重庆市2020年八年级上学期期末考试生物试题（I）卷-1

重庆2020年8年级上学期期末考试生物学考试()卷名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.植物细胞吸水的条件是A.土壤溶液浓度小于根系小器官浓度。B.土壤里有足够的水分和肥料C.土壤里有足够的水分D.土壤溶液的浓度大于根小器官的浓度。2.据悉，白菜叶下有比表皮气孔更多的部分，现在摘下与甲、乙、丙四个大小相同质量的新鲜白菜叶，按以下方式处理。(巴塞林将关闭机工)甲姓乙氏c丁涂凡士林的部位不擦提高表皮下表皮上、下表皮将4片叶子放入哑光、干燥、通风口，5小时后测量重量A.d c b aB.a b c dC.丁 b 甲 cD.甲丁乙丙杨树枝条的顶端芽，大部分()A.花蕾B.混合芽C.叶芽D.肋部以下是动物社区行动()A.袋鼠妈妈喂小袋鼠B.鱿鱼喷出墨汁C.狗为骨头而战D.蜂王给工蜂喂食关于增产的以下叙述不准确。A.增产的气孔都在叶子的下面表皮上B.叶子是植物蒸腾的主要器官C.下雨天移植植物可以提高存活率D.增产能提高大气湿度，增加降雨量。6.以下陈述无效A.合理贴近使作物的叶子充分发光提高光合作用的效率B.降低夜间温度会增加作物产量-降低呼吸作用，减少有机物消耗C.春天浸泡芽，堆积的水稻种子堆会发热种子会发霉，变热D.移植后遮阳-减少增产，减少水分损失。7.生长状况基本相同的两种玉米幼苗分别在土壤浸出液和蒸馏水中培养，这一现象说明了植物的生活需要A.水B.无机盐C.氧气D.光8.雨布撞击赤海，喷出“墨汁”的行为属于()A.防御行为B.域行为C.节奏行为D.社区行动9.根据根的生长和分布特性，您认为以下种花实践不科学吗()A.通常，选取具有底部孔的面对面区域B.随着树苗的生长，定期更换大花盆C.经常给幼苗松土D.每天定期浇很多水10.冰箱里的食物可以保存很久，主要保存在冰箱的这个低温环境中A.没有细菌B.细菌繁殖缓慢C.很少有细菌细菌冻死了。植物只在白天进行。A.光合作用B.呼吸作用C.光合作用和增产D.光合、呼吸和蒸腾12.经常参加体育运动的人在运动会上动作容易、快、和谐的主要原因是()A.运动系统得到锻炼，功能得到加强B.神经系统得到锻炼，功能得到加强C.循环系统得到锻炼，功能得到加强D.呼吸系统运动，功能增强13.以下对四种生物的说明无效()A.噬菌体无细胞结构，不能独立生活B.大肠杆菌未成型的核，可以独立生活C.青霉的菌丝体是由原核生物菌丝体组成的D.水母通过表皮摄取氧气，排出二氧化碳14.根适合吸水的特点是()A.成熟的地区有很多根B.分生细胞不断分裂C.肾区细胞继续伸长D.根冠有保护作用15.观察大豆和玉米种子结构时，纵向切下浸泡的玉米种子，在剖面上滴一滴碘，然后变成蓝色()A.胚胎B.子叶C.种皮D.胚乳16.分析图片中的漫画，以下主张是正确的()A.细菌的“马”是科学的B.病毒的生殖方式是分裂性生殖病毒由细胞膜和内部的遗传物质组成。D.可以尽可能使用抗生素治疗图中病毒引起的疾病17.切断叶脉的影响()A.光合作用进展不顺利B.妨碍物质运输C.叶子不能正常伸展D.上述陈述是正确的18.以下微生物之一不同于其他微生物()A.B.C.D.19.以下动物行为中先天的行为是A.海豚头B.蚯蚓迷宫C.猴子赏花D.母狼养育刚出生的狼20.以下有关“尝试和错误”的说明是正确的()A.动物越高，“尝试和错误”越少B.“尝试和错误”是天生的行为C.“尝试和失误”是社会行为D.体型小的动物比体型大的动物更多的是“尝试和失误”21.以下关于植物代谢的叙述正确()A.当土壤溶液浓度大于小器官浓度时，根毛被吸收B.昼夜温差对植物的有机物积累没有太大的帮助C.植物蒸腾能促进地球水循环。D.因为植物的冬天落叶不能适应寒冷的环境以下生产工艺不使用发酵技术()A.用酵母做米酒B.用乳酸菌做泡菜C.使用脱水方法保存蘑菇D.利用曲霉生产豆腐奶的23.学习了被子植物的一生后，一名学生得出了以下结论：错误的是()A.种子在发芽成长为幼苗的过程中，有机物的变化先减少，然后增加B.玉米种子发芽时，子叶的营养物质被转移到钢筋、胚轴、细菌上C.根尖成熟的部位是根毛多、吸水的主要部分D.受精效果完成后，卵子继续结出果实，卵子发育成种子24.我们的祖先很早就利用细菌和真菌为生活服务。以下说明是正确的()A.制作豆腐是利用霉菌进行保存的B.把食物放在冰箱里是利用细菌做食物C.中午的菜在下午吃之前加热是防止菜腐败的D.在农村，利用农作物、粪便等制造沼气是利用细菌保护环境25.枯草芽孢杆菌、HIV、青霉的生殖方式分别是A.自我复制、分裂生殖、孢子繁殖B.分裂生殖、自我复制、孢子繁殖C.自我复制、孢子繁殖、分裂繁殖D.孢子生殖、自我复制、分裂生殖植物从土壤中吸收的水分主要用于A.自己的成长B.储存以防止干旱C.增产D.光合作用27.以下生物中，能生产抗生素的是A.PenicilliumB.酵母C.大肠杆菌D.肺炎球菌28.蒸的馒头是松软的，穿孔的，这个洞是由酵母在发酵过程中分解有机物而产生的气体的热膨胀引起的。这种气体()A.氧气B.二氧化碳C.水蒸气D.酒精29.能引起食品腐败和变质的是A.病毒B.细菌和真菌C.食品防腐剂D.食品添加剂二、合成问题30.图是关节模式。请回答以下问题：(1)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填充顺序)内有少量滑槽，对关节起到润滑作用，使关节更灵活。(2)_ _ _ _ _ _ _ _ _(填充序列号)可以牢固地连接两者。(3)_ _ _ _ _ _ _ _ _(填充编号)可以减少关节中骨骼之间的摩擦，在缓冲运动时可以减少骨骼之间的冲击。(4)过度用力会使_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _31.这幅画是“超级细菌”和“超级细菌”的一种，受到了很大的关注。“超级细菌”是耐药性细菌，可能因感染而导致高烧和昏迷，甚至死亡。“超级细菌”的可怕之处在于抗生素对它不起作用。这是人们长期滥用抗生素造成的结果。下图是细菌的结构图，根据图回答：(1)在图中，标签表示具有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _功能的结构(2)与植物相比，细菌的细胞不包含_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _像“超级细菌”一样，生活在动植物中，从动植物中获取现成的有机物，使动植物和人生病的生活方式是_ _ _ _ _(3)“超级细菌”从感染到发病都很快，因为细菌繁殖很快。(。细菌的生殖方式是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _繁殖。(4)科学家可以利用现代的技术手段，让经过特定技术处理处理的大肠杆菌合成胰岛素。(。科学家使用的现代技术是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _技术。32.某生物兴趣小组用叶子进行了图中所示的两个实验，根据图回答以下问题。(1)图1显示在显微镜下观察到的叶的下部表皮上，气孔为 _ _ _ _ _ _(2)图2显示了绿叶在光下制造有机物的实验的一个阶段，目的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。实验后，把蓝色的叶子切成薄片，用显微镜观察，叶肉细胞的蓝色结构是33.下图中的甲是大豆种子的部分结构图，图中乙说明了大豆在生活过程中的一些阶段。分析回答：(1)()_(2)豆芽可以吃的部分主要在图()_ _ _ _ _ _ _ _ _ _所示的部分发育。(3)以下有关配置图1的准确说明是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _A.未来发展成新芽B.今后发展成为主流C.今后发展成幼根D.未来增长(4)从大豆种子被埋在土里，到完成的图表ABC所示的发育过程，必须满足的环境条件如下：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(5)大豆的f(水果)由e的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _开发。三、实验探究问题34.一个研究小组用生长良好的菠菜作为实验材料进行了探索实验。分析回答：研究人员拿了3个试管，分别添加了检测等量二氧化碳浓度的指示剂(没有二氧化碳时为紫色，随着二氧化碳浓度的增加逐渐变成红色、黄色的指示剂)。将大小和生长相同的3片新鲜菠萝叶分别放入a，b，c试管，按以下方式处理。停止5小时后，指示剂颜色的变化见下表。试管abc指示剂颜色变化紫色黄色红色(1)本实验的实验变量为_ _ _ _ _ _ _ _ _(2)试管中的指示剂因为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _试管b中有更多的二氧化碳，其叶片生理活动的本质是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)研究人员追踪24小时内一棵菠菜的二氧化碳吸收量和释放的纯量，绘制了相关图表。(图):一天中植物光合作用与呼吸作用相同的时间点是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _这个图表显示植物根据_ _ _ _ _ _ _ _ _ _迅速生长，图表分析字母代表的点，菠菜一天中只有_ _ _ _ _ _ _ _段呼吸。35.特定研究小组探索“植物的光合作用和呼吸作用”的实验步骤如下。分析回答问题。两天后，在黑暗中放入两种大小相同的天竺葵，变成两个玻璃瓶，一个密封瓶，一个a，b瓶；把瓶子a在光下移到6-7小时内，瓶子b仍然放在黑暗的地方(图1)；取出玻璃罩，将点燃的蜡烛分别放入a，b瓶(图2)。从a，b瓶中摘下两片大小相同的叶子，放入含酒精的小烧杯中，加热水浴，使其脱色。去除脱色的叶冲洗，滴碘。(1)步骤深色处理的目的是放入叶中的有机物_ _ _ _。(2)步骤中a、b瓶构成_ _实验集。(3)步骤插在a瓶上的蜡烛燃烧得更猛烈，说明植物富含光合作用产生的_ _(气体)。(。进入