人教版2019版九年级下学期中考一模联考化学试题A卷

人教版2019版9年级下期考试一模共同考试化学问题a卷名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、单项选择题1 .图为a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，以下分析不正确A.t2时，a、b、c这3种物质溶解度从大到小的顺序为abcb .在B.t1下，将10ga物质(不含结晶水)加入50g水中充分溶解，得到60ga的饱和溶液c.t2时，将a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1，所得溶液的溶质质量分数关系为ba=c可以采取除去混入d.a的少量c物质，使结晶降温的方法2 .燃料和能源与生活有关。 下一个说法是对的a .石油是清洁能源，也是可再生能源b .炒菜的时候油锅烧着了，请马上用水把它关掉c .“钻头火”的原理是通过摩擦发热提高木材的起火点d .煤气炉火焰变黄，锅底变黑时，可以加大炉口3 .在以下有关催化剂的描述中，正确的是()a .可以提高反应产物的质量b .催化剂是二氧化锰c .催化剂在反应前后，质量和化学性质不变d .任何物质之间都可以发生化学反应4 .一个学生称量液体，视线与液体液面的最低部分平行，读数为30ml，倒出一部分液体后，平面读数为20ml，该学生实际倒出的液体体积为()10mL以上小于10mLc .是10毫升d .不能确定5 .野外和灾区可以在以下几个阶段将河水转化为饮用水：化学沉降(在明矾)消毒杀菌(用漂白剂)自然沉降加热煮沸，以上处理过程的最合理顺序是A.B.C.D.6 .用如图所示的密闭装置进行实验，可以使气球先膨胀，然后逐渐恢复到原来的状态的固体和液体组A.A乙组联赛C.CD.D7 .下列化学方程正确表达其内容的是：a .铁丝在氧气中燃烧： 4Fe 3O22Fe2O3b .铁投入稀盐酸中：2Fe6HCl、2 FeCl 3、3 h 2c .在铝片上加入硫酸铜： Al CuSO4AlSO4 Cud .高炉炼铁： 3CO Fe2O32Fe 3CO28 .图显示的是和的溶解度曲线，下面的说法是正确的()a .的情况下，和溶液的浓度必定等于溶液的浓度在b .的情况下，向50g水中加入15g固体，充分溶解，可以得到65g溶液在c .情况下，向180g饱和溶液中加入620g水，成为质量分率为10%的溶液d .当中有少量混合物时，可以用蒸发溶剂的方法进行精制9 .以往的x、y、z三种金属，将x、y分别放入稀硫酸溶液中的结果是，在y的表面产生氢，x不变化，将x放入z的盐溶液中的结果是，在x的表面析出z时，x、y、z三种金属的活动顺序如下A.XYZB.YZXC.XZYD.YXZ10 .下列事实的微观解释是正确的()的双曲馀弦值事实说明a.a焚烧秸秆产生的可吸入颗粒物变成多云能吸入颗粒物质的分子不断运动乙组联赛扫描隧道显微镜获得苯分子的图像苯由离子构成c.c分离液体空气的氧是物理变化空气中的各种原子没有变化d.d水作为水蒸气蒸发，所占体积增大水分子间间隔变大A.A乙组联赛C.CD.D11 .下表所示实验器材之所以能达到实验目的的双曲馀弦值实验器材实验的目的a.a电解水装置、药匙、少量氯化钠、水电解水时提高导电性乙组联赛酒精灯，大试管，管子，木炭，氧化铜用木炭还原氧化铜c.c10mL量筒，橡胶吸管，盐酸量出盐酸7.0mLd.d托盘天平、砝码、药匙、氢氧化钠固体称量氢氧化钠固体3.5A.A乙组联赛C.CD.D12 .以下说明物质的化学性质是：a .金属铝受热后表面变暗b .紫铜具有导电性c .干冰在空气中产生白雾d .浓硫酸具有吸水性清华大学的研究人员成功地开发出了将二氧化碳转化为液体燃料甲醇的纳米纤维催化剂。 反应的微观图像如下所示下一个说法不对的是a .这种反应是取代反应b .甲醇的化学式为CH4Oc.b由分子构成d .参与反应的甲基与CO2分子的数比3:114 .以下物质中，属于氧化物的为()a .氧气b .氯酸钾c .水d .高锰酸钾15 .以下说法正确的是：a .大量焚烧秸秆不会给空气带来PM2.5b .用水灭火，目的是降低可燃物的起火点c .步行骑自行车是一种低碳旅行方式d .发现室内漏气后，立即打开排气风扇的电源开关二、填空问题16 .化学就在我们身边，能改善人们的生活。 从“”a .一氧化碳b .氮气c .活性炭d .干冰e .从“石墨”中选择合适的物质填充(填充编号)(1)可用作净水剂的是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)可用作气体燃料的是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)可用的电极是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _17 .判断下一个大小和强弱的关系，用“”或“=”填空。(1)熔点：真？ 铜(2)微粒间隙的大小：冰_水(3)相同条件下的密度：氧气_ _ _ _ _ _空气(4)相同条件下的沸点：氮气_ _ _ _ _ _氧气(5)地壳中含量：铁_铝(6)锰元素的价数：高锰酸钾_锰酸钾18 .化学与人的生产、生活有关。 请回答下面的问题(1)制作铁锅的工具主要利用铁的高温和(2)铁锅把手中使用的塑料应填充以下内容： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _“热塑”或“热硬化”(3)水果和蔬菜中富含的营养素起到以下作用： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _等。(4)生铁和钢是铁合金，性能有很大差异，主要在于含铁量的差异(5)硬水给生产和生活带来很多不便，生活中有用_方法降低硬度的硬水在农业和庭园中灌溉植物时，喷灌洪水，滴灌的目的是(6)森林发生火灾时，常常打开隔离带。 其原理是.19 .化学在我们身边，化学与生活密切相关。(1)选择下列合适的物质填空(填写字母号码)。a .碳纤维b .碳酸氢钠c .糖类d .聚乙烯用于食品包装的_ 大米中丰富的营养物质_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _胃病的治疗中使用的是_ _ _ _ _ _ _ _。(2)煤、石油、天然气三种化石燃料均为能源，干电池能源转换效率高。 能够转换能量的装置，太阳能热水器的运转成本低，能够实现_ (填充光-电或光-热)转换。(3)含硫化石燃料燃烧后会产生二氧化硫，因此请写下硫在空气中燃烧的化学方程式。 当大量的二氧化硫排放到空气中时，雨水的pH_ (大于或小于)变为5.6，变成酸雨。(4)铁是应用最广泛的金属。涂装可以防止铁锈。 _ _ _ _ _ _ _ _ _工业炼铁时，一氧化碳和赤铁矿(主要成分是氧化铁)发生的主要反应的化学方程式是_。(5)水是生命之源。在生活中降低水的硬度，杀菌消毒的方法是含氮物质进入水中，水中藻类大量繁殖，水体富营养化，水质恶化。 这里的“氮”是指_ (填写号码)。a .元素b .原子c .离子d .分子三、实验问题20、化学实验有助于理解化学知识，形成化学观念，提高科学素养。 用如图所示的装置进行实验(省略夹持装置)，请解决以下问题。(1)装置1中的设备a的名称为_。(2)制取气体：气体反应物实验装置发生化学反应的方程式O2_CO2石灰石、稀盐酸_(3)探索碳单体还原性连接图中的I、iii装置，在I装置的a中加入碳粉和氧化铜粉末加热，证明碳单体具有还原性的I装置能够观察到的实验现象是_。上述反应中存在CO2和CO生成时，为了证明CO2是生成和收集的，向b、f中加入澄清的石灰水，向e中加入氢氧化钠溶液(目的CO2除外)，证明CO2生成的化学反应方程式为_。 如果f的作用是_ _ _ _ _ _ _ _，g用来收集CO，那么对应于g设备的调整是_ _ _ _ _ _ _ _ _四、估计问题已知21.a、b为2种黑色粉末，d为红色单体。 a、b、c、d、e五种物质间的转化关系如下图所示。 请回答：(1)C的化学式是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)A中金属元素的价数是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)反应的化学方程式是五、科学探究问题22 . (1)实验室的一些装置如图所示，回答以下问题设备x的名称为_ _。实验室用装置b制O2的化学方程式为_ _。实验室想要采集用上述装置干燥的二氧化碳气体进行收集时，在b、c之间设备_ (记号，以下相同)采用实验室常用的加热醋酸酐和碱石灰固体混合物的方法取甲烷(CH4)气，应选择的发生装置为_ _。(2)某兴趣小组同学在整理实验室时发现标签破损的溶液m (标签图)，同学们对该溶液进行了一系列研究。探究1:m溶液中的溶质是什么？(作出推测)该组同学认为，m溶液溶质有两种可能性是_ _，是CaCl2。(资料收集) CaCl2溶液为中性。(设计实验)学生们设计了以下方案，进行了实验实验操作实验现象实验结论取少量的m溶液到试管中，向其中滴加苯酚酞溶液。溶液是.我认为是正确的。研究2 :同学们取少量m溶液与碳酸钠溶液反应，发现产生白色沉淀，过滤后滤液清洁。 写碳酸钠和m反应的化学方程式。 探究3 :过滤后，查明滤液中有哪些溶质(提出推测)推测NaOH和Na2CO3预测2:_预测NaOH(实验验证)设计实验方案决定滤液中溶质的组成。实验操作实验现象实验结论将少量滤液分别取入a、b两个试管，在a中加入BaCl2溶液，在b中加入_溶液。a产生白色沉淀，b就没有沉淀“预想1”成立_“预想2”成立_“预想3”成立六、计算问题23 .为了测定石灰石样品中碳酸钙的含量，甲、乙、丙、丁四位同学分别用质量分数相同的盐酸和样品进行了充分反应实验测定。 众所周知，样品中的杂质不溶于水，不与盐酸反应。 测量数据如下表所示甲乙丙丁采集石灰石样品质量/g10.010.010.010.0加入盐酸质量/g20.030.045.050.0剩馀固体质量/g6.04.02.02.0请回答：样品中碳酸钙的质量分数为_ _ _ _ _ _ _ _10.0 g的样品和45.0 g的盐酸充分反应后，盐酸中是否还有剩馀的盐酸.10.0 g的样品与充分的稀盐酸反应后，二氧化碳_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (写入计算过程，计算结果准确为0.1 g )(可使用相对原子质量： h-1c-12o-16cl-35.5ca-40 )24 .果糖(C6H12O6)主要存在于蜂蜜