人教版（新课程标准）2020版中考试生物试题B卷（模拟）

人教版（新课程标准）2020版中考试生物试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 神话传说的“还魂草”其实是一种蕨类植物，它叫卷柏，下列与卷柏同属于一类植物的是（ ）A泥炭藓B贯众C海带D狗尾草2 . 没有明显主干,常在基部发出多个枝干的是（ ）A乔木B灌木C藤本植物D草本植物3 . 根吸收的无机盐主要来源于（ ）A土壤颗粒中B土壤溶液中C灌溉的水中D雨水中4 . 在生物圈的水循环中，犹如“绿色水库”，“雨多它能吞，雨少它能吐”的是（ ）A小草B海洋C岩石D森林5 . 如图表示玉米种子的形成和萌发过程，下列说法正确的是（ ）A是种子的主要部分，由胚芽、胚轴、胚根和胚乳四部分构成B会出现在所有被子植物的成熟种子中C过程代表种子的萌发，需要充足的光照、水分和适宜的温度D从种子幼苗的过程中，该种子的营养物质来自6 . 如图为根尖结构模式图，与根不断生长有关的部位是（ ）ABCD7 . 果园中有许多不同品种的桃树，开花时可借助蜜蜂相互传粉，但不同的果树年年照样结出不同口味的果子，不会因相互传粉而改变果品的形状和口味。这是因为A只传粉而没有受精B桃子雌蕊不接受其他品种的花粉C未改变种子的基因组成D传粉受精并不改变果肉细胞的基因组成8 . 依次与“烧苗”现象、大树底下好乘凉、土壤板结有关的植物生命活动是A吸收作用、蒸腾作用、呼吸作用B吸收作用、光合作用、蒸腾作用C蒸腾作用、呼吸作用、吸收作用D蒸腾作用、光合作用、吸收作用9 . 将与生物学有关的内容依次填入如图各框中，其中包含关系错误的选项是（ ）12345A生态系统生物部分生产者消费者分解者B肾脏肾单位肾小囊肾小球肾小管C桃花雌蕊柱头花柱花药D中枢神经系统脑大脑小脑脑干AABBCCDD10 . 每个探究实验，我们至少要求做三次以上，其目的是A好玩就多玩几次B实验数据越多越准确C避免偶然因素的干扰D满足好奇心11 . “面皮于”是武威地区很受欢迎的一种小吃。面皮主要是用小麦种子磨成的面粉制成的，那么面粉主要来自小麦种子结构中的 （ ）A胚芽B胚乳C胚根D种皮12 . 绿色植物在进行光合作用的同时，也在进行着呼吸作用，下列有关叙述中，你认为错误的是（ ）光合作用在白天进行，呼吸作用也只在白天进行在昼夜温差大的地区，水果味要甜些呼吸作用主要在线粒体内进行呼吸作用和光合作用相互矛盾，无任何联系ABCD13 . 蕨类植物具有的器官是（ ）根 茎 叶 花 果实 种子ABCD14 . 植物每天要大量的吸收土壤中的水分，以便提供给地上部分的生长发育，那么根适于吸水的特点是（ ）A有分生区B成熟区有大量的根毛C有伸长区D有根冠15 . 植物体吸收水分的主要部位、运输水分的通道以及水分散失的“门户”依次是（ ）A气孔导管根毛B根毛气孔导管C根毛导管气孔D导管气孔根毛16 . 中草药是祖国医学的瑰宝，人工栽种中草药植物代替野生植物，可保护野生植物和满足人类需要。可是有些研究发现，人工栽种的药用植物不如野生植物疗效好，可能的原因是植物生长过程中缺少（ ）A含氮的无机盐B含钾的无机盐C含磷的无机盐D其他种类的无机盐17 . 人体中，K+很容易穿过细胞膜，但许多细胞内部的K+比这些细胞外部的K+浓度要高，如人的红细胞中K+的浓度比血浆中K+的浓度高30倍这种物质进入细胞的方式属于（ ）A自由扩散B协助扩散C被动运输D主动运输18 . 俗语说，树“不怕空心，就怕剥皮”。因为“剥皮”会导致（ ）A导管被切断，无机物运不上去B筛管被切断，有机物运不下来C导管被切断，有机物运不下来D筛管被切断，无机物运不上去19 . 贯众具有根茎叶的分化，用孢子繁殖后代，它属于A种子植物B藻类植物C苔藓植物D蕨类植物20 . 如图是气孔张开和闭合示意图，下列有关叙述正确的是（ ）A当太阳升起时，大部分气孔由状态状态B当气孔由状态状态，有可能会影响有机物的运输C植物萎蔫时，部分气孔由状态一状态D叶片上表面的气孔数总是比下表面少21 . 下列四个实验操作中，滴加的液体或试剂，不是碘液的是A对口腔上皮细胞进行染色B制作临时装片时在载玻片上滴加的液体C检测天竺葵是否进行了光合作用D验证玉米胚乳的功能22 . 与昆虫传粉的方式不相适应的是（ ）A花粉表面带有粘性物质B花粉粒带有气囊结构C花瓣基部有蜜腺D花冠有艳丽的颜色23 . 请仔细观察下图，你可以看出花粉在花哪一结构中（ ）A花药B花丝C雌蕊D花托24 . 通过实验，将带叶枝条插入红墨水后，枝条被染红的结构是（ ）A韧皮部B筛管C木质部D髓25 . 如图为玉米种子、幼苗、根尖结构示意图，下列叙述不正确的是（ ）A图一中的一粒玉米就是一个果实B图一中滴加碘液后变蓝的是5C图二中的A由图一的1发育而来D图三中根的生长与c和b有关二、综合题26 . 豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分，越来越受到人们的关注下面是大豆不同生长发育时期的示意图，请据图回答问题：（1）从构成生物体的结构层次分析，A、D、E都属于_（2）AB表示种子的萌发过程，其中最先突破的结构是_（3）E是由D中的_发育而来的，在其发育成E之前必须经过的两个重要的生理过程是_（4）由于豆科植物根瘤中的_能将空气中的氮转化为可被植物吸收的含氮物质，所以在种植大豆的过程中往往不需要施氮肥27 . 某生物兴趣小组为了验证“绿叶在光下制造有机物”，进行了如下图所示的实验操作（次序已打乱），请你结合所学知识回答下列问题： （1）该实验正确的操作步骤是261_7（用图中的数字和箭头排列）。（2）2所示步骤是：将天竺葵放在黑暗处一昼夜，其目的是_。（3）6中用黑纸片把一片叶的部分区域从上、下两面遮盖，这样做的目的是设置 _，该实验控制的变量是_。（4）4中滴加的液体是_，5中小烧杯内的液体是_，其作用是_。（5）若生物兴趣小组同学的操作步骤完全正确，那么在7中可以观察到的现象是_变蓝，这说明_是光合作用的产物，该实验还可以证明_。28 . 为了研究植物叶片的结构和功能，某生物兴趣小组把菠菜叶片作为实验材料，开展了一系列观测实验，请分析图表信息并回答问题：（1）制作菠菜叶下表皮临时装片并观察，显微镜下可见图甲所示结构，结构c是_，其开闭是由b_控制的，在白天通过结构C进出植物体的气体通常有_。（2）制作菠菜时横切面临时装片并观察，显微镜下可见图乙所示结构，结构2是_，結构_与图甲的结构c相对应，结构1、2、3分别属于植物体的_组织、 _组织、_组织。（3）把新鲜的菠菜叶片分别放在红、绿、蓝三种单色光下照射，测得菠菜叶片对光的吸收百分率如下表所示，则可推断：三种单色光中最有利于植物进行光合作用的是_，若只用绿光照射植物体，一段时间后发现植物体死亡，最可能的死亡原因是_。单色光光吸收的百分率红光55%绿光1%蓝光85%29 . 图是桃花的结构示意图，请据图回答问题（1）和_一起构成了雌蕊。（2）传粉是指雄蕊的 _中的_传送到雌蕊的_上的过程。有_、_两种传粉方式。（3）桃花的卵细胞位于_中，该结构存在于_（填序号）中。30 . （1）_是构成生物体的基本单位。（2）地球最大的生态系统是_，它是所有生物共同的家园。（3）染色体是_由_和两种物质组成的。_是遗传物质，因此可以说染色体就是遗传物质的载体。（4）幼根的生长一方面要靠_区细胞的分裂增加细胞的数量，另一方面要靠_区细胞的体积的增大。（5）种子萌发的环境条件包括_、_、_。三、实验探究题31 . 为探究种子萌发的条件，某小组设计了如下实验：在两个玻璃杯中的不同位置固定6张透水的滤网，在每张滤网上放10粒大小相同的小麦种子（乙装置中的种子已切除胚），加入凉开水至下层到水刚好接触到中层种子的滤网（如图）。请分析回答：（1）小麦种子结构中，_是新植物的幼体，由此作出的假设是：切除该结构，种子就不能萌发，用和_进行对照可验证该假设。（2）用、两组进行对照，探究的问题是_？（3）用、两组进行对照，实验的变量为_。（4）若组中，只有第组的种子萌发，由此得出的结论是种子的萌发需要的