人教版2019版九年级上学期期中化学试卷（带解析）C卷

人教版2019版九年级上学期期中化学试卷（带解析）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 实验室用锌和稀硫酸抽取氢气，下列操作错误的是A装置甲：量取液体B装置乙：加入锌粒C装置丙：产生氢气D装置丁：收集氢气2 . 建构模型是学习化学的重要方法，下列化学模型正确的是A化石燃料模型B物质的分类模型C物质的微观构成模型D地壳中元素含量的模型3 . 下列物质中，由分子构成的是（ ）A硫酸铜B金刚石C氯化钠D蒸馏水4 . 下列事实的结论或解释中，正确的是（ ）A食盐加入水中，水变咸了NaCl分子不断运动的结果B水银温度计受热液柱升髙汞原子受热体积变大C二氧化碳气体可用于灭火既利用了其物理性质，又利用了化学性质D金刚石很硬，而石墨较软碳原子结构不同5 . 下列对宏观事实的微观解释，错误的是AO2和O3的化学性质不同，是因为分子构成不同B缉毒犬能根据气味发现毒品，是因为分子在不断运动C10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL，是因为分子变小D水电解生成氢气和氧气，是因为分子在化学变化中可以再分6 . 已知钠原子的原子核内有11个质子，下列能正确表示钠原子结构示意图的是AABBCCDD7 . 下图所示实验操作，正确的是（ ）A称量固体氢氧化钠B移走蒸发皿C过滤D稀释浓硫酸8 . 下图中的四位同学对某化学式的意义进行描述他们描述的化学式是（ ）AH2OBNH3CH2DO39 . 水是一种重要的自然资源。下列对水的认识正确的是A在河水中加入明矾可除去所有杂质B提倡长期用纯水（蒸馏水）烧菜、煮饭等C水体有自净能力，末经处理的生活污水可任意排放D在淡水资源缺乏的海岛上，可考虑用蒸馏法从海水中提取淡水10 . 下列说法正确的是（ ）A分子是保持物质性质的最小粒子B原子不能再分C分子、原子都可以构成物质D分子大,原子小11 . 下列各组物质中，都由分子构成的一组是（ ）A铁、汞B冰、干冰C水、金刚石D硫酸铜、氯化钠12 . 如图所示是实验过程中的部分操作，其中正确的是A取一定量粗盐B溶解C过滤D蒸发结晶13 . 区分下列各组物质的方法均正确的是（ ）选项需区分的物质方法1方法2A甲烷和一氧化碳分别点燃,观察火焰颜色分别点燃，分别在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯，观察现象B五氧化二磷和碳酸钠粉末取样，分别加入试管中，再加入蒸馏水，观察现象取样，分别加入试管中，再加入稀盐酸，观察现象C水和5%的过氧化氢溶液取样，分别加入试管中，分别加入硫酸铜溶液，观察现象取样，分别加入试管中，分别加入二氧化锰粉末，观察现象D木炭粉和氧化铜粉末取样，分别放在石棉网上，观察颜色取样，分别放在石棉网上灼烧，观察现象AABBCCDD14 . 下列符号中的数字表示的意义不正确的是ANO2：“2”表示两个氧原子B2Na：“2”表示两个钠原子C：“+2”表示镁元素的化合价为+2价D2OH-：“2”表示两个氢氧根离子15 . 某含有铁元素的化合物，是一种绿色、无污染的净水剂，其化学式为 Na2FeO4，则其中铁元素的化合价是（ ）A+2 价B+3 价C+4价D+6价16 . 下列化学用语书写正确的是（ ）A氦气：B两个金原子：C铝离子：D硫酸铁：17 . NO的部分物理性质和化学性质如下表（常温下空气密度1.29g/L）物理性质化学性质熔点沸点密度（常温）溶解度（常温）163.64151.761.33 g/L0.0062 g /100 g水2NOO22NO2则实验室收集NO气体，可采用的方法是A向上排空气法B向下排空气法C排水法D向上排空气法或排水法18 . 实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，有关该实验的说法错误的是（ ）A二氧化锰没有参与化学反应B与高锰酸钾制取氧气装置相同C可用向上排空气法收集D可用带火星的木条检验氧气19 . 以下推理合理的是（ ）A生铁和钢都是铁合金，因此性能相同B酸中都含有氢元素，则含有氢元素的化合物一定是酸C有机化合物都含有碳元素，碳酸含碳元素，因此碳酸也是有机化合物D实验室制取气体时都要检查装置的气密性，因此制氢气时也要检查气密性二、填空题20 . 化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语言。（1）请用化学用语填空：人体缺乏后会引起贫血的元素_；两个氢原子_；三个二氧化硫分子_；四个碳酸根离子_。（2）在符号“O”中H正上方的“+1”表示_，H右下角的“2”表示_。21 . 下图是某反应的微观示意图（1）该反应中属于氧化物的是_。（2）已知HClO和碱发生中和反应，则氯气和氢氧化钙发生反应的化学方程式为_。22 . 很多宏观现象都是由微观来揭示本质的，宏观微观建立起了一定联系。我们一起走进微观世界。元素周期律和周期表是学习化学的重要工具，下表是元素周期表的部分信息请认真分析表中信息，回答下列问题：（1）质子数为17的元素名称是_该元素原子的核外电子层数为_。（2）某粒子的结构示意图是，该粒子属于_（填金属或非金属）元素，它的最外层电子数为_，该粒子易_电子，形成的粒子符号是_。23 . 现有一种无色的营养液，可能由KNO3、Ca(NO3)2、K2CO3、KCl中的一种或几种物质组成，为探究其成分，某同学设计并完成了如下图所示的实验。根据以上实验，请你进行有关推断。（1）由实验l可确定原营养液中一定有的物质是，请用化学方程式表示你判断的理由，在判断原营养液中一定有的物质后，进一步可推测一定没有的物质是。（2）根据实验1、实验2推测原营养液的组成可能有种情况。（3）分别向实验1和实验2白色沉淀中滴加稀硝酸，有气泡产生的是，写出该反应的化学方程式。24 . 在点燃的条件下，A和B反应生成C和D,反应前后分子变化的微观示意图如下。（1）四种物质中属于氧化物的是_（填字母） ;（2）保持B物质化学性质的最小粒子名称是_；（3）该反应中A、D的质量比是_。25 . 写出下列反应的化学符号表达式并注明反应基本类型（1）实验室用高锰酸钾制取氧气：_，_；（2）电解水：_，_；（3）细铁丝在氧气中燃烧：_，_；26 . 海洋是人类巨大的资源宝库海水“制碱”体现了化学科学在改造物质中的智慧某化学兴趣小组同学参观某地化工厂后，绘制了生产纯碱的工艺流程图如图所示：请你完成下列问题：（1）请写出反应a的化学方程式：（2）工业上利用操作获得氮气，操作的方法是（3）反应b中，首先从溶液中析出的物质是碳酸氢钠晶体，其原因是（4）粗盐中除了氯化钠，还有少量泥沙、氯化镁、氯化钙、硫酸钠等杂质操作的做法是：将粗盐溶解，在除去难溶性杂质后的食盐水中，依次加入过量的氢氧化钠溶液、氯化钡溶液、碳酸钠溶液，过滤去除沉淀后，再加入适量的盐酸调节溶液至中性，最后经蒸发结晶获得精盐操作中，除去氯化镁发生反应的化学方程式为；操作中，加入过量的碳酸钠溶液的目的是三、实验题27 . 高锰酸钾是日常生活常用的一种杀菌剂，它是一种紫黑色固体，取少量固体放入研钵内做如下图实验，试根据上述实验过程填空。(1)在上述实验中，步骤(选填实验步骤的序号)说明物质是可分的，步骤中溶液几乎变为无色，溶液中溶质微粒(选填“是”或“不是”)变得更小了。(2)在溶液中含有钾离子、高锰酸根离子和水分子，请分别用化学符号表示、。四、计算题28 . 某复合肥的部分说明书如图所示，请回答。（1）该复合肥的有效成分之一是尿素，则尿素中碳、氧、氮、氢的元素