导体材料制备高纯硅的主要生产流程如图所示。信息:石英砂的主要成分是SiO2,反应化学方程式(1)石英砂属于_(填“纯净物”或“混合物”);SiCl4中硅元素的化合价为_;写出合理处理中间产物CO的一种方法_(2)反应反应除生成高纯硅外,同时还生成一种化合物请写出此过程的化学方程式_;(3)反应如果H2中混入O2,从安全角度考虑,可能引起的后果是_(4)写出氢气的用途_(填一种即可)六、科学探究题23 . 利用以下装置进行“白磷燃烧的条件”的探究(白磷的着火点为 40)。实验前,打开K1、关闭K2或者打开 K2、关闭 K1,分别向上拉动两支注射器的活塞,均能出现_现象,说明装置气密性好。将装有适量白磷的其支试管放入 20冷水中,打开 K1、关闭K2,往 A 中注入适量的双氧水,反应的化学方程式为_;B 中现象是_,C 中的现象是_,解释 B 中产生此现象的原因是_。关闭 K1、打开 K2,往 D 中注入适量的稀盐酸,当观察到_,说明二氧化碳与白磷充分接触。然后将 B中的水换成 80的热水,白磷不燃烧,这样设计的目的是_。打开 K1、关闭 K2,往 A 中注入适量双氧水,一段时间后 B 中白磷燃烧,由此现象说明_。此时再关闭 K1、打开 K2,往 D 中注入适量的稀盐酸,白磷的火焰熄灭,体现了二氧化碳的_的化学性质。七、科普阅读题24 . 阅读短文,回答下列问题1799年,伏特把一块锌板和一块锡板浸在盐水里,发现连接两块金属的导线中有电流通过,制成了世界上第一块电池伏特电堆。1836年,英国的丹尼尔对“伏特电堆”进行了改良,制成了如图1所示的Zn -Cu电池。Zn-Cu电池几经变化,演变成现在的多种电池。其中用量最大的是普通干电池,其结构如图2所示。普通干电池电压随使用时间而下降,直至报废,所以也称为一次性电池。给电池以反向电流,使电池电压回升,能反复使用的电池为“蓄电池”,铅酸蓄电池充电时发生反应的化学方程式为:。纯电动汽车使用的就是各种蓄电池,其使用寿命与充电次数相关, 2-6年不等,靠充电桩直接供电。2018年,我国的电力结构如图3所示,其中火电主要以燃煤为主。燃料电池又称“连续电池”,即只要活性物质连续地注入,就能不断地进行放电的一类电池,专用于燃料电池电动汽车(如图4)。氢燃料电池就是其中的一种,它靠氢气在空气中燃烧产生电能。电池的生产原料中含有汞、铅、镍等重金属,处理不当会造成污染。(1)普通干电池使用的合成材料是_。(2)铅酸蓄电池在充电时能量的转化是_。(3) Zn- Cu电池中发生反应的化学方程式为_。(4)目前,国家大力推广电动汽车的使用。关于这一举措,你认为下列说法正确

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论