人教版2019年八年级上学期期末化学试题C卷(模拟)

人教版2019年八年级上学期期末化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 科学理论在传承中不断发展，科学家们传承前人的正确观点，纠正错误观点，形成科学理论，关于原子结构的学说有：原子是实心球体在球体内充斥正电荷，电子镶嵌其中原子不显电性原子中的电子在一定区域不停运动原子核都由质子和中子构成原子核很小，但集中了原子的大部分质量其中你认为正确的观点是ABCD2 . 奠定近代化学基础的是A我国古代的四大发明B原子论和分子学说的创立C元素周期表的绘制D绿色化学的提出3 . 下列化学符号与含义相符的是（ ）A2H：2个氢元素B示意图表示钠离子CH2：2个氢原子DH2O：1个水分子4 . 下列现象或事实，用分子的相关知识加以解释，其中不正确的是A热胀冷缩，说明分子大小随温度改变而改变B水通电后生成氢气和氧气，说明在化学变化中分子可以再分C的石油气可以装入的钢瓶中，说明分子之间有间隔D酒香不怕巷子深，说明分子在不断地运动5 . 下列说法正确的是A试管可以直接加热，推测烧杯也可以直接加热B物质变化时，观察到有发光、放热现象即可说明发生了化学变化C根据所含物质种类，可将物质分为纯净物与混合物D二氧化锰可以做过氧化氢及氯酸钾分解的催化剂，归纳出二氧化锰可以做所有化学反应的催化剂6 . 下列说法正确的是A元素分为金属元素和非金属元素B不显电性的微粒一定是分子或原子C钾元素和钠元素化学性质相似D同种元素组成的物质一定是纯净物7 . 柠檬酸铁铵(C6H8FeNO7)添加到食盐中可作营养增长剂,且能使食盐保持干燥。下列关于柠檬酸铁铵的叙述正确的是A含有四个氢分子B有助于缓解缺铁性贫血C碳元素与氧元素的质量比是6:7D大量食用该物质,有利于身体健康8 . 下列说法中正确的是（ ）A一种元素与另一种元素的原子一定不相同B凡含有氧元素的物质就是氧化物C某物质中只含有一种元素，该物质一定是一种单质D含有多种元素的物质一定是混合物9 . FeO中铁元素的化合价是A+4B+3C+2D+110 . 下列现象中解释错误的是（ ）A不同花儿有不同香味，因为不同的分子性质不同B氧气加压后变成液氧，是因为分子间的间隔变小C闻到花香，是因为分子在不断做无规则运动D变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为分子受热膨胀变大11 . 做化学实验要养成良好的整理习惯。某同学在实验结束后，将仪器按如图所示放置，其中正确的是（ ）ABCD12 . 对下列三种粒子的表述正确的是Aa 、b、 c表示的是三种原子Bb、c是同周期元素Cb不能形成阴离子Db、c可形成c2b3化合物13 . 下列关于碳及其氧化物的说法，正确的是（ ）A活性炭和金刚石都是碳的单质，性质相同B冬天室内用炭火取暖，要注意开窗通风C检验CO2的方法是将燃着的木条伸入集气瓶内D可以用点燃的方法除去二氧化碳中的少量一氧化碳14 . 下列现象，不能用质量守恒定律解释的是（ ）A纸燃烧化为灰烬，灰烬的质量比纸的质量小B一瓶白酒敞口放置一段时间后酒味变淡C镁条燃烧，生成物的质量比镁条的质量大D蜡烛燃烧后质量减小15 . 下列元素的元素符号书写正确的是A铁元素TeB氦元素HiC铝元素aLD硅元素Si16 . 目前世界上最精确的钟是以锶做钟摆的钟，锶的原子结构示意图及元素周期表中某些信息如图所示，下列说法正确的是Ax的值为8B锶属于非金属元素C锶的相对原子质量为87.62gD锶原子在化学反应中易失去电子17 . 下图是某物质一个分子的分子模型，其中“”和“”分别代表两种不同的原子。有关说法错误的是A该物质可能是COB该物质由两种元素组成C该物质中元素的原子个数比为11D该物质的一个分子由4个原子构成18 . 下列物质中，属于纯净物的是（ ）A液氧B汽水C空气D石灰石19 . 科学家研制出一种新型催化剂，可用于去除装修残留的甲醛（化学式为 CH2O），该反应过程的微观示意图如下。下列说法正确的是（ ）A物质甲为甲醛，其分子由碳原子和水分子构成B物质乙中氧元素的化合价为-2 价C该反应前后原子种类和数目均发生改变D该反应消耗物质甲和生成物质丁的质量比为 5320 . 下列物质中，被计入“空气污染指数”项目的是。A氮气（N2）B氧气（O2）C稀有气体D可吸入颗粒物二、填空题21 . 在分子、原子、原子核、质子、中子、电子等中找出符合下列条件的粒子填空。能直接构成物质的是_。化学变化中的最小粒子是_。带正电荷的粒子是_。不带电的粒子是_。22 . 某化学反应的微观示意图如图。请回答：（1）A分子中氮、氢原子个数比为_。（2）如图所示物质中属于氧化物的是_（填字母序号）。（3）C为尿素CO（NH2）2，该反应的化学方程式是_。23 . 柴油机尾气中的主要污染物是氮氧化物，某种尾气处理技术是利用氨气与氮氧化物发生化学反应，降低污染物排放，其中一个反应的微观示意图如下所示。回答以下问题：（1）A中氮元素的化合价为_。（2）A分子、B分子、C分子的相同点是都含有氮_（填“分子”“原子”或“元素”）。（3）参加反应的A与B的分子个数比为_。24 . 根据如图回答下列问题：(1)写出图中标记仪器的名称_，_，_(2)如图进行的是_操作(3)在此操作中玻璃棒的作用是_，滤纸边缘要_(填“高于”或“低于”)液面，这主要是为了_(4)该操作用于水的净化，则可除去_杂质(5)我们在生活中还可以用_和_代替滤纸和玻璃棒来完成此操作25 . 苯甲酸钠（C7H5O2Na）是一种食品添加剂，广泛用于食品工业中。请计算：（1）苯甲酸钠有_种元素组成；（2）C7H5O2Na相对分子质量是_；（3）C7H5O2Na中碳、氧两种元素的质量比是_；（4）14.4g苯甲酸钠中含有钠元素的质量是_。26 . 化学是在分子、原子层次上研究物质的科学。下图为三种元素的原子结构示意图。（1）氧原子在化学反应中容易_电子(填“得到”或“失去”)。（2）二氧化硫和二氧化碳都能与氢氧化钠溶液反应生成盐和水。将二氧化硫气体通入氢氧化钠溶液中的化学方程式为_。（3）硒元素能增强人体免疫力，延缓衰老，山药等食物中富含硒元素。硒(Se)在氧气中燃烧生成二氧化硒。回答下列问题：A硒原子的核电荷数为_。B硒元素与氧、硫元素的化学性质相似，原因是它们的原子_相同。C写出硒在氧气中燃烧反应的化学方程式_。27 . （1）根据物质名称写化学式或者根据化学式写出物质名称：氯化银_硝酸铜_硅_Mn_HgO_FeSO4_。（2）用化学符号表示：二氧化硫中硫元素显+4价_；2个铝离子_；保持氮气化学性质的最小粒子是_；氢氧根离子_硫酸铁_碳酸_。三、实验题28 . 气体的实验室制取是学生必备的基本实验技能，请根据下列装置图回答问题：（1）写出图中标数字的仪器名称：_（2）若选择装置B来制取氧气，请写出该反应的化学方程式_（3）若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的O2，则应选择的发生装置是_收集装置是_，该套装置有一处不足的地方，请你指出并加以改进_（4）用图F装置可以收集氧气：若广口瓶充满水来收集氧气，气体应从_（填“a”或b”）端通入（5）氨气（NH3）是一种密度比空气小，极易溶于水的气体，实验室常用固体NH4C1和固体Ca(OH)2加热制得，同时得到氯化钙和水，该反应的化学方程式为_四、计算题29 . 尿素的化学式为CO(NH2)2，请计算：(1)尿素的相对分子质量(2)尿素中碳元素与氮元素的质量比(3)尿素中氮元素的质量分数(4)200克尿素中含有多少克氮元素？30 . N(NO2)3是科学家 2011 年发现的一种新型火箭燃料，试计算：（1）一个N(NO2)3分子中含_个原子；（2）N(NO2)3中氮元素和氧元素的质量比是_（化为最简正数比）；（3）请计算 114gN(NO2)3中氮元素的质量是多少克_？五、科普阅读题31 . 阅读下面科普短文（原文作者：王龙飞等，有删改）。纯净的臭氧（O3）在常温下是天蓝色的气体，有难闻的鱼腥臭味，不稳定，易转化为氧气。它虽然是空气质量播报中提及的大气污染物，但臭氧层中的臭氧能吸收紫外线，保护地面生物不受伤害。而且近年来臭氧的应用发展较快，很受人们的重视。生产中大量使用的臭氧通常由以下方法制得。臭氧处理饮用水。早在19世纪中期的欧洲，臭氧已被用于饮用水处理。由于臭氧有强氧化性，可以与水中的有害化合物（如硫化铅）发生反应，处理效果好，不会产生异味。臭氧做漂白剂。许多有机色素的分子遇臭氧后会被破坏，成为无色物质。因此，臭氧可作为漂白剂，用来漂白麻、棉、纸张等。实践证明，臭氧的漂白作用是氯气的15倍之多。臭氧用于医用消毒。与传统的消毒剂氯气相比，臭氧有许多优点，如表所示。表臭氧和氯气的消毒情况对比消毒效果消毒所需时间（0.2 mg/L）二次污染投资成本（900 m3设备）臭氧可杀灭一切微生物，包括细菌、病毒、芽孢等 30 min刺激皮肤，有难闻气味，对人体有害，有二次污染、残留，用后需大量水冲洗约34万元依据文章内容回答下列问题。（1）臭氧的相对分子质量为_。（2）臭氧处理饮用水时，利用了臭氧的_（填“物理”或“化学”）性质。（3）臭氧转化为氧气的微观示意图如下，请在方框中补全相应微粒的图示。（4）为了快速杀灭病毒，应选择的消毒剂是_。（5）下列关于臭氧的说法中，正确的是_