人教版（新课程标准）2020年（春秋版）八年级上学期期中考试生物试题B卷新版

人教版（新课程标准）2020年（春秋版）八年级上学期期中考试生物试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列环境中，细菌和真菌分布较多的是（ ）A地震后的废墟B正在喷发的火山口C干旱的沙漠D寒冷的北极冰川2 . 对病毒、细菌、真菌的解释，正确的是（ ）A细菌和真菌都是单细胞生物B病毒以自我复制的方式进行繁殖C细菌和真菌在生态系统中，都是作为分解者而存在D细菌可以通过芽孢来繁殖后代3 . 下列对蚯蚓作用的叙述中，错误的是（ ）A可以疏松土壤，改良土壤并可增加土壤肥力B蚯蚓可处理垃圾，是防治环境污染的功臣C蚯蚓含有丰富的蛋白质，可作为动物饲料D蚯蚓可消灭蚊子、苍蝇等害虫，能减少疾病的传播4 . 椿象，俗称臭虫，有人迅速杀死一只椿象，尽管做得利落无声，也能引起其他椿象的逃逸。椿象之间的联系是通过A椿象发出的光B椿象释放的气味C椿象发出的声音D椿象挣扎的动作5 . 运动对动物生存和繁殖有着重要作用，以下关于运动的说法不正确的是A熊与鱼的主要运动方式分别是行走和游泳B鱼的游泳依靠脊椎骨发力带动肌肉运动C熊的运动系统主要由骨、关节和肌肉构成D熊捕鱼所需能量有赖于呼吸、消化、循环等系统的配合6 . 在下表的四种植物中，亲缘关系最近的是（ ）A桃、甘蔗B香蕉、苹果C香蕉、甘蔗D桃、苹果7 . 下列有关海洋生态系统的生物多样性潜在价值的叙述中，正确的是（ ）A生长鱼虾米，提供丰富的食品B参与大气圈中的水循环，调节气候C海洋的地层储藏大量的天然气等能源D可以从大量的海洋野生动物中提取新药物8 . 以下对酵母菌的叙述中，正确的是（ ）A酵母菌属于单细胞真菌B酵母菌没有叶绿体，营寄生生活C酵母菌没有真正的细胞核D酵母菌的细胞结构与动物细跑相同9 . 把一滴池塘水放在显微镜下观察，不可能看到的微小生物是（ ）A酵母菌B衣藻C变形虫D眼虫10 . 夏天，一杯放在餐桌上的牛奶变质了，这主要是因为A细菌和真菌容易在牛奶中繁殖使他变质 B高温使牛奶变质C空气接触使牛奶变质D时间长了使牛奶变质11 . 某同学上体育课时,因动作不规范造成骨折，下列急救措施中不恰当的是A把伤口用消毒巾包扎好B夹板与肢体之间垫上一些棉花C用长过断骨上下两端关节的夹板固定D给夹板绷带时,要绑得非常紧，防止夹板滑脱12 . 以下生物度过不良环境的方式错误的是（ ）A病毒形成孢子B细菌形成芽孢C种子休眠D狗熊冬眠13 . 下列叙述错误的是（ ）A骨骼肌只能牵拉骨，不能推开骨，则一个动作至少是有两组肌肉参与的B骨骼肌的中间是肌腹，骨骼肌的两端是肌腱C关节由关节腔、关节囊、关节软骨三部分构成D一块骨、一块骨骼肌和一个关节都是一个器官14 . 海葵是青岛海边常见的腔肠动物。下列关于海葵的叙述，正确的是（ ）A身体由外、中、内三个胚层构成B身体呈圆筒状，两侧对称C体表有用于攻击和防御的刺细胞D消化道前端有口，后端有肛门15 . 体表具有坚硬外骨骼的生物类群是（ ）A软体动物B爬行动物C节肢动物D哺乳动物16 . 投铅球时，当我们把铅球投出去的那一瞬间，肌肉和关节活动的情况是（ ）A肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，肘关节伸直B肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，肘关节伸直C肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，肘关节弯曲D肱二头肌舒张，肱三头肌收缩，肘关节弯曲17 . 千姿百态的动物世界里，有些动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱，有的动物则没有下列动物属于脊椎动物的一组是（ ）A青蛙、蚯蚓、河蟹B家鸽、家兔、海马C鼠、蝴蝶、蜗牛D蝗虫、中华鲟、虾18 . “六畜兴旺，五谷丰登”是人们向往美好生活的春联，其中的“六畜”指牛、羊、马、猪、狗、鸡。下列属于它们共同特征的是（ ）A用肺呼吸，气囊辅助呼吸B体表被羽毛C胎生哺乳D体内有脊椎骨组成的脊柱19 . 酵母菌被誉为人类的第一种“家养微生物”。下列食品的制作过程中，主要依靠酵母菌发酵的是A腐乳B食醋C果酒D泡菜20 . 保护生物的多样性就是在下列哪三个层次上采取保护战略和保护措施（ ）A遗传物质、染色体、细胞B遗传物质、细胞、染色体C细胞、物种、生态环境D遗传物质、物种、生态环境21 . 实验是验证假设的基本途径。下列有关实验的说法中，错误的是（ ）A在对照实验中，除了实验变量不同外，其他的因素都应该相同B科学探究常常需要设置对照实验C所有的实验都有变量D一个对照实验中，可以存在两个变量22 . 下列生物中，没有细胞结构的是（ ）A细菌B真菌C流感病毒D杨树23 . 目前采用的生物分类系统中，最基本的分类单位是A种B科C目D纲24 . 下列生物中，不属于鱼类的是A中华鲟B海马C鲸鱼D鲨鱼25 . 鱼不停地用口吞水，再从鳃孔排水，其意义是（ ）A排泄体内含氮的废物B完成呼吸和摄食C散发体内的热量D交换体内的水分26 . 下列关于不同动物体结构与其生活环境相适应的因果关系的叙述，不一定的是（ ）A家兔大脑发达，能适应陆地复杂多变的环境B蚯蚓的身体分节，适于生活在湿润的土壤中C蛇的体表有鳞片，能适应陆地干燥的环境D鱼类有鳃，适于生活在水中27 . 哺乳动物是生物界最高等的一类动物。哺乳动物的特征有（ ）体表被毛 体温恒定 胎生哺乳 用肺呼吸ABCD28 . 下列各种动物结构与生理功能相适应的叙述，错误的是（ ）A马牙齿的分化，与植食性相适应B罗非鱼有鳃，与水中呼吸相适应C黄嘴鸢有坚硬角质喙，与飞行相适应D蝮蛇体表覆盖角质鳞片，与减少体内水分散失相适应29 . 生物的结构总是与其生活环境相适应，下列对不同动物的结构与其生活环境相适应的叙述中，错误的是A鱼用鳃呼吸，这是适应水中生活的B家鸽前肢变成翼，适应空中飞行生活C昆虫有外骨骼，防止水分蒸发，适应陆地干燥的生活D雄蛙有鸣囊，适应水陆两栖生活30 . 为了减少实验中的数据误差，实验应：（ ）A设置对照组B只做一次，避免再次实验的干扰C设置重复组，取实验数据的平均值D自己更改数据，使得结果更完美二、综合题31 . 下面是小江和小廖同学制作馒头的过程：（1）将面粉、糖、酵母菌、水等和成面团。（2）小廖将生面团保持在30，1小时后，再将生面团切成小块放入蒸笼内蒸，馒头将变得松软可口，原因是酵母菌分解葡萄糖产生的气体_遇热膨胀的结果。（3）小江将生面团保持在0，1小时后，切成小块放入蒸笼内蒸，小面团的体积无明显变化。（4）小廖和小江蒸馒头的做法形成了一组_实验，变量时_。（5）该对照实验说明酵母菌发酵时需要有机物、水和_。（6）若将馒头放在温暖潮湿的地方，数天后馒头表面会长毛，这些生物的细胞结构与细菌最大的区别是具有_。32 . 自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去都曾引发你无限的遐想。下图是某中学生物小组的同学收集到的蝗虫、蚯蚓、鱼、青蛙、家鸽、家兔等6种动物的图片。请据图回答问题。（1）若将图中动物分成ACDF和BE两类，则分类依据是_；图中所示动物中，体温恒定的是_（填字母），这增强了对环境的适应能力。（2）请写出动物A适于飞行生活的两条外部形态特征：_和_。（3）动物E在生长发育过程中有蜕皮现象，原因是_；动物C在个体发育方面的突出特点是_。（4）动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是_和_。33 . 认真观察蚯蚓、蜗牛、大熊猫三种动物，回答下列问题：（1）图一身体呈圆筒形，并分成许多_；蚯蚓不仅能疏松土壤、增加土壤肥力，还能分解多种有机物，对促进生态系统中的_（填生态系统的功能）起着重要作用。（2）图二身体柔软，分头、足、内脏团3部分，体外有_，常常包有贝壳，属于无脊椎动物中的_动物。（3）图三大脑和感觉器官高度发达，对外界适应能力强，在生存竞争中占有优势地位，其生殖发育的特点是_、_。34 . 下图是一个典型的细菌结构模式图。（1）细菌的结构与酵母菌相比，没有成形的_。（2）细菌与植物细胞相比，没有_，不能光合作用，因此大多数细菌只能利用现成的有机物生活，并把有机物分解成简单的无机物。（3）细菌的生殖方式是（4）图中是，它可以帮助细菌运动35 . 下图是与动物运动有关的形态结构图，请分析回答：（1）鱼类的主要运动方式是_，与这相关的结构是_。（2）鸟类的5前肢进化成了翼，可飞行。_是鸟类飞行的基本方式。（3）人体的运动大多数是以骨为杠杆，以6为_，以5_的收缩为动力形成的