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文档简介
印教版2019年9年级上学期10月化学考试c卷名称:_类3360_性: _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.实验过程中要注意安全。在下一次实验工作中安全()A.把鼻孔收集在容器里,闻到药品的味道B.稀释浓硫酸时,将浓硫酸慢慢注入盛水的两桶中点燃一氧化碳之前,请确认纯度。D.为了节约火柴,可以用燃烧的酒精灯照亮其他酒精灯以下对空气的说明无效()A.空气是重要的化学原料,空气中体积率最高的气体是氮B.空气是由多种元素和多种化合物组成的混合物C.新鲜干净的空气是纯情D.空气是人类生产活动的重要资源,防止空气污染很重要以下关于氧气的陈述是正确的。A.氧气可以支持燃烧,可以用作燃料B.氧的化学性质不活泼,可以做保护气体。氧气在氧化反应中提供氧气,具有氧化性D.氧通常是无色无味的气体,其液体和固体都是无色的以下关于水的陈述是正确的。A.淡水不会枯竭。B.电解水是常用的净水方法C.蒸馏能制纯净水。D.氢和氧的两个元素只能构成水。5.某些净水丸分为内外,对饮用水有杀菌及消毒效果。使用时直接投入适量的水,外界的优秀氯顺(C3O3N3Cl2Na)先与水反应,次氯酸(HClO)起杀菌杀菌作用,几分钟后,内层的亚硫酸钠(Na2SO3)去除水中的残留氯(HClO等)。以下对整数药丸的说明是正确的。A.优秀的山羊由4种元素组成B.净水药片处理的水是纯净水。C.使用净水圈的时候,必须先打碎,然后再使用D.残留氯去除反应之一:na2so 3 hclo=na2so 4 HCl,此反应不属于分解反应蒸发过程的以下说明是正确的()A.蒸发可以在烧杯里进行B.蒸发过程中,请继续用玻璃棒搅拌C.实验结束后,取出手蒸的盘子D.停止加热前,等待蒸发盘完全蒸发7.以下方法正确()A.如果从试用瓶中取出的溶液超过所需的用量,将多余部分倒回到原来的瓶子里B.加热溶液时,在烧杯下面铺上石棉网C.用100毫升的量桶测量8毫升的水D.用托盘秤称重量的时候,把重量放在左边的盘子里,把药放在右边的盘子里8.人生中常见的物质属于纯净水A.啤酒B.空气C.生理盐水D.冰水9.环境保护,以人为本.影响江阴空气质量的主要污染物组A.二氧化硫、二氧化氮、可吸入粒子B.二氧化碳、氮、氧二氧化碳、二氧化硫、氧D.二氧化氮、可吸入粒子、氮10.下图是表示气体分子的示意图。“”和“”分别表示两个不同质子的数目的原子。其中元素是()A.aB.bC.cD.D.11.以下变化中一定发生了化学变化A.爆炸B.磨碎谈判C.酒精挥发D.石墨金刚石12.为了确保密封,有些玻璃器皿需要在玻璃接触面上抛光(也称为哑光)毛,以下器具中没有用无毛处理:A.光球病B.气瓶C.滴D.锥形瓶13.元素管,粒子管是化学的重要概念。以下关于元素和粒子的陈述不准确()A.分子、原子和离子都是构成物质的粒子B.在化学反应前后,分子种类和数量必须发生变化C.元素的原子序数与该元素原子的原子电荷数在数值上相同D.原子的质量主要集中在原子核里。14.分子观点对以下一般现象的解释不正确A.花香四溢分子不断运动B.酒精挥发-分子间间距增大C.粮食腐败分子本身的变化D.热膨胀和收缩-分子的大小随温度变化15.最近,我国著名化学家徐惠比教授在大量实验事实的基础上提出,硒(元素符号Se)与艾滋病的发生及发展有关。硒的一种化合物K2SeO4中硒元素的画家是()A.2B.4C.6D.-416.下一个符号可以表示一个元素和该元素中的一个原子,而表示一个元素的是A.heB.H2C.oD.2cu17.以下物质的化学式书写和阅读方法都是正确的()A.硫化钾K2SB.氢氧化钠:Na(OH)C.氯化银:AgCl2D.碳酸钠:NaCO318.思维导图有助于建构知识。图为金君建立的相关物质的宏观构成和微观构成的思维映射。这里要填“500”A.原子B.中子C.电子D.质子19.物质的以下特性中的化学性质A.熔点B.经度C.气味D.可燃性20.对以下事实或现象的解释是错误的选项事实或现象解释a氢和液体氢都可以成为燃料同一物质的分子具有相同的化学性质b水银温度计中汞的热膨胀和收缩分子大小随温度变化c25m3 lpg可加压安装在0.024m3气缸上分子之间有间隔d浓氨和浓盐酸接近时的“空中烟”分子总是在运动A.aB.bC.cD.D.二、填空21.用“”、“”或“=”填充空格。(1)沸点:液氧_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _液氮(2)在相同条件下溶于水的:二氧化碳_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _氧(3)质子数:铁离子_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _铁原子(4)空气中的体积分数:氧_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _氮(5)最外层电子数:氧原子_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _氢原子(6)碳含量:甲醛(CH2O)_ _乙酸(C2H4O2)22.用化学术语表示:(1)自然界中最坚硬的物质_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;(2)碘的溶剂_ _ _ _ _ _ _ _ _;(3)元素13形成的离子_ _ _ _ _ _ _ _;(4)氧化铁的铁元素是三价_ _ _ _ _ _ _ _ _。23.陈伟同学将浑浊的湖水样本倒入烧杯,加入明矾粉搅拌,然后用图中所示的装置过滤。请回答以下问题。(1)名盘是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _设备还有一个明显的错误。_ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)过滤后观察,滤液仍然混浊。可能的原因:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(写了两个。)。改善后过滤,他兴奋地说:“我终于做了纯净水!对此,你认为他的想法是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。为了制造纯净水,必须采取的净化方法是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。24.根据需要对以下材料进行分类(填写序列号)空气高锰酸钾冰水混合物石灰水二氧化硫氧净化(1)属于混合物的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)属于单一质量的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)属于化合物的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)属于氧化物的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。三、实验问题25.(1)小李学了氯酸钾加热制氧后,提出了以下问题。加热高锰酸钾制造氧气的原因是试管丘陵需要填充棉花,但不需要氯酸钾吗?加热高锰酸钾在试管内制造氧气的作用是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _不需要要塞的棉棒与反应物的物理特性有关。你说的物理性质是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _高锰酸钾b钾c二氧化锰小华认为,不仅与反应物的物理性质有关,还与化学性质有关,发现比高锰酸钾更易燃,易爆。(2)在学习过氧化氢在二氧化锰的催化条件下制造氧气后,赵老师问过氧化氢比高锰酸钾和氯酸钾具有其优点,同学们进行了讨论。将高锰酸钾和氯酸钾的优点写在实验室里_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。比较了用高锰酸钾过氧化氢制造氧气的条件后,小强质疑是否有完全加热或不需要催化剂的氧气的制造方法。老师告诉潜水员,在海底呼吸的氧气是由一种浅黄色固体,氧化亚钠和水反应制成的。所以带领学生进行了如下的探索实验。请回答相关问题。在进行这项实验和加入药品之前,必须采取的措施之一是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _打开分液漏斗活塞,发现液体没有往下流的原因是充分反应后,在少量反应液中添加几滴酚酞,发现溶液变红,锥瓶中发生的主要化学反应方程(3)小明还发现,潜水员呼出的气体能与氧化亚钠反应,产生氧气。他推测,这种反应最终产生的固体物质是:推测1:氢氧化钠推测2:氢氧化钠和碳酸钠推测3:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _老师和同学们进行了以下探究实验X的化学式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _K中国的“茶文化”历史悠久。(1)泡茶最好是无公害自然数。自然数属于_ _ _ _ _ _ _(填充混合物或纯净水)。以前,收集雪,融化水,然后泡茶。雪溶于水的过程中,分子的种类是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填写“更改”或“无更改”)。(2)水壶是珍贵的水壶工具。紫砂是指矿石成分中硅石、氧化铝、氧化铁含量高的黏土。SiO2、Al2O3和Fe2O3都属于_ _ _ _ _ _ _(元素或氧化物)。27.图中显示的装置测量空气中的氧含量。坚固的玻璃管大小为50毫升,在坚固的玻璃管中放入足够数量的铜粉,在右侧导管中填充凹痕的器具,在注射器中留下一定数量的空气,点亮酒井灯,反复推拔注射器,反应结束后冷却到室温。(1)反应期间在硬质玻璃管内观察到的现象是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(
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