华东师大版2019版九年级9月月考科学试题A卷_第1页
华东师大版2019版九年级9月月考科学试题A卷_第2页
华东师大版2019版九年级9月月考科学试题A卷_第3页
华东师大版2019版九年级9月月考科学试题A卷_第4页
华东师大版2019版九年级9月月考科学试题A卷_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

华东师大版2019版九年级9月月考科学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 酸、碱、盐之间发生反应时不可能生成的物质类别是( )A氧化物B酸C碱D单质2 . 有一种“白纸血印”的街头骗术。原本是一张雪白的纸,只见“大师”用力一拍,纸上竟然出现了一个血手印,表明妖魔鬼怪被降服。接下来“大师”把纸放入“水”中,血手印又慢慢消失了,表明妖魔鬼怪被驱走。其实“大师”事先在手上涂了碳酸钠溶液,在白纸和水中各加入了一种化学试剂,则在水中加入的化学试剂可能是( )A稀盐酸B酚酞试液C氢氧化钠溶液D氯化钠溶液3 . 滴有酚酞的Ba(OH)2溶液分别与下列各物质恰好完全反应后,溶液仍显红色的是( )ACO2BH2SO4溶液CCuSO4溶液DNa2CO3溶液4 . 小亮研究物体的浮沉条件,把鸡蛋放入在清水中,发现下沉,然后往水中缓缓加入食盐,观察到鸡蛋慢慢浮起在此过程中鸡蛋受到的浮力F随时间变化的图象,可能是图中的( )ABCD5 . 如图为甲、乙、丙三种物质的转化关系,推测甲为( )A铜B碳酸钠C氧化铜D氢氧化钡6 . 在“甲乙盐水”的反应中,甲和乙不可能是AHCl和NaOHBCO2和Ca(OH)2CH2SO4和Fe2O3DH2SO4和BaCl27 . 物理学中物体的加速度a的大小跟它受到的作用力F成正比,跟它的质量m成反比,即F=ma,这就是著名的牛顿第二定律。现有一物体受到12N的外力时,产生了6m/s2的加速度,若要使该物体产生2m/s2的加速度,需要施加的力为( )A2NB4NC6ND8N8 . 甲、乙两只箱子,质量m甲m乙,甲放在粗糙的水平面上,乙放在光滑的水平面上,现用相同大小的水平推力F使两个箱子都前进1米,推力对甲、乙两箱子所做的功分别为W甲、W乙,则( )AW甲W乙BW甲W乙CW甲=W乙D不能比较W甲、W乙大小9 . 如图,小明同学以一定速度将弹性球扔向地面,弹性球经地面和墙壁两次反弹,重新在同一高度用手接住,碰撞时小球能量损失不计,1和2在同一高度.如果1处小球的动能大于2处,则下列说法错误的是( )A1处的机械能一定大于2处B1处的动能一定大于4处C3处的动能一定大于4处D接到小球时的速度一定小于扔出时的速度10 . 如图所示的甲、乙两个装置中,胶头滴管中吸入某种液体,平底烧瓶中充入(或放入)另一种物质,挤压胶头滴管加入液体,一段时间后两装置中的气球都明显胀大(忽略液体体积对气球体积的影响)。则滴管和烧瓶中所用试剂可能是( )甲乙A稀硫酸和铜片水和CO2B双氧水与MnO2NaOH溶液和CO2CNa2CO3溶液和稀硫酸Cu(OH)2和SO2DH2O和NH3硝酸银溶液和HClAABBCCDD11 . 如图用同一滑轮组分别将两个不同的物体A和B匀速提升相同的高度,不计绳重和摩擦,提升A的过程滑轮组的机械效率较大,则下列说法正确的是( )A提升A的拉力较大B提升B做的有用功较多CA物体的重力较小D提升B做的额外功较少12 . 如图是女子网球亚洲“一姐”李娜在比赛中的情景,以下有关网球比赛中的说法正确的是( )A发球后,由于网球受惯性力的作用,网球能继续向前飞行B发球时,球拍对网球的力大于网球对球拍的力,所以球被击出C回球时,网球的动能转化为球拍的弹性势能,所以只有球拍会变形D发球前,向上抛出网球,网球在上升时受到的合力大于下降时受到的合力13 . 现有一包白色粉末由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的两种或两种以上的物质混合而成,为探究其组成,进行如下实验:(1)取少量白色粉末,向其中加入足量的水,充分搅拌后过滤,得到白色沉淀和无色滤液;(2)取实验(1)滤出的白色沉淀,向其中加入足量的稀盐酸,沉淀全部溶解,并产生无色气体。关于该实验有以下说法:一定不含有CuSO4;一定不含有NaOH;一定含有CaCO3;该白色粉末的组成有5种可能,其中正确的是( )A1个B2个C3个D4个14 . 下列物质的性质属于物理性质的是( )A浓盐酸的挥发性B浓硫酸的脱水性C硝酸的氧化性D碳酸的不稳定性15 . 下列对事实的解释不正确的是( )选项事实解释A油锅着火,可用锅盖盖灭燃烧需要助燃剂B手遇到很烫的物体,会立刻缩回人体激素调节的结果C长期使用某种农药,效果越来越差农药对害虫进行了选择D锯木头时,锯条发热做功可以改变物体的内能AABBCCDD16 . 如图所示是小朋友滑滑板车的情景,下列说法正确的是A以滑板车为参照物,小朋友是运动的B运动的滑板车最终停下来是因为不再受力C滑板车安装轮子减小了对地面的压强D蹬地使滑板车向前运动,说明力能改变物体的运动状态17 . 下列四种现象中,只发生能量的转移而不发生转化的是( )A闭合开关后,灯泡发光B烧水时,水蒸气顶起壶盖C冬天,用手摸户外的金属物时手感觉冷D给电动自行车的蓄电池充电18 . 如图所示,水平板上有质量m=1.0kg的物块,受到随时间t变化的水平拉力F作用,用力传感器测出相应时刻物块所受摩擦力Ff的大小。g取10N/kg,则下列判断正确的是( )(动摩擦因数等于生物体受到的滑动摩擦力比压力之比)A5s内拉力对物块做功为零B4s末物块所受合力大小为1.0NC物块与木板之间的动摩擦因数为0.3D物块先处于静止状态,后做匀速运动19 . 下列物质中,分别与 AgNO3、CuSO4、K2CO3三种溶液混合时,均有白色沉淀生成的是A盐酸B硝酸钙溶液C氢氧化钠溶液D氯化钡溶液20 . 如图,一木块漂浮于X中,向X中缓缓加入(或通入)少量物质Y后最终木块上浮,则X与Y可能是(溶液的体积变化忽略不计)A(2)(4)B(1)(3)C(1)(2)(3)D(2)(3)(4)二、填空题21 . 目前杭城的高层建筑越来越多,为了方便居民的上下楼,各高层建筑都安装了垂直升降式电梯,楼内安装的垂直升降式电梯可以使人们方便上下。该电梯铭牌如下,其工作原理如图所示。在额定状态下试运行时,所载15人平均每人质量是60千克,测得电梯从一楼匀速上升到顶楼所需时间为40秒。一楼到顶楼高度为60米。动滑轮和绳的重力及摩擦均不计,g10N/kg。求:额定载客量15人空载电梯质量500千克电动机效率75%(1)钢丝绳的拉力。(2)该电梯的机械效率。(3)该电动机的功率。22 . 构成物质的微粒有_、_等。水由_构成,铝由_构成。_是化学变化中的最小微粒。23 . 如图是农村曾用的舂米工具的结构示意图。杆AB可绕O点转动,杆右端均匀柱形物体的长度与杆右侧的OB相等,杆AB的重力不计,柱形物体较重。(1)若作用在A点的动力F方向始终竖直向下,则杆从水平位置缓慢转动10角过程中,动力F大小的变化是_。(2)若作用在A点的动力F方向始终与杆垂直,则杆从水平位置缓慢转动45角的过程中,动力F大小的变化是_。24 . 如下图所示,三个完全相同的弹簧都处于水平位置,它们的右端受到大小皆为F的拉力作用,而左端的情况各不相同:图中弹簧的左端固定在墙上,此时弹簧的伸长量为X1;并处于静止状态。图中弹簧的左端受大小也为F的拉力作用,此时弹簧的伸长量为X2并处于静止状态。图中弹簧的左端挂一小物块,物块在粗糙的桌面上做匀速直线运动,此时弹簧的伸长量为X3。则X1、X2、X3的大小关系是:X1X2,X2X3。25 . 如图是用完全相同的加热装置给甲、乙两种质量相等的不同晶体同时均匀加热,两种晶体熔化前后温度随时间变化的图象单位质量的两种晶体熔化过程中吸收的热量相比较,_;AB是晶体甲熔化图像上的两个点,该晶体在A点时的内能_B点时的内能(填“大于”、“小于”或“等于”);若甲晶体为质量为1kg的金属铝,其温度从30升高到660,需要吸收多少热量_?铝的比热为。26 . 电动自行车已成为大众化的一种交通工具,小明对家里的电动自行车进行了测试,他骑车在平直的路面上由静止开始运动,获得如图所示的速度v和牵引力F随时间t变化的关系图象。已知匀速行驶时,电动机输入电压48V,输入电流5A,由图可知,02s电动自行车受到的摩擦力为_N;电动自行车匀速行驶时,电能转化为机械能的效率为_。27 . 决定力作用效果的三要素是指力的_、_、_。实验室测量力的常用工具是_。如图物体的重力是_N。三、探究题28 . 2010年 4月28日某媒体题为“排污工程施工,毒气放倒三人”的报道,引起某兴趣小组同学的思考。(提出问题)排污管道中的毒气有什么成分?(查阅资料)排污管道中的大部分有机物在一定条件下发酵会产生CO、CO2、H2S、CH4等。H2S气体能与CuSO4溶液反应生成黑色沉淀。(提出猜想)小组同学对排污管道气含有上述气体中最少 3 种成分的猜想如下:猜想1:有 CO、CO2、H2S;猜想2:有 CO、CO2、CH4;猜想3:有 CO、H2S、CH4;猜想4:有 CO2、H2S、猜想5:有 CO、CO2、H2S、CH4。(1)猜想4还有:_;(实验方案)小组同学共同设计了下图所示的装置并进行探究(夹持仪器已省略)。(问题讨论)(2)如果A装置没有明显变化,则猜想_成立。(3)要确证猜想5中是否有CH4,某同学认为图示装置有不足之处,需要在装置 C与 D之间加一个_装置。改进后,若气体燃烧,且 D装置内壁出现_,证明气体中一定含有 CH4。29 . 某小组同学用盐酸和氢氧化钙,对酸和碱的中和反应进行探究。甲同学向装有氢氧化钙溶液的烧杯中加入盐酸,无明显现象。结论:两种物质未发生反应。乙同学向滴有酚酞的氢氧化钙溶液的试管中慢慢滴加盐酸,溶液由色变为无色。结论:两种物质发生了反应。反应的化学方程式为。大家认为乙的实验证明盐酸与氢氧化钙发生了中和反应。并对甲的实验继续探究。提出问题:甲实验后的溶液中有什么溶质?作出猜想:猜想一,只有CaCl2;猜想二,有CaCl2和Ca(OH)2;猜想三,有CaCl2和HCl。实验探究:为验证猜想,丙同学设计了方案1和方案2,并按方案进行实验。方案编号方案1方案2方案3实验操作(分别取少量甲实验后的溶液于试管中)实验现象对比标准比色卡:pH7产生白色沉淀实验结论溶液中有HCl溶液中有CaCl2实验结论:丙认为猜想三正确。实验评价:丙的实验操作和方案中有不足之处,请任意指出一处。大家讨论后通过方案3即证明了猜想三正确,其实验中应观察到的现象为。30 . 归纳是学习的重要方法,小红在复习硫酸和盐酸的性质时归纳出)硫酸和盐酸的五条化学性质(如右图所示,连线表示相互反应)。(1)为了验证性质,小红将紫色石蕊试液滴加到稀硫酸和盐酸溶液中,溶液都变色;(2)它们都能除铁锈,写出盐酸与铁锈主要成分反应的化学方程式。(3)打开两瓶分别盛有浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶,瓶口出现白雾的是。(4)为了验证性质,可选用的物质是(填一种即可);(5)镁和锌可以用来验证酸的性质,小红要探究镁和锌与硫酸反应的快慢,需要控制不变(相同)的量是(填序号)。A两种金属的形状B硫酸的质量分数C反应容器的大小D反应初始温度31 . 在探究“杠杆的平衡条件”实验中,所用的实验器材有杠杆尺、支架、细线、质量相同的钩码若干。(1)将杠杆装在支架上,发现杠杆右端下沉,此时应将杠杆两侧的平衡螺母同时向_调。(2)某同学进行正确的实验操作后,能不能根据图(甲)这一组数据得出探究结论?_(填“能”或“不能”)理由是_(3)如图(甲)所示,杠杆在水平位置平衡如果在杠杆两侧各去掉一个相同的钩码,则杠杆_(填“左”或“右”)端将下沉(4)如图(乙)所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,若使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将_(选填:“变大”、“变小”或“不变”),其原因是:_32 . 保温瓶装多少水保温效果最好?科学兴趣小组决定利用假期对这个问题进行探究:为了研究这个问题,兴趣小组的同学们从各自家中带了9个同样容量的热水瓶做实验,在9个热水瓶中分别装入初温相等、质量不同的热水,在同一环境中同时测量,以保证环境温度相同。8个小时后再测量水温,以下是同学们的实验结果。同学们回顾实验的过程,确认读数均正确无误,但他们发现7号保温瓶中水的温差与其他各保温瓶中温差趋势明显不一样,你认为其主要原因是什么?由此可知,这个实验还存在缺陷,你认为应该做怎样的改进?_(1)分析表中的数据后你觉得保温瓶中水温下降的快慢与保温瓶中水的质量的关系是怎样的?_(2)从实验结论来分析,对于应该装多少水才能使你家保温瓶的保温效果最好,你对家人有何建议?_33 . 某固体粉末由、和中的一种或几种组成,小红为了探究该固体粉末的成分,取了样品,并设计如图所示的实验装置及如下所示方案:检查装置气密性,加入药品并连接仪器;打开分液漏斗活塞,将的稀硫酸缓缓注入锥形瓶中,使样品完全反应,测得量筒内共收集到的水;拆下装置后,往锥形瓶内的溶液中注入足量氢氧化钠溶液,至沉淀完全,经过滤、洗涤和干燥后,称量沉淀质量.(1)在步骤中,向装置中加入的药品a、b分别是_溶液。(2)此实验条件下,氢气密度为,则样品中的质量为_。(保留2位小数)(3)在步骤中,当沉淀质量大于_时,说明样品中含有。(保留2位小数)(4)小红对实验进行反思,提出以下想法,其中正确的有_。A实验前可通过样品的质量估算的稀硫酸的质量,确保样品完全反应B实验中可根据固体样品全部消失这一现象,来判断样品完全反应C根据上述实验方案,能计算出样品中各物质的质量四、简答题34 . 实验室有一包白色固体可能含有硫酸钠、碳酸钾、氯化钡、,硫酸铜中的一种或几种。小阳同学现做了如下实验:第一步:取少量白色固体加足量的水溶液,过滤得沉淀和无色溶液。第二步:向所得沉淀中加入一定量的稀硝酸,沉淀有部分溶解,并有气体产生,再过滤,滤液为无色。根据上述实验现象和描述,你认为白色固体中硫酸钠_、碳酸钾_、氯化钡_、硫酸铜_(均填“一定有”、“一定没有”、或“可能有”)。35 . 现有H2SO4和CuSO4的混合溶液,为了测定CuSO4的质量分数,某兴趣小组进行如下实验:取混合溶液于烧杯中,向其中加入铁片至完全反应。反应前后,有关数据如下:烧杯原混合溶液加入的铁片反应后烧杯和烧杯内物质的总质量剩余铁片析出铜质量(克)8010010189.81.63.2(1)实验中产生氢气的质量为_克。(2)除铁外,加入_也可以看到类似现象(填一种物质的化学式)。(3)请根据实验数据计算原混合溶液中CuSO4的质量分数。(请用两种方法计算出结果)_36 .

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论