八年级生物上册第四单元第一章绿色开花植物的一生练习题_第1页
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第四单元第一章绿色开花植物的生活练习名字:班级:成就:一、填空1.杨树茎中的形成层细胞经过细胞分裂,在内部和外部分别产生_ _ _ _ _和_ _ _ _。2.“碧玉妆成树高,万条垂绿丝绦。我不知道谁剪了这些好叶子。二月的春风就像剪刀。”从生物学的角度来看,你认为这首诗关于叶子的形成是正确的吗?请解释你的理由。_3.肥料应该用于种植庄稼和花草。肥料的作用主要是为植物的生长提供养分。胚珠内的卵细胞与花粉管中的精子结合形成受精卵,称为_ _ _ _ _ _。二。综合问题4.下图是植物四种繁殖方式的示意图。根据图表,回答以下问题:(1)桃子味道鲜美多汁。生产中经常使用图_ _ _所示的复制方法。(2)图_ _ _ _ _ _ _ _所示的复制方式不同于其他三种,属于_ _ _ _ _复制。(3)如果要在短时间内生产大量的非洲紫罗兰幼苗,主要使用图_ _ _的技术。5.下图显示了大豆和玉米种子的结构。请分析并回答以下问题:(1)统称为_ _ _ _ _ _。(2)大豆和玉米种子的营养贮藏结构分别为_ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _。(3)种子发芽时第一个突破种皮的人。(4)如果一滴碘滴在玉米种子的纵切面上,蓝色结构将是_ _ _ _ _ _ _ _。6.图为枝芽和枝的结构图。(1)图2中的g是从图1中的c发展而来的,图2中的f侧芽是从图1中的e发展而来的,而图2中的h茎是从图1中的d连续延伸而来的。(2)a是_ _ _ _ _,它的功能是使D连续伸长。它与根尖的分生组织和茎的形成层属于_ _ _ _ _组织。7.阅读种子结构的示意图,并根据示意图和你所学的回答下列问题。(1)双子叶植物的种子在图A和图B中显示为_ _ _ _ _ (A或B)。(2)双子叶植物种子和单子叶植物种子的结构分别为_ _ _ _ _和_ _ _ _ _,单子叶植物种子的独特结构为_ _ _ _ _ _ _。(3)种子A和种子B萌发过程中突破种皮的第一个结构分别是代码_ _ _ _ _和_ _ _ _ _。(4)在涝渍地播种的种子很难发芽,主要是因为缺少种子发芽所需的_ _ _ _。(5)培育小麦根尖时,肉眼可以看到一长段白色“绒毛”,属于根尖的_ _ _ _ _区。(6)在A和B的种子中,将来发育成植物的茎和叶的结构是代码_ _ _ _ _和_ _ _ _ _。(7)种子萌发所需的营养物质存在于代码_ _ _ _ _。(8)为了使从种子发育而来的植物茎健壮,需要施用含_ _ _ _ _的无机盐。8.图1和图2分别显示了根尖和叶芽的结构。请根据图回答下列问题:()填写横线上的数字和文字:(1)在图1中,植物幼根的生长是通过增加_ _区域的细胞数量和增加_ _区域的细胞体积来实现的。(2)图2中植物枝条的叶和茎分别来自和。(3)植物的生长需要水和无机盐主要被图1中_ _ _ _区域的细胞吸收,然后通过茎中的_ _ _ _ _转运到植物的各种器官。9.请根据图中所示的玉米种子和芸豆的结构图回答相关问题:(1)新植物的幼虫为_ _ _ _ _,由_ _ _ _ _(填写序号)组成,见图一(2)蚕豆和玉米的种子结构有_ _ _ _ _ _,但差异是_ _ _ _ _ _。(3)蚕豆植株的施肥方法是_ _ _ _ _,这是绿色开花植物在生殖过程中特有的施肥现象。蚕豆果实中有许多种子,因为花的结构中有许多_ _ _ _ _ _。(4)在玉米和蚕豆种子的横截面上滴一滴稀释的碘溶液。在图A和图B中被染成蓝色的分别是_ _ _ _ _(填写序列号),表明淀粉包含在两个结构中10.图为被子植物的花、受精过程和果实结构。根据图片,回答下列问题(1)雄蕊和雌蕊是构成花的主要结构。在图1的结构中,有雄蕊和雄蕊。(2)图1中由参考数字a所示的过程被称为_ _ _ _ _ _。(3)图2显示了被子植物的受精过程,即7花粉管中的精子与胚珠中的_ _ _ _ _ _(已命名)结合形成受精卵。(4)图3显示了被子植物的果实,参考号10来自图1中的_ _ _ _ _ _。(5)同学果园桃树产量低、质量差。他的父母引进青州桃,采用嫁接的方法来增加产量。这种方法在操作过程中成功的关键是将两株桃树的枝干紧密结合。11.下图是花的主要部分及其授粉后变化的示意图。请仔细阅读图并回答问题:(1)图中参考1为_ _ _ _ _ _,由_ _ _ _ _ _生成;它落在雌蕊的柱头上,在柱头分泌的_ _ _ _ _ _的刺激下,4发芽生长。(2)在图中,2是_ _ _ _ _ _。根据对这种结构的生长分析,表明这种花还没有完成它的_ _ _ _ _ _功能。12.下图1显示了大豆种子的结构。图2显示了大豆幼苗;图3显示了大豆叶肉细胞中植物的一些生理活性,其中数字和箭头表示来源和途径;图4显示了一天中大豆密闭温室中二氧化碳含量的变化。转换曲线。请根据下图分析并回答以下问题:(1)图1中大豆种子的主要部分包括_ _ _ _ _ _ _ _(填写序号)。在图1中,4是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,共有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _件。(2)图2中的A是从图1中的 _ _ _ _ _发展而来的。(3)在种子萌发过程中,有机质逐渐减少,因为_ _ _ _ _ _ _旺盛。(4)图4中的曲线bd线段,此时大豆叶片的生理活性可由图3中的数字_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _表示。通过分析这条曲线,你对蔬菜大棚种植有什么建议吗?_(5)蔬菜种植者在温室中切下南瓜苗的芽,留下适当的切口,然后插入黄瓜苗的芽,用嫁接植株生产黄瓜,实现黄瓜的高产丰收。这里,黄瓜幼苗的芽用作_ _ _ _ _ _ _ _(填写“砧木”或“接穗”)。13.如图所示是花椰菜、种子和幼苗的结构示意图。根据图回答下列问题。(1)豆花由_ _ _ _ _ _ _ _花冠、_ _ _ _ _ _ _ _雄蕊和_ _ _ _ _ _ _ _雌蕊组成。(2)在芸豆种子中,芸豆种子的胚由数目_ _ _ _ _ _组成,为_ _ _ _ _ _。它的功能是_ _ _ _ _ _。从植物的结构层次来看,种子属于_ _ _ _ _ _。(3)从豆苗图可以看出,豆的根系和叶脉是_ _ _ _ _ _。14.豆科蔬菜营养丰富。图中显示了豆科植物个体发育过程中的三种形态结构。请根据下图回答以下问题:(1)图A所示的结构是由_ _ _ _ _朵花发展而来的。为了形成图中所示的豆粒,至少需要_ _ _ _个精子参与受精过程。(2)播种一周后,幼苗一个接一个地破土而出。幼苗是由种子中的胚胎发育而来的。图B中的_ _(用数字填写)构成了种

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