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人教版2019版九年级上学期第二次月考化学试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 人工智能(AI)芯片是未来发展的核心与根本,“中国芯”须由“中国造”!2018 年我国华为自主研发的麒麟 980 芯片综合性能将远优于美国高通骁龙芯片。芯片是用纯度极高的单质硅制成的,右图为硅元素在元素周期表中的信息及其原子结构示意图,下列有关说法错误的是( )。A硅的原子序数为 14B硅元素位于第三周期C硅元素属于非金属元素D硅的相对原子质量为 28.09 g2 . 下列做法不符合“低碳”理念的是:A提倡步行B一水多用C少用空调D焚烧垃圾3 . 对下面一些现象和事实的解释,错误的是A用活性炭去除冰箱异味活性炭有吸附性B蜡烛一吹即灭冷空气降低了蜡烛的着火点C用洗洁精去除餐具油污洗洁精有乳化作用D铝质饭盒不宜贮存酸性食品铝易与酸性溶液反应4 . 下列说法不正确的是( )乙醇和甲苯燃烧产物均为 CO2和 H2O,所以二者元素组成一定相同饱和溶液析出晶体后,溶质质量减小,所以溶质质量分数也一定减小有机物都含有碳元素,因此含有碳元素的化合物都是有机物加热 5g 水沸腾后生成的水蒸气的质量仍为 5g,该变化遵循质量守恒定律置换反应中一定有元素化合价发生变化,则有元素化合价发生变化的反应一定是置换反应冰水混合物为纯净物,因此由同种分子构成的物质一定是纯净物催化剂的质量在反应前后不变,则在反应前后质量不变的物质一定是该反应的催化剂ABCD5 . 下列化学实验基本操作正确的是( )A读取液体体积B点燃酒精灯C检查装置的气密性D称取固体质量6 . 下图所示是某反应前后的微观示意图,“”和“”表示两种不同的原子,据图分析下列说法正确的是( )A该反应是分解反应B反应前后分子和原子的种类都发生改变C该反应可能为 2H2+ O22H2OD该反应的生成物为两种7 . 氯化铜与氢氧化钠发生反应:CuCl2+2NaOHCu(OH)2+2NaCl,此反应属于A化合反应B分解反应C复分解反应D置换反应8 . 下列物质中,含有氧分子的是( )A液氧BSOC水D二氧化碳9 . 甲、乙的溶解度曲线如下图所示,下列有关说法正确的是( )A甲物质的溶解度大于乙物质Bt2时,甲饱和溶液中溶质质量分数等于40%Ct1时,甲、乙两种饱和溶液中溶质的质量相等Dt1时,甲、乙两种饱和溶液中溶质质量分数相等10 . 化学改变世界的途径是使物质发生化学变化。发生化学变化的特征是A分子重新组合B分子的种类发生改变C物质的状态发生改变D分子间隔发生改变二、填空题11 . 我国是世界上已知矿物种类比较齐全的少数国家之一,某种矿石的主要成分为Ca3Al2Si3O12,请回答:(1)画出氧原子的原子结构示意图,Si的元素名称是;(2)Ca3Al2Si3O12中钙、氧元素的原子个数比为,已知由钙、碳两种元素形成的一种化合物中钙、碳元素的质量比为5:3,则该化合物的化学式是;(3)铝制成铝锅,是利用了铝的延展性和性(填写物理性质),铝制品不易锈蚀的原因是(用化学方程式解释)三、实验题12 . 下图是实验室制取气体的常见装置。(1)写出所指仪器名称:a_,b_;(2)实验室制取CO2的化学方程式是_,发生装置选用B比选用A的突出优点是_。用装置D制取并收集CO2,请在虚框内补全导管_。(3)实验室用氯化铵(固体)和熟石灰(固体)混合加热制氨气,发生装置为_(填编号),发生反应的化学方程式为_。四、流程题13 . 科学方法对化学学习起着事半功倍的作用。分类归纳是研究化学物质重要的方法。如图是某位同学整理的铁及其化合物的知识网络图。(1) A反应是铁丝燃烧的过程,生成黑色固体Fe3O4,计算该物质的相对分子质量_;(2)B反应是铁生锈的过程,铁锈(主要成分是Fe2O3)疏松多孔,而金属铝比铁活泼却耐腐蚀,原因是(用文字描述)_;(3) C反应是炼铁过程,实验室常用一氧化碳来还原氧化铁。硬质玻璃管中的现象是_;反应的化学方程式为_;实验开始前要先通一段时间气体再加热的原因是_;中装满混合液(过量的氢氧化钠和氢氧化钙混合液,氢氧化钠吸收二氧化碳能力比氢氧化钙强),则虚线框内装置的作用是_(填字母序号)。a. 收集二氧化碳b.检验二氧化碳c.收集一氧化碳(4)D反应是金属铁与稀硫酸的反应,实验现象为_;(5)D反应是现代湿法冶金的先驱,写出其化学反应方程式_;该反应说明金属活动性:Fe_Cu (填 “”“”“=”)(6)与FeSO4中铁元素的化合价相同的铁的氧化物的化学式是_。五、科学探究题14 . 为了探究金属铝的化学性质,某兴趣小组的同学进行了如下探究。(1)铝的金属活动性甲同学将打磨过的铝片放入硫酸铜溶液中,看到的现象是_,说明铝的金属活动性比铜_(填“强”或“弱”)。(2)铝与酸的反应铝片与稀硫酸反应产生氢气的速度与时间的关系如图所示,反应过程中,试管外壁发烫,说明该反应是_(填“放热”或“吸热”)反应。图中从c点到d点反应速率变慢的主要原因可能是_。将大小相同的铝片与氢离子浓度相同的足量的稀硫酸和稀盐酸反应,结果是生成氢气的速度前者比后者慢很多,乙同学对比了盐酸和硫酸的化学式后,认为可能是溶液中的_(选填“H+”“C1-”或“SO42-”)对反应产生了促进作用。(3)铝与水的反应(提出问题)铝能否与水反应生成氢气?(查阅资料)铝能与氯化汞(HgCl2)反应,形成铝汞齐(铝汞合金)破坏铝表面致密的氧化膜且防止其重新生成。(实验探究)将铝片完全浸入氯化汞(HgCl2)溶液中1min左右取出,立即用流水冲洗干净后加入到蒸馏水中(如图),其表面生成大量气泡、周围出现白色沉淀。铝与氯化汞溶液发生置换反应的化学方程式为_。在导管口e处涂肥皂水,发现导管口有气泡形成,当气泡离开导管后,气泡_(选填“下沉”或“上升”),用燃着的木条点燃气泡,发出爆鸣声。(实验结论)铝能与水反应生成氢气。(4)如图,在铝与水反应的过程中,若关闭导管上的活塞K,反应停止,其原理是_;当再次打开活塞K,反应继续,产生气泡。铝未能生成氧化铝,其原因是_。15 . 在研究“铁生锈的条件”的实验中,某兴趣小组对实验进行了创新设计,请把实验报告补充完整。(实验目的)铁生锈条件的探究。(实验内容)取3段光亮无锈的细铁丝,绕成螺旋状,放入3支干燥洁净的试管底部,进行下列实验,实验要保证有足够长的时间来观察现象。(实验现象)实验无明显现象,实验中铁丝生锈,且试管内空气体积减小。(实验结论)铁生锈实际上是铁与_(填名称)发生反应的结果。(实验思考)(1)当铁丝足量,时间足够长,实验进入试管内的水的体积约占试管体积的。(2)该实验创新之处在于:可根据铁丝表面的铁锈和_两种现象来判断铁丝反应进行的情况。(3)根据实验原理,为了使菜刀少生锈,具体的方法是_。(写出一种就可)六、计算题16 . 兴趣小组的同学为了研究(CuZn合金)样品中铜的含量,取该样

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