重庆市2019-2020学年七年级下册生物 6.2绿色植物的呼吸 练习题D卷

重庆市2019-2020学年七年级下册生物 6.2绿色植物的呼吸 练习题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 绿色植物在阳光下进行的生理作用是（ ）A光合作用B光合作用和呼吸作用C光合作用和蒸腾作用D光合作用、呼吸作用、蒸腾作用2 . 下列关于一个水蜜桃和一头牛的叙述，不正确的是（ ）A它们的发育起点都是受精卵B它们的结构层次都是细胞组织器官系统C水蜜桃的果实、牛的心脏都属于器官D构成水蜜桃和牛的细胞共有的能量转换器是线粒体3 . 我们的家长经常将买回来的新鲜蔬菜放在冰箱的冷藏室中保存，你认为这样做能延长保鲜时间的原因是（ ）A蔬菜的呼吸作用减弱B蔬菜的呼吸作用增强C蔬菜的光合作用增强D蔬菜中的有机物分解速度加快4 . “锄禾日当午，汗滴禾下土”是描写劳动人民辛勤劳作的诗句，其中“锄禾”的目的是（ ）A加快水分的蒸发B抑制呼吸作用C减少养分的消耗D促进根的呼吸作用5 . 人们常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是A植物缺少无机盐，影响生长B植物缺少水，影响光合作用C土壤缺少氧气，影响根的呼吸D气孔关闭，影响蒸腾作用6 . 下表是某人吸入的气体与呼出的气体的成分含量比较数据，分析正确的是气体成分氮气氧气二氧化碳水其他气体在吸入空气中的含量（%）78210.030.070.9在呼出气体中的含位（%）781641.10.9A人体吸入的是氧气，呼出的是二氧化碳B从呼吸系统排山的代谢废物有二氧化碳、水和氮气等C呼出气体中氧气含量减少是因为全身各处的组织细胞消耗了氧D呼出气体中增加的二氧化碳是由肺泡产生的7 . 对豌豆（如图）的有关叙述，正确的是（ ）A豌豆种子有两片子叶B甲为果实，由受精卵发育而来C乙为种皮，由珠被发育而来D豌豆的子房中只有一个胚珠8 . 某生物兴趣小组要探究“光照对鼠妇生活的影响”，设计的实验方案如下表，其中需要修改的内容是鼠妇数量光照条件温度土壤10只阴暗适宜一层湿土10只明亮适宜一层干土A鼠妇数量B光照条件C温度D土壤9 . 绿色植物既能吸收二氧化碳，又能降低环境的温度，这主要是植物通过哪些生理活动实现的（ ）A光合作用和呼吸作用B呼吸作用和蒸腾作用C光合作用和蒸腾作用D气体交换和吸收作用10 . 将大米播种到地里，不能萌发的主要原因是（ ）A水分不足B温度太低C没有胚乳D胚被破坏了11 . 曲线图是直观形象地反映生物的某些生命活动或某些生理功能的重要方式。下列四个曲线图的相关分析中，正确的是（ ）A甲图是某生态系统中草、兔、狐三种生物的关系，c表示草、a表示狐B乙图是人饭后血液中葡萄含量的变化，BC段变化是由于胰岛素的作用C丙图可以表示酿酒时，随着酒窖内温度的升高，酒窖内氧含量的变化D丁图可用来表示菜豆种子从萌发到发育成幼苗的过程中的总重量变化二、填空题12 . 制作口腔上皮细胞临时装片时，需要在载玻片中央滴一滴_。利用二氧化碳能使_变浑浊的性质，可以检验种子萌发过程中产生的气体类型。利用氧气可以使_复燃的性质，可以检验光合作用产生的氧气。13 . 细胞利用_，将有机物分解成_和_，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供生命活动的需要。呼吸作用主要是在细胞中的_内进行的。14 . 经过“探究种子萌发的环境条件”得出种子在适宜的_、一定的_和充足的_条件下才能萌发15 . 下图中A与B两装置分别表示种子和幼苗进行的生理作用，A、B装置间用玻璃管连接。请据图回答：（1）向A装置中加适量的水，一段时间后，B装置中幼苗的光合作用将（填“加强”或“减弱”），其原因是。（2）B装置中幼苗进行光合作用的同时，也在进行呼吸作用，要验证幼苗是否进行呼吸作用，可将图中连接B装置的玻璃管左端通入澄清石灰水溶液中，同时对B装置进行处理。三、连线题16 . 请把光合作用和呼吸作用的相关内容合理搭配四、实验探究题17 . 某同学设计的探究种子萌发的实验在甲、乙两个烧杯中，分别放入等量的清水，在两根相同的玻璃棒上各捆上3颗完整的大豆种子，并分别编号将甲烧杯放在温度适宜的恒温箱中，乙烧杯放人4的冰箱中，数天后观察。(1)在6颗种子中，你认为在_烧杯中的_（填