人教版2019年九年级上学期期中化学试题（II）卷（测试）

人教版2019年九年级上学期期中化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 通过下图所示实验得出的相应结论中不合理的是（ ）A甲实验可检验该可燃性气体中是否含有氢元素B乙实验可通过量筒内水体积的变化得出集气瓶中的空气所含O2的体积C丙实验既可以说明二氧化碳能溶于水，又可以说明二氧化碳与水反应生成了碳酸D丁实验既可以说明一氧化碳具有还原性，又可以说明一氧化碳具有可燃性2 . 空气和水是人类宝贵的自然资源。下列关于空气和水的说法中，正确的是A空气中含量最多的气体是氧气B造成空气污染的主要气体有 CO、CO2、SO2等C水是由 2 个氢元素和 1 个氧元素组成D净化水的常用方法有：沉淀、过滤、吸附、蒸馏等3 . 下列变化中，属于物理变化的是（ ）A动物呼吸B光合作用C铜丝拉直D钢铁生锈4 . 某同学梳理并归纳了以下知识点：用肥皂水能区分软水和硬水；在化学反应中只有燃烧才能放出热量；用水灭火的原理是降低了可燃物的着火点；最外层电子数为8的粒子一定是稀有气体的原子；分子可分，原子不可分；除去铜粉中混有的少量炭粉，可采用在空气中灼烧混合物的方法。其中正确的个数有A1个B2个C3个D4个5 . 推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是A同种元素的质子数相同，所以具有相同质子数的微粒一定属于同种元素B化合物中含多种元素，所以由多种元素组成的纯净物一定是化合物C化学变化都遵守质量守恒定律，所以化学变化前后各物质的质量都不变D溶液具有均一性和稳定性，所以有均一性和稳定性的液体一定是溶液6 . 在“宏观一微观一符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。对下列图示信息分析不正确的是A硅元素在地壳中含量第二，图是硅原子的结构示意图B图对应的元素属于非金属元素C图对应元素组成的化合物是由离子构成的D若图中x的值为8，则其粒子符号为O2-7 . 下列关于原子的说法正确的是A同种原子不能构成不同种分子B原子的质量主要集中在原子核上C温度计内汞柱液面上升说明汞原子体积变大D原子不显电性是因为原子中质子数与中子数相等8 . 下列化学用语与其含义不相符的是AC60 60个碳原子BBaSO4 硫酸钡C2CH4 2个甲烷分子D 氯化亚铁中铁元素为+2价9 . 科学家用单个分子制戚的“纳米车”能在人工操纵下运输药物分子到病源处释放，杀死癌细胞。下列叙述错误的是（ ）A分子是由原子构成的B分子之间有间隙C分子是肉眼不能够直接看见的D分子在人为外力作用下才能运动10 . 高铁酸钠（Na2FeO4）是一种新型高效的水处理剂。下列有关高铁酸钠的说法正确的是（ ）A属于有机化合物B由一种金属元素和两种非金属元素组成C铁元素的质量分数为33.73%D钠、铁、氧三种元素质量比是2:1:411 . 下列实验操作正确的是（ ）A将实验使用后余下的药品放回原瓶B进行过滤时，将玻璃棒轻靠在三层滤纸的一侧C将加热后的试管放在桌面上自然冷却D使用滴瓶滴加试剂后，用蒸馏水洗净滴管并放回原瓶12 . 推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是（ ）A混合物中至少含有两种物质，所以混合物中至少含有两种元素B有机物完全燃烧会产生二氧化碳，所以有机物中一定含有碳元素C燃烧一般都伴随着发光、发热现象，所以有发光、发热现象的都是燃烧D用红磷燃烧来测定空气中氧气含量，因红磷为可燃物，所以凡是可燃物均可替代红磷13 . 如图所示,实验操作正确的是A加入固体B液体的量取C收集氢气D点燃酒精灯14 . 某反应的生成物是一种单质和一种化合物，下列关于该反应的说法不正确的是A可能是分解反应B可能是复分解反应C肯定不是化合反应D可能是置换反应15 . 下列的粒子图示中（不同小球代表不同的原子），有可能表示氧化物的是（ ）AABBCCDD16 . 生产“达菲”的主要原料是莽草酸（C7H10O5），下列关于莽草酸的说法正确的是A莽草酸中氢元素的质量分数最高B莽草酸中碳、氢、氧的质量比是7105C莽草酸是由22个原子构成的化合物D莽草酸由碳、氢、氧三种元素组成17 . 下列物质化学式书写不正确的是A氦气HeB氧化铁Fe2O3C氢氧化铜 Cu(OH)2D碳酸钠NaCO318 . 某同学在实验室制取二氧化碳的有关实验操作如下图所示。其中操作有误的是 （ ）A检查装置的气密性B验满C加入液体药品D收集气体19 . 空气是一种宝贵的资源，在空气中含量最多且性质不活泼的气体是（ ）A氧气B氮气C二氧化碳D水蒸气20 . 下列各图中“”和“”分别表示两种不同的原子，其中能表示两种相同原子构成分子且形成混合物的图是（ ）ABCD二、填空题21 . 用化学符号填空：（1）2个氮原子_。（2）3个氢分子_。（3）n个亚铁离子_。（4）氯离子_。（5）如图示意图形象地表示了某化学反应前后分子的变化。其中表示氧原子，表示碳原子，该反应的化学符号表式为：_，该反应属于_（填基本反应类型）。22 . 用数字和化学符号表示(1)2个氮原子_；(2)2个氢分子_；(3)2个钙离子_；(4)甲烷分子_；(5)地壳中含量最多的元素_。三、实验题23 . 根据下列装置，回答问题：（1）写出图中标号仪器的名称：_；_。（2）实验室制取CO2，为了便于及时添加液体药品，应选用发生装置_（填“A”或“C”）。装置A长颈漏斗下端管口插入液面下的目的是_，收集装置选用_（填装置序号）。（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，发生反应的化学方程式为_，从控制反应速率和节约药品的角度考虑，发生装置最好选用_（填装置序号）。（4）写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式_，若用如图E装置来收集氧气，则检验氧气收集满的方法是_。（5）因为氧气不易溶于水，所以还可以利用装置_（填装置序号）收集。当导管口气泡_放出时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶中，开始收集。如果要做铁丝在氧气中燃烧的实验，用这种装置收集氧气时应注意_。四、简答题24 . 水是人类生活中不可缺少的物质。（1）净水时，通常用_的方法，除去水中难溶性固体杂质；常用_做吸附剂除去水中的色素和异味。（2）水加热蒸发成水蒸气的过程中，水分子的组成没有发生变化，变化的是_。（3）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式根据电解水的实验，回答下列问题。从宏观上观察，如图所示，试管a和b中产生气体的体积比约为21，b中产生的气体检验方法是_。从微观上分析：下列说法正确的是_（填字母）。A水是由氢气和氧气组成的B水是由氢原子和氧原子构成的C每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的D电解水实验说明水分子是可以再分的E当b中气体的分子数为n时，a中气体的分子数为2n25 . 如图是118号元素原子最外层电子数与原子核电荷数的关系图。请回答下列问题：（1）118号元素中属于稀有气体元素的有_（填元素符号）。（2）He和Be元素的原子最外层均有2个电子它们的化学性质是否相似？_。（填“相似”或“不相似”）。（3）某元素的原子序数为16，它在化学反应中一般易电子_（填“得到”或“失去”）。（4）由图可知得到的信息是_26 . 以下是初中化学的基本实验，请回答下列问题。(1)实验A，通过比较两个实验，能得出有关分子性质的结论是_；(2)实验B中水的作用是_；A作反应物B隔绝空气C提供热量(3)实验C的现象，说明了二氧化碳具有的化学性质是_。五、计算题27 . 肥皂是最常用的生活日用品。解放前肥皂叫“洋碱”，是因为旧中国不能制造肥皂，完全靠进口。解放后，在中国共产党的领导下，不仅所有日用品自己制造，而且还有许多产品出口国外，中国成为了制造大国，并且正迈向制造强国。肥皂的主要成分是高级脂肪酸的钠盐，例如硬脂酸钠。硬脂酸钠的分子结构简式如图，请回答：（1）从组成上可知硬脂酸钠属于_（填“有机物”或“无机物”）。（2）硬