人教版2019年八年级上学期期末化学试题D卷

人教版2019年八年级上学期期末化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 2005年9月19日20时许，位于江西丰城市洛市镇的昌丰煤矿发生一起瓦斯爆炸事故，造成9人死亡，1人重伤，4人轻伤，同学得知这一消息，开始讨论瓦斯的主要成分甲烷化学式CH4的意义，下列四位同学中哪个说法是错误的AABBCCDD2 . 地壳中含量最多的两种金属元素是（ ）A镁、铝B铝、铜C钙、钠D铝、铁3 . 下列粒子结构示意图中，表示原子的是ABCD4 . 不会造成空气污染的气体是（ ）A氮气B二氧化硫C一氧化碳D二氧化氮5 . 建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是A空气是混合物空气由不同种分子构成B缉毒犬能根据气味发现毒品，是因为分子在不断运动C水电解生成氢气和氧气，是因为分子在化学变化中可以改变Dl0mL酒精和l0mL水混合后体积小于20mL.是因为分子变小了6 . 下列对几种燃烧现象的叙述中，正确的是（ ）A木炭在氧气中燃烧发出白光B浸透水的棉花球接触酒精灯火焰即可燃烧C硫在纯氧中燃烧发出淡蓝色火焰D甲烷与空气充分混合遇到明火一定会发生爆炸7 . 化学已经渗透到社会发展的各个方面，在环境保护、能源开发利用、 新材料研制、生命过程探索、医药 信息等领域中，与化学科学发展密切 相关的是（ ）A只有B只有C只有D全部都是8 . 食盐是生活中所不可缺少的，从元素周期表中查到组成食盐的元素，对其认识错误的是 A食盐是由Na+ 和Cl 构成的B两元素的本质不同在于质子数不同C两元素原子的最外层电子数之和为28D两元素具有相同的电子层数9 . 成人每天饮用少量葡萄酒，对感冒、心血管疾病有预防作用，下列是酿制葡萄酒的基本过程，其中涉及到化学变化的过程是A葡萄捣碎B原料混合C葡萄发酵D过滤装瓶10 . 水是生命之源，下列有关水的说法正确的是A长期饮用蒸馏水有益健康B为了加快过滤速率，可用玻璃棒搅拌浊液C生活中通过煮沸的方法可以降低水的硬度D将长江水过滤可以除去水中所有的杂质11 . 空气是一种宝贵的自然资源,下列说法正确的是A空气的成分中,质量分数约占 78%的是氮气B从液态空气中分离出氮气和氧气是分解反应C氧气的化学性质很活泼,在常温下能与所有物质发生化学反应D空气中敞口放置的饼干变软是因为空气中含有水蒸气12 . 分子和原子的主要区别是（ ）A在化学反应中分子可分，原子不可分B分子质量大，原子质量小C分子间有间隔，原子间无间隔D分子体积大，原子体积小13 . 读量筒中液体体积时，某同学俯视读数为15 ml,则实际体积为（ ）。A大于15mlB等于15 mlC小于15 mlD无法判断14 . 分类法是我们研究物质的基本方法。下列物质中，属于纯净物的是（ ）A液态氧气B医用酒精C液化石油气D啤酒二、多选题15 . 下列方法能区分出石灰水和蒸馏水的是A闻气味B取样，通入二氧化碳C取样，加肥皂水D看颜色三、填空题16 . 如图是某些气体的微观示意图，图中“”和“”分别表示不同的原子。（1）其中表示纯净物的有_（填序号，后同），能表示氢气和氧气的混合气的是，能表示氦气和氖气的混合气的是_，能表示氮气的是_。（2）由图所示物质转化为图所示物质可表示我们已经学过的一个重要化学变化，该反应的文字表达式为_。17 . 下图是汽车尾气中一氧化碳和一氧化氮在催化剂催化作用下发生化学反应的微观示意图。请根据此图回答下列问题：（1）在A图中将相关粒子图形补充完整_。（2）此变化中未发生改变的微观粒子有_；（3）已知X粒子与氧离子能形成X2Y型化合物，且X元素和比氧元素多一个周期，请画出X粒子的结构示意图_。18 . 生活用品中蕴含着丰富的化学知识。用品小苏打管道通有效成分NaHCO3NaOH(1)小苏打能用于治疗胃酸(主要成分为盐酸)过多症。用化学方程式表示其原因_。(2)管道通在使用时禁止与皮肤接触，其原因是_。四、实验题19 . 根据下列装置图回答有关问题：(1)写出装置中标号仪器的名称：_；_。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的文字表达式为：_，在加入药品之前，应先_。要制取纯净的氧气可选用的装置是_(填字母)。若该方法得到的氧气不纯，原因可能是：_(任写一条)。(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的文字表达式_，并据此选择上图中_(填字母)组装一套制取干燥氧气的装置。收集氧气时，验满的方法是_。用硫酸铜也可以加快过氧化氢的分解速率，要确定的硫酸铜是过氧化氢分解的催化剂，还必须通过实验证明硫酸铜在化学反应前后的_和_都没有改变。(4)甲烷在实验室里可用排水法或向下排空气法收集，请你根据甲烷的收集方法，推测该气体具有的性质是_。(5)乙炔又称电石气，是一种无色、无味、密度比空气略小，不溶于水的气体；工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属；实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔。你认为制取纯净的乙炔应选择上面的发生和收集装置是_。若在如图装置中加满水后收集乙炔应从_端通入气体。(填或)20 . 氧气是我们学习过的重要物质。(1)某同学准备用20g氯酸钾和5g二氧化锰混合后制取氧气，该反应的符号表达式为_。基本实验步骤有：点燃酒精灯组装仪器用排水法收集停止加热检查气密性从水槽中移出导管装药品固定好试管。正确的操作顺序为_(填序号)。该同学在实验时误将5g高锰酸钾当作二氧化锰混入氯酸钾钟，则下列说法正确的是_。A氯酸钾分解速率会加快B高锰酸钾也能催化氯酸钾分解C与加热20g氯酸钾和5g二氧化锰的混合物相比，该方法最终获得的氧气更多D充分反应后，试管中有三种固体物质剩余(2)该同学收集了三瓶氧气并进行如下实验：装置中A中有明亮的蓝紫色火焰，并生成一种刺激性气味的气体，该气体的化学式为_。装置B中反应的符号表达式为_该反应的基本反应类型为_装置C中的实验现象为_，反应的符号表达式为_若装置C实验失败，可能的原因是_(填序号)。铁丝在集气瓶中自上而下缓慢伸入氧气纯度不够将铁丝进行打磨铁丝绕在火柴上，点燃火柴后立即伸入集气瓶中21 . 几位同学用硫粉、铁丝及如图1某些实验仪器完成氧气性质的实验（1）完成硫在氧气中燃烧实验，需要选用上述仪器中的_（填名称）（2）小璐用天平称取8.0硫粉时，误将砝码放在左盘，天平指针右偏，若要对称量结果无影响，接下来最简单的操作是_（1g以下使用游码）（3）小怡应选择_（选填10mL,20mL,50mL,100mL）量筒来量取9mL水读取量筒读数时，视线应_，若她仰视读数,则所取水的实际体积_（填“大于”、“小于”或“等于”）9mL（4）铁在氧气中燃烧实验中，装置如图2，有一处明显错误，请在图中改正若实验过程中，并未看到火星四射的现象，原因可能是_（填序号）。利用刚打磨过的铁丝进行实验点燃火柴立即伸入氧气瓶将铁丝盘成螺旋状氧气放置时间过久22 . 根据如图实验装置图，回答问题：（1）写出装置中带有标号的仪器名称：（2）若小强用加热高锰酸钾的方法制取氧气实验室用高锰酸钾制取氧气反应的文字表达式：该实验出现了如下异常现象，试分析其原因现象原因水槽中水呈紫红色水沿导管被倒吸进试管中应选用的发生装置是（填“字母”），应选用的收集装置是若用排空气法收集，检验O2是否收集满的方法是（3）小鸣用过氧化氢分解的方法制取氧气应选用的发生装置是（填“字母”，下同）该方法使用二氧化锰作催化剂小鸣对催化剂的认识不正确的有A二氧化锰在所有反应中都可做催化剂B催化剂在反应前后质量和化学性质不变C某些催化剂能够加快化学反应速率D某些催化剂能够减慢化学反应速率（4）在常温下，可用锌粒和稀硫酸制取氢气，应选用的发生装置是；由于氢气难溶于水，而且是密度比空气小，实验可以用装置进行收集23 . 在宏观物质、微观构成和化学符号之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。请回答下列问题：（1）用如图1所示装置进行电解水的实验，b玻璃管中产生的气体_（写出该气体的一条化学性质）。（2）在点燃的条件下，氢气与氧气发生反应的微观过程如图2所示。请回答：保持氢气化学性质的最小粒子