人教版2019年八年级下学期期中考试化学试题（I）卷(模拟)

印教版2019年8年级下学期期中考试化学考试(I)卷名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.已知：x和y的两种物质都是80g，在特定条件下精确对应，得出z和w的质量比，如果反应中x的质量是产生w的质量的4/7，则反应中y的质量是()A.16gB.36gC.44gD.64g2.下图对应于选项中的表示法，其中合理的是()A.在一定温度条件下，充分饱和硝酸钾溶液蒸发成一定质量的水B.特定质量的石灰石煅烧C.在加热一定质量的高锰酸钾的过程中产生的氧气体积随时间变化D.水合石灰溶解性与温度的关系3.科学家最近发现的事实是，通过简单的化学反应，可以将木质纤维素转变为超级能量存储设备。这个反应的微观示意图如下。A.ding的化学式是N2B.化学反应前后原子的种类和数量没有变化这个反应属于替代反应D.a和b的相对分子质量之和等于C. C. C. C .的相对分子质量之和以下化学术语与提出的含义一致。A.2o-两种氧元素B.feso 4-硫酸铁C.2 N2-2氮分子D.4个氢氧离子4OH5.在和的混合气体中，碳元素的质量分数为36%，通过该气体进入足量的热粉末，完全反应的气体渗透到足够量的明确石灰水中，得到白色沉淀的质量为。A.B.C.D.6.这张图显示了化学反应的微观示意图。“”和“”分别代表不同元素的原子。反应可以是A.2co o22co 2B.2 H2 o 22 H2OC.CH4 2 o 22 H2O CO2D.2mg o 22mgo7.密封容器中有甲、乙、乙、丙、丙、五种物质，在一定条件下会发生反应，测量的反应前后各物质的质量变化量如图所示(图中正数表示物质质量的增加量，负数表示物质质量的减少量为0，物质质量保持不变)A.反应必须属于化合反应或分解反应B.钢笔必须是该反应的催化剂C.参与反应的b，c的质量比必须是48: 23D.在此反应中，a和ding的相对分子量比率应为44: 278.在以下化学术语中，“2”的意思是正确的a . 2h:“2”表示两个氢分子B.Mg2:“2”表示镁元素的原子价为2C.O2:“2”表示两个氧原子D.CO2:“2”表示一个CO2分子中含有两个氧原子9.下面是四位同学对某一化学方程式的意义的说明。他们描述的化学方程式A.CH4 2o2co 2 2h2ob . 2ko h2so 4=k2so 4 2h2oc . 2k 2H2O=H22KOH ohD.n2o5 H2O=2 HNO 310.在化学反应前后，以下哪一项明显没有变化原子数分子数元素类型原子质量物质总质量物质的种类原子种类A.B.C.D.11.图是元素Sr的原子结构图，有以下错误的说法()A.x的值为38B.此粒子包含五个电子层这个粒子很容易得到两个电子。D.这个粒子属于金属元素12.以下反应的化学方程式写得很准确A.铁在氧气中燃烧2Fe 3O22Fe2O3B.除锈Fe2O3 6HCl=2FeCl3 3H2O盐酸盐C.密封容器燃烧红磷验证质量守恒定律2P O2P2O5D.甲烷燃烧CH4 O2CO2 H2O13.以下实验现象的说明中，正确的是A.红磷在空气中燃烧，产生很多白烟B.镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，产生白色固体C.铁丝在空气中燃烧，火星发射成斜线，产生黑色固体，火星发射成斜线，产生黑色固体D.木炭在氧气中燃烧，产生二氧化碳气体14.化学方程式无法取得的资讯()A.哪些物质参与反应B.通过什么条件做出反应C.参与反应的每个粒子的相对数量D.反应速度15.科学研究表明，氮可以在大气压力下液化成液氮，液氮可以用作汽车的清洁燃料，燃烧时的主要反应是用4nh3 O2点燃2X 6H2O。以下两项中的一项无效：()A.大气压下氨的液化是物理变化B.x的化学式是N2C.液氨的易燃性属于化学性质D.液氨属于混合物16.特定粒子的结构图如下，对该粒子主张的错误解释如下()A.质子数为12B.核外有三个电子层C.为了形成负离子，很容易失去电子。D.属于金属元素17.归纳整理所学的化学知识有助于我们学好化学。以下化学知识整理出错()A.氧、碳、铁、水属于单一质量B.高锰酸钾加热、过氧化氢氧、电解水的反应都属于分解反应C.地壳的内容物中的前四个元素是氧、硅、铝、铁D.构成物质的基本粒子是分子、原子和离子18.在相同的温度和压力下，相同体积的气体有相同的分子数，反之亦然。在20 和101kPa时混合相同体积的CH4和O2，在一定条件下充分反应，返回到初始温度和压力。以下说明是正确的()A.参与反应的CH4和O2的体积比为1:1B.生成的CO2分子数是原始气体分子数的三分之一C.反应后气体的体积是原来的二分之一D.反应后气体的c，o原子比为1:2二、填空19.下图中的物质都是中学化学中常见的纯情。(1)“花瓣”的物质在物质类别中属于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)每个“花瓣”的物质都可以引起“花心”的物质甲和化学反应，其中c和甲的反应是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _反应现象与_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _同时释放大量热量。(3) Fe和a反应的化学方程式_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)物质a和s反应后，产生_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3220.请填写以下物质的名称或化学表达式物质名称氢硫磺氧化铁化学式CO2HeH2O21.以下四个观点都错了。写熟悉的化学反应方程式，否定每个错误的观点：序号错误的看法负示例(用化学方程式表示)(1)分解反应必须有元素生成。_ _(2)化合物产生的反应都是化学反应_ _(3)元素和化合物产生的反应必须是替代反应。_ _(4)盐和水产生的反应必须是中和反应。_ _三、科学探究问题22.化学实验技术是学习化学和进行探索活动的基础和保障。下面老师给学生们讲解质量守恒定律的教课，请你参与探究。(问)化学反应前后各物质的质量合理吗？(推测和假设)推测1:不等于；推测2:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(实验探索)甲和乙的两位同学用托盘秤分别测定了反应前后物质的质量。甲组乙组实验程序(反应后略有)实验现象产生了气泡，天平的指针向右偏了铁钉表面析出红色物质，溶液颜色发生变化，天平指针没有偏转结论推测1正确推测2正确反应的化学方程式如下：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _什么猜测是正确的？通过讨论，学生们发现a组气体溢出，指针向右偏转。启蒙：在研究化学反应前后每种物质的质量相同时，机体产生或参与的反应必须是中_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _同学们对a组左碟子中的反应装置进行了以下三项改进，并对数据进行了探讨，结果表明最佳装置是b，那么b的氢氧化钠所具有的化学性质是_ _ _ _ _学生们利用改进后的最佳装置重新探索，推测2是对的。进一步分析后，我们得出结论，反应系统中的设备和不反应物质的质量在反应前后保持不变。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _中每种物质的质量之和等于反应后生成的每种物质的质量之和。说明：在化学反应前后，原子的种类、数量和质量都不变，因此质量得以保存。应用：硝酸铵(NH4NO3)固体在不同温度下发生不同的分解反应，以下物质为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _A.NH3B.H2OC.SO2D.N2四、综合问题23.为了测定湿法冶炼后得到的固体混合物中铜的含量并精炼铜，实验如下。(1)上述实验过程中发生反应的化学方程式是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)根据已知条件，解决a燃烧器产生反应的金属质量(x)的比例式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)得到的固体混合物中，铜和铁的质量最简单的比率是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；(4)用16%硫酸铜溶液制造上述实验中使用的硫酸铜溶液，需加水的体积为_ _ _ _ ml(5) d蒸发7.2g的水，最终不饱和溶液中溶质的质量分数为_