人教版2019年九年级上学期12月月考化学试题C卷_第1页
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文档简介

人民教育出版社,2019年9年级,上学期,12月,化学考试,卷C名字:班级:成就:一、单项选题1.下列化学术语是正确的()A.铁与盐酸的反应:2 Fe 6 HCl=2 FEC L3 H2B.氧化铁:FeOC.镁原子结构示意图;D.过氧化氢中氢和氧的价态:2.我国政府高度重视可持续发展战略政策的实施,明确提出建立节能社会。节能应该从我们这边开始。以下是错误的A.每次都要随手关灯和关水,以节省水电。B.将剩余的化学物质放回原来的瓶子里。用洗澡水冲洗厕所,用淘米水浇花D.减少一次性筷子的使用,并在两边使用草稿纸。3.比较和推理是化学学习中常用的方法。以下是从一些反应事实推断出的影响化学反应的因素,其中推理是不合理的序列号化学反应事实影响化学反应的因素A铜片在空气中很难燃烧,铜粉在空气中更容易燃烧。反应物的类型B碳在常温下不与氧反应,但在点燃时会与氧反应。反应温度C过氧化氢在常温下很难分解,但加入二氧化锰后会迅速分解。催化剂D铁丝在空气中很难燃烧,但在氧气中会剧烈燃烧。反应物浓度A.AB.BC.CD.D4.一种物质在空气中完全燃烧,CO2与H2O的质量比为11:9,那么这种物质可能是()A.B.C.D.5.以下属于化学变化的是()A.研磨明矾B.干冰的升华C.品红色扩散D.蜡烛燃烧6.下列化学方程式写得完全正确的是()A.二氧化硫B.氯化钾=KCl O2C.2H2 O22H2OD.二氧化锰镁7.下图是用于显示物质间化学变化的模型示意图。圆圈“”和“”分别表示两种不同元素的原子。该图可以表示的反应有A.B.C.D.8.在化学实验中,颜色变化的美丽无处不在。以下化学实验中的颜色变化与事实不符A.蜡烛燃烧,火焰是黄色的b、将湿润的石蕊纸花放入二氧化碳收集筒中,将纸花由紫色变为红色C.镁条在氧气中燃烧,发出耀眼的白光,并产生大量白烟D.空气中燃烧的硫进入氧气收集筒,火焰由浅蓝色变为蓝紫色。9.在下列实验现象的描述中,正确的一个是()铁丝在氧气中剧烈燃烧,到处都是火花,产生黑色固体硫在氧气中燃烧,发出浅蓝色的火焰红磷在空气中燃烧产生大量五氧化二磷D.木炭在氧气中燃烧,产生有刺鼻气味的气体10.分析下面各组粒子结构图,表示的意思是一致的A.都属于金属元素B.都属于阳离子C.属于一个元素的D.是稳定的结构11.实验室有四个药箱,存放着下列药物,实验室新购买的一些石灰石,应该放在()内阁内阁机柜b内阁c丁橱柜毒品胆矾和煅烧苛性钠、熟石灰活性炭,硫磺铜、锌A.内阁aB.橱柜bC.橱柜cD.橱柜12.以下关于空气成分的陈述是正确的:A.氧气从空气中分离出来后,剩下的都是氮气氮在一定条件下可以与其他物质反应稀有气体不与任何物质反应,所以它们被称为惰性气体。D.按质量分数计算:氧气占空气的21%,氮气占78%13.下列相关物质的分类不正确()选择材料分类A水、二氧化硫、一氧化碳氧化物B煤、石油、天然气化石燃料C氢、碳、一氧化碳具有还原性的简单物质D二氧化碳、臭氧、甲烷会产生温室效应的气体A.AB.BC.CD.D14.化学符号表示不同的含义。在下列化学符号中,代表2个氧原子的有A.O2氧化硼C.2O2D.二氧化碳15.下图是一个反应的微观示意图。以下陈述是正确的物质c由2个碳原子、1个氧原子和6个氢原子组成反应物和反应产物中有3种氧化物参与反应的a分子和b分子的数量比为1:2D.这个反应是一个取代反应。16.空气和水是日常生活不可缺少的。下列陈述是正确的()水的沸点必须是100二氧化硫是空气污染物之一C.人呼出的空气中的水蒸气含量低于空气中的水蒸气含量D.空气中的氧气占空气质量的21%17.关于一氧化碳燃烧:2CO O2=2CO2,以下说法不正确()A.这个反应放出大量的热量B.反应前后原子的数量保持不变参与反应的一氧化碳和氧气的质量比为21化学方程式中一氧化碳和氧气的化学计量比为2: 118.纳米2是一种工业盐,有毒,氮元素的化合价是()A.3B.1C.3D.519.下图是化学反应中四种物质的微观示意图。以下陈述不正确反应前后原子的类型没有变化B.物质c是一种化合物c.b与d的分子数比为1:2D.物质c可以是一氧化碳20.下图显示了两种物质之间的化学反应,其中同一个球代表同一个原子。以下陈述是正确的反应前后分子的类型没有变化B.参与反应的物质的分子数比为1:1C.反应物和产物总共包含三种元素D.反应物和产物分别是化合物21.在某些条件下,会发生以下反应。相关物质的质量变化如表所示。以下判断失误是材料ABC钟声反应前质量/克10016000反应质量/克货币供应量之二8反应后质量/克货币供应量015264A.M1=44B.M2=20C.a是反应物反应过程中b与d的质量比为5222.以下陈述是正确的()氧气支持燃烧,在太空航行中经常被用作重要的燃料。B.因为氧气和氮气的密度不同,工业上分离液态空气的方法产生氧气鱼和虾可以在水中生存,因为氧气很容易溶于水。D.呼吸属于缓慢氧化23.在我们古老的生产过程中,只有物理变化发生了A.纺纱和编织B.葡萄酒酿造C.烧制陶瓷D.蔡伦的造纸术24.反应4NH3 5O2=4X 6H2O发生在硝酸制备过程中。以下陈述是正确的()a.x的化学式是NO2B.在反应过程中元素的价态没有变化。C.氨气中氮的质量分数为25%d、反应消耗的氧气与生成水中的氧气的质量比为53第二,填空“化学家的主要工作是培育元素周期表”。下表是元素周期表中某些元素的信息。请使用下表回答相关问题:(1)氮原子的核电荷数为_ _ _ _ _ _。(2)元素8的原子在化学反应中容易填充(填充“得到”或“失去”)电子形成阴离子,其离子符号为_ _ _ _ _ _。(3)由元素12和17组成的化合物的化学式为_ _ _ _ _ _。(4)在第三个循环中,每个原子结构的共同点是_ _ _ _ _ _ _ _。26.人的胃液是酸性的,因为它含有_ _ _ _ _ _。如果用碳酸镁和氢氧化铝的混合粉末来处理胃酸过多,则反应的化学方程式为。请按照要求填空:(1)一氧化碳和二氧化碳只有一个词的区别。这两个人就像孪生兄弟,因为(填写字母)、A.它们都有毒B.它们由相同的分子组成。C.它们都溶于水。D.它们由相同的元素组成。(2)两者的化学性质差异很大。请举个例子。(3)在密闭容器中,将少量乙醇放入一定量的氧气中燃烧,产生二氧化碳、水蒸气和未知物质。反应前后测量的每种物质的质量如下:材料乙醇氧二氧化碳蒸汽W反应前质量/克4880000反应后质量/克204454x根据质量守恒定律,表中x的值如下:(2)以下是元素周期表中钠和氯元素的信息以及三种粒子的结构图。请回答以下问题:钠原子的相对质量28.右边的图片显示了化学反应前后的显微图。根据图表,回答:(1)反应前容器中有一个简单的物质分子;(2)参与反应的每个反应物分子的数量比;(3)由“”组成的物质是反应的催化剂(填写“确定”、“不确定”或“确定不”);(4)在反应前后没有变化的颗粒是(填入序号)。三。实验问题29.在研究了氧气和二氧化碳之后,你已经掌握了很多关于制造气体的知识。请完成以下查询:(1)单元A中仪器的名称为_ _ _ _ _。实验室用这种装置产生氧气的化学方程式是_ _ _ _ _。(2)关闭K2和K3,打开K1,收集一瓶二氧化碳,装置b应连接到f的_ _ _ _ _端。一般情况下,在实验室制备二氧化碳时采取以下步骤:检查装置的气密性;根据需要连接准备装置;向仪器中注入稀盐酸;收集气体;将石灰石放入锥形瓶中;正确的操作顺序是_ _ _ _ _(填写序列号)。(3)关闭K1和K3,打开K2,可以用来验证二氧化碳的性质,如果c含有清水石灰水,则反应的化学方程式为_ _ _ _ _。如果碳中含有_ _ _ _ _溶液,则可以证明二氧化碳与水的反应,反应方程式为_ _ _ _ _。(4)关闭K1和K2,打开K3,用该装置制造和收集一定体积的CO2,需要在d液面上放一层植物油,其目的是_ _ _ _ _。30.(1)画一张图,只证明二氧化碳的密度大于空气的密度。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)如图所示,是“铁钉与硫酸铜溶液反应前后质量的测定”的实验。请回答以下问题:(1)写下铁钉与硫酸铜溶液反应的化学方程式,并简述实验现象_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)实验能验证质量守恒定律吗?_四、简短回答问题31.燃料电池汽车是指使用氢、甲醇等的汽车。作为燃料,通过化学反应发电,并依靠电动机来驱动它们。电池的能量是通过氢和氧的化学作用获得的,而不是通过燃烧直接转化为电能。请回答以下问题:燃料电池汽车行驶过程中的能量转换为_ _ _ _ _ _。用于制造车身的材料是玻璃纤维增强塑料,主要用于用_ _ _ _ _ _填充字母。A.高硬度、耐磨性和良好的韧性B.高密度、硬度和耐腐蚀性C.高强度、低密度和耐腐蚀性新型发动机采用新型无机非金属材料氮化硅制成,热效率高,使用寿命长。工业上利用四氯化硅气体、纯氮气、氢气在高温条件下反应生成氮化硅和氯化氢,反应的化学方程式为_ _ _ _ _ _,反应前后氮元素的化合价为_ _ _ _ _ _。与目前汽车中使用的燃料相比,使用燃料电池汽车可以有效地减少未燃烧的碳氢化合物、铅化合物、_ _ _ _、_ _ _ _ _等。由化石燃料燃烧产生并减少环境污染。五、计算问题32.10 g二价金属M的氧化物和90 g稀硫酸完全反应后

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