人教版2019年九年级中考三模化学试题A卷

人教版2019年九年级中考三模化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 已知，117号元素为Ts（中文名“”），元素的相对原子质量为294。下列有关元素的说法中不正确的是（ ）A原子核内有117个质子B原子的核外电子数为294C原子核由质子和中子构成D原子呈电中性2 . 下列有关物质的用途中不适当的是（ ）A用聚氯乙烯制造农夫山泉水瓶B用玻璃钢制造船体外壳C用石灰浆粉壁刷墙D用硬铝制造飞机外壳3 . 下列图像不能正确反映其对应变化关系的是（ ）A电解水过程中正负极气体的质量关系B一定质量的红磷在密闭容器中燃烧C用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制取氧气D加热高锰酸钾，固体中锰元素的质量分数含量4 . 以下实验设计能达到目的的是（ ）ABCD证明二氧化碳不可燃、不助燃、密度大于空气测定空气中氧气的含量证明可燃物燃烧需要氧气与温度达到着火点证明铁生锈是水和氧气共同作用的结果AABBCCDD5 . 下列物质不属于有机合成材料的是（ ）A合金B塑料C合成橡胶D合成纤维6 . 下列饮品中属于溶液的是A酸奶B可乐C冰水D豆浆7 . 为探究金属铁、铜、银的金属活动性顺序，设计如下实验,下列有关说法不正确的是A中铁丝表面有红色固体析出B中溶液由无色变为蓝色C中反应的化学方程式为D金属活动性顺序:FeCu Ag8 . 聚乙烯醇水玻璃涂料(俗称106涂料)是一种常见涂料，其中聚乙烯醇是一种水溶性高分子化合物这种涂料的特点是涂层光滑，手感细腻，还可调成各种色彩，但耐水性能差，因此适宜作为 （ ）A内墙涂料B外墙涂料C屋顶涂料D地板涂料9 . 现有两包等质量的固体，其中a包是纯净的氯酸钾，b包是氯酸钾和少量二氧化锰的混合物，分别在酒精灯上加热来制氧气，当完全反应后，能正确表示a、b两管中放出氧气的量（纵坐标）与加热时间（横坐标）关系的图象是ABCD10 . 下列说法不正确的是A硝酸钾在农业上可用作复合肥料B氧化物是指含氧元素的化合物C用盐酸鉴别黄铜(铜锌合金)冒充的假黄金D氨气中氮元素的化合价为负三价11 . （题文）类推是一种重要的学习方法，但如果不具体问题具体分析就会产生错误的结论下列类推结论错误的是（ ）CO能与Fe2O3反应生成Fe，CO也能与CuO反应生成CuNaOH溶液能使无色酚酞试液变红色，Cu（OH）2也能使无色酚酞试液变红色有机化合物含碳元素，则含碳元素的化合物一定是有机化合物溶液是均一稳定的，则均一稳定的液体一定是溶液碱溶液呈碱性，能使无色酚酞变红，则呈碱性的溶液一定是碱溶液ABCD12 . “绿水青山就是金山银山”贯穿于生态文明思想中，树立生态文明观，引领中国走向绿色发展之路。下列不符合该思想的做法是A节能减排，利用太阳能风能发电B绿色出行，提倡使用公共交通C方便生活，点外卖使用一次性餐盒D变废为宝，回收利用废旧电池13 . A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示，下列叙述正确的是（ ）A60的A、B、C三种物质的溶液中A物质的溶液中所含溶质的质量最多B60时A、B、C三种物质的等质量饱和溶液，降温至40时析出晶体最多的是AC40时A物质60g放入50g水溶解后升温至60时，溶质的质量分数增大，由饱和溶液变为不饱和溶液D物质C中混有少量A时，可以用降温结晶的方法提纯物质C14 . 下列气体能供给呼吸的是（ ）A氮气B氧气C二氧化碳D二氧化硫15 . 下列“家庭小实验”中，不能达到预期目的是（ ）A把冷碟子放在蜡烛火焰的上方收集炭黑B用食盐水鉴别小苏打和纯碱C用白醋和鸡蛋壳制二氧化碳D用某些植物的花瓣制酸碱指示剂16 . 下列离子可在同一溶液中大量共存的是（ ）AH+ Ba2+ NO3 SO42BH+ SO4 2 K+ CO3 2CH+ Na+ K+ NO3DCa 2+ CO3 2 NO3 Na+17 . 不能用水来进行鉴别的一组物质是（ ）ANa2SO4固体和CuSO4固体BCaCO3固体和Na2CO3固体CBaCl2固体和NaNO3固体D浓H2SO4和稀H2SO418 . 化学对社会发展的重要贡献之一，就是不断研发新型材料。可用于汽车车身的玻璃钢是一种A金属材料B非金属材料C有机合成材料D复合材料19 . 不能使鸡蛋白性质发生根本改变的是 （ ）A甲醛B加热C硫酸铜D硫酸钾20 . 我们身边有很多公共标志，下面与消防安全无关的公共标志是ABCD二、填空题21 . 联合国气候变化框架公约京都议定书要求发达国家限制二氧化碳等温室气体排放，以控制日趋严重的温室效应。（1）空气中CO2的主要来源是_，写出一个日常产生二氧化碳的文字表达式_。（2）为了减缓大气中CO2含量的增加，以下建议可行的是_（填序号）开发太阳能、水能、风能、地热等新能源；减少煤、石油、天然气等矿物燃料的使用；大量植树造林，禁止乱砍滥伐。（3）甲同学将收集满的CO2气体倒插入紫色石蕊试液中（装置A）并轻轻振荡试管，A中的现象是_、_；乙同学挤压装置B中滴管的胶头，使其中的澄清石灰水滴入烧瓶，并轻振荡，系在导气管一端的气球变化是_，原因是_（用文字表达式解释）。22 . 下图是物质与其构成粒子之间的关系图。回答下列问题：（1）金属铁是由_（填“原子”、“分子”或“离子”，下同）构成的，氯化钠是由_构成的。（2）原子得到或失去电子后形成离子。某离子的结构示意图为当a=_时，该粒子是原子。当a=8时，该粒子是_（填“原子”、“阳离子”或“阴离子”）。（3）氯化氢是一种无色有刺激性气味的气体，走进实验室就闻到了这种气味。从分子的角度解释这种现象：_。23 . 化学就在我们身边。请根据所学化学知识回答下列问题：（1）在AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量锌粉，充分反应后过滤，得滤渣和滤液。若滤液呈无色，则滤渣中一定含有的物质是_（填化学式）；若向滤渣中滴加稀盐酸，无明显现象，则滤液中所含溶质的成分可能有_种情况。（2）工业上可用一氧化碳还原赤铁矿（主要成分是Fe2O3）炼铁，请用化学方程式表示_。24 . 请根据下面图一、图二的有关信息，按题目要求回答问题：（1）图一是向氢氧化钠溶液中逐滴加入盐酸时溶液温度与盐酸溶液体积之间的变化关系图。图中M点的意义是_，此时反应中氢氧化钠和氯化氢的质量比是_，氢氧化钠和盐酸的反应是_反应（填“放热”或“吸热”）。（2）图二是向碳酸钠溶液中逐滴加入盐酸时有关反应图像，该图像说明向碳酸钠溶液中加入盐酸时反应分两步完成。第一步，当加入盐酸的体积在0v1mL时无气泡产生，此时发生的反应是Na2CO3HClNaHCO3NaCl；第二步，当加入盐酸的体积大于v1mL后，NaHCO3与盐酸反应产生气体，反应的化学方程式为_。当所加盐酸的体积等于v2mL时，溶液中存在的溶质是_，所加盐酸体积大于v2mL时，溶液的PH_7。25 . 钢铁是重要的金属材料。（1）下列铁制品的用途中，利用金属导热性的是_（填字母，下同）。（2）目前世界上已有50%以上的废钢铁得到回收利用，其目的是_。A节约金属资源 B合理开采矿物 C防止钢铁生锈（3）为防止水龙头生锈，其表面镀有一层铬。铁生锈的条件是_。（4）将生锈的铁制品放入盛有过量稀盐酸的洗槽中，观察到溶液变黄，有无色气泡逸出。写出发生反应的化学方程式_。氯化铁溶液可以作净水剂。欲将上述所得溶液中含铁的物质以氯化铁形式回收，加入过氧化氢溶液反应可生成氯化铁和水。已知每生成162.5 g的氯化铁，就同时生成18g的水。则该反应的反应物的化学式为_。26 . 2014年央视质量报告，某品牌汽车车身漆面鼓包，钢板锈蚀严重。工作人员承认没有使用镀锌板，且存在设计缺陷导致积水生锈。采用镀锌钢板是为了_；铁生锈时会有如下反应发生：4Fe+3O2+6H2O =4X，其中X的化学式为_；工业上可用赤铁矿来炼铁，请写出反应的化学方程式为_。27 . 向盛有CO2的可乐瓶中注入NaOH溶液，并立即盖紧瓶塞、振荡，可观察到现象是_，原因是（用化学方程式表示）_。三、实验题28 . 某化学兴趣小组对教材中“测定空气中氧气含量”的实验(见图1)进行了大胆改进(见图2)，选用容积为30 mL的18 180 mm的试管作反应容器进行实验，收到了良好的效果(夹持装置未画出)。请你对比分析下面图1、图2的实验，回答下列问题:（1）某同学用图1装置进行验证，实验后发现气体减少的体积小于五分之一，原因可能是_。（2）图2实验的操作步骤如下:点燃酒精灯;撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹;将足量红磷平装入试管中，将注射器活塞置于10 mL刻度处，并按图2中所示的连接方式固定好，再用弹簧夹夹紧橡皮管;读取注射器活塞处的数据。你认为正确的实验操作顺序是_(填序号)。（3）图2实验中，注射器活塞将从10 mL刻度处慢慢前移至约_mL刻度处才停止，若上述步骤中未用弹簧夹夹紧橡皮管，其他步骤不变，则实验过程中针筒注射器的活塞将怎么移动_，最终活塞停在_mL刻度处。（4）对照图1实验，你认为图2实验的优点是(回答一点即可)_。29 . (1)以下是小红同学在实验操作考试中完成的实验室制取二氧化碳的主要操作过程（如如图所示）。按评分标准，每项操作正确得1分，满分5分，实验完毕后小红得了3分。请找出她失分的操作是_、_（填序号）。A检查装置气密性B加入药品C收集气体D气体验满E洗涤仪器，整理桌面(2)为探究CO2和NaOH溶液确实能发生化学反应，小红和她的兴趣小组小伙伴设计出了如如图的实验装置，请回答下列问题：该装置中出现的实验现象为_，产生该实验现象的原因是_。发生化学反应的化学方程式为_。某同学质疑小红她们的实验设计，该同学质疑的依据是_。四、简答题30 . 实验室中有一瓶存放时间过长的NaOH药品，其中一部分已转化为Na2CO3。取10g该药品放入烧杯中，加154g水配成溶液，将400g一定溶质质量分数的Ca(OH)2溶液分四次加入该烧杯中，充分反应后，测得生成沉淀质量的数据记录如下表：次数1234加入Ca(