人教版(新课程标准)2020年(春秋版)七年级上学期期末考试生物试题A卷新编_第1页
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人教版(新课程标准) 2020年(春秋版) 7年前期末考试生物问题a卷名称: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、单项选择题1 .在下图中,I、ii、iii分别表示某一概念或器官,以下不能构成图的关系的是()a .脊椎动物爬行动物两栖动物b .蝗虫的运动器官足翅c .青蛙的呼吸道肺皮肤d .防止水分蒸发的结构昆虫外骨骼鱼鳞片2 .鉴别一个细胞是动物细胞还是植物细胞,必须检查其有无()a .细胞膜b .核c .线粒体d .细胞壁3 .关于青蛙的以下记述中,错误的是:a .属于两栖动物的动物b .受精方式是体内受精c .幼体通过鳃呼吸d .发育方式是变态发育4 .取甲乙两块载玻片,在载玻片两端各滴一滴草虫培养液,使两滴培养液连通。 用两块载玻片a .甲、乙图中草履虫向左移动b .甲、乙图中草履虫向右移动c .甲图中草履虫向左移动,乙图中草履虫向右移动d .甲图中草履虫向右移动,乙图中草履虫向左移动5 .山豆是我们熟悉的水果,在山豆的运输过程中,为了减少山豆的损伤和昆虫的咬合,经常在放山豆的箱子上和底部放置植物,图乙所示的植物是其中的常用植物之一。 该植物具有明显的根、茎、叶分化,叶呈羽状,叶背面有许多小囊,不开花,无果实或种子。 下面的说法错误的是()a .乙图中,啃杨梅的植物是蕨类植物b .从照片的观察和现有的生活经验来判断,山豆属于被子植物c .乙图霸被杨梅复盖的植物多以孢子繁殖d .梅干的酸味和甜味物质来源于细胞结构的细胞壁6 .以下关于动物和行为的记述错误是()a .鸟胸肌两端附着在发育的胸骨上b .象营集体生活,具有一系列的社会行为c .一般来说,动物越高学习行为就越复杂d .无骨骼是蚯蚓不能快速运动的重要原因7 .生物体结构分层,人体皮肤属于下一个结构层()a .细胞b .组织c .器官d .系统8 .某动物体内有发达气囊,空中飞行良好,体温恒定。 这种动物可能是a .企鹅b .蚱蜢c .家鸽d .蝙蝠9 .水中的动物各种各样,但能适应水中的生活。 下一个水中的动物不是靠鳃呼吸的a .鲣鱼b .海豚c .海马d .河蚌10 .在显微镜下观察植物细胞的过程中,为了使高倍镜下的生物像更加清晰,需要调节的结构是()A.粗焦螺旋B.精细教练螺旋C.转换器D.物镜下面对绿色植物的主要分类群的记述,错误的是()藻类植物结构简单,无根、茎、叶分化,多生活在水中,少数生活在陆地上b .蕨类植物有根、茎、叶分化,根茎叶有输导组织,适应陆地生活c .种子植物包括裸子植物和被子植物,是自然界最高的类群d .油松与樱桃相比,最大的区别在于油松种子外有果皮复盖12 .下图为显微镜的2个物镜,为2个目镜,观察清晰的物体像时物镜与玻璃板之间的距离。 为了使视野中观察到的细胞数最多,其组合为()A.B.C.D.13 .以下各种动物中,用鳃呼吸的是()第1类蛤蜊,蜘蛛,老鼠第2类青鱼,海马a .蚯蚓b .河蚌鲫c .鲸龟d .青蛙蚯蚓14 .属于生物基本特征的是()a .可以自由运动b .可以制造有机物c .由细胞组成d .可以生长和繁殖15 .生物的以下分类单位中,种类最多的分类单位和共同特征最多的分类单位分别为()a .纲、种b .界、种c .种、界d .门,种子二、综合问题下图是光学显微镜的结构图,请根据下图回答以下问题(1)从镜筒取出显微镜时,用右手握住.用左手支撑.(2)旋转_时,镜筒升降范围较大。 转动_,物像就容易清楚了。(3)在观察某玻璃标本时,将标本放在 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 上,用压片按压,使标本对准 _ _ _ _ _ _ _ _ _ 的中心。(4)显微镜具有放大功能的结构是 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(5)使用显微镜照射光线时,首先要使遮光器在.17 .如图所示,在植物个体发育不同时期的结构层次上,根据附图回答以下问题(1)将1)a的过程定义为细胞的过程,将 b 的过程定义为细胞的过程,将形成的图表所示的4个结构按结构层次分别定义为(2)图丁所示的构造在构造层次中称为_,与人体相比植物体不足的构造层次为_。三、实验研究问题同学们用天竺葵设计了如下图所示的三组密闭装置(提示:氢氧化钠溶液吸收二氧化碳,碳酸氢钠溶液放出二氧化碳)。把三组装置放在黑暗的地方一夜,移动到光线下照明。 数小时后,分别取下甲、乙、丙装置天竺葵叶,经酒精脱色处理后,滴加碘液,观察叶的颜色变化。(1)本实验要探讨的问题是: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)如果甲乙是一组对照

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