人教版(新课程标准)2020版七年级上学期期中生物试题B卷(练习)_第1页
人教版(新课程标准)2020版七年级上学期期中生物试题B卷(练习)_第2页
人教版(新课程标准)2020版七年级上学期期中生物试题B卷(练习)_第3页
人教版(新课程标准)2020版七年级上学期期中生物试题B卷(练习)_第4页
人教版(新课程标准)2020版七年级上学期期中生物试题B卷(练习)_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版(新课程标准)2020版七年级上学期期中生物试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 影响水稻、小麦等农作物生长的生物因素是( )A田间杂草B河里的鱼C农民家里的鸡D鸟笼里的鸟2 . 以下生物在自然界中承担分解者角色的是( )衣藻 松树 乳酸菌 蘑菇 麻雀 青蛙 松毛虫 玉米 酵母菌ABCD3 . 如图为人体不同结构层次间的关系示意图。以下相关叙述错误的是( )Aa表示细胞分裂Bb表示细胞分化C乙图代表的层次与植物叶所属层次相同D植物体中有丙图代表的层次4 . 在调查社区的生物种类时,要仔细观察、认真记录,正确的做法是( )A记录数量最多的生物B记录看到的全部生物C记录自己最喜欢的生物D记录最珍贵的生物5 . “两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”结构层次上白鹭比柳树多了( )A细胞B组织C器官D系统6 . 下列有关组织的说法中,正确的是A分生组织的细胞壁增厚,液泡大B营养组织细胞小,细胞核大,细胞分裂能力强C机械组织具有储存营养物质的功能D保护组织主要起保护内部柔嫩部分的作用7 . 仙人掌原产沙漠,进化过程中叶子演化成“刺”,以保证体内储有足够的A氧气B无机盐C二氧化碳D水8 . 下图是植物细胞和动物细胞的结构模式图。下列说法不正确的是( )A为液泡,液泡中有细胞液B内含有遗传物质C是光合作用的场所D具有控制物质进出细胞的功能9 . 下列是关于影响生物的生态因素的叙述,其中错误的是( )A生态因素分为非生物因素和生物因素B成群的梅花鹿能逃避敌害,雄鹿也会争夺配偶说明同种生物之间只有斗争关系C斑马食草属于生物之间的捕食关系D山顶和山脚的植物形态差别很大,主要是由于非生物因素的影响10 . 下图是“制作洋葱表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤,按照实验操作过程,将下列实验步骤进行排序,正确的是ABCD11 . 下列诗词体现生物繁殖这一特征的是( )A“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”B“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川”C“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”D“落红不是无情物,化作春泥更护花12 . 海南省四届人大常委会第三十七次会议做出决定,批准同意省政府关于省树、省花的议案,正式确定椰子树、黄花梨为海南的省树,三角梅为海南的省花在椰子树根和叶的细胞中,分别含有的能量转换器是( )A线粒体;叶绿体和线粒体B叶绿体;叶绿体和线粒体C叶绿体和线粒体;线粒体D叶绿体和线粒体;叶绿体和线粒体13 . 人的造血干细胞可以治疗白血病、淋巴瘤等疾病。如图所示的过程属于细胞的A生长B分裂C分化D变形14 . 2012年6月27日,“蚊龙”号 在当日进行的7000m级海试 第五次下潜试验中,最大下潜深度达到7062m,并在海底发现有丰富的生物多样性和地质多样性存在如图就 是“蚊龙”号在海底拍摄的生物照片,对于此生物的特征的描述,不正确的是( )A该生物适于水中生活B该生物生活在生物圈以外的范围C该生物能对外界刺激作出反应D该生物具有适于深海的形态结构特征15 . 在食物链abcde中,消费者是指( )AbcdeBbcdCabcdeDe16 . 用显微镜观察人体口腔上皮细胞时,如果光线太亮,应选用( )A大光圈、凹面镜B小光圈、凹面镜C大光圈、平面镜D小光圈、平面镜17 . 玉米结构和功能的基本单位是( )A细胞B组织C器官D叶18 . 如图是四种生物的结构示意图,有关叙述错误的是( )A无细胞结构,不能独立生活B无成形的细胞核,能独立生活C的菌体由菌丝构成,它是原核生物D通过表膜摄入氧,排出二氧化碳19 . 将黑色美西螈的体细胞核移植到白色美西螈去核的体细胞中,形成重组细胞,然后重组细胞在适宜的环境中发育成美西螈个体,如图所示,据此可以得出的结论是A细胞质控制美西螈体色B细胞核控制美西螈体色C细胞是一个统一的整体D细胞的生活需要物质和能量20 . 吃西瓜时,西瓜汁滴到了衣服上很难洗掉,那么西瓜汁来自于细胞的哪一结构?( )A液泡B细胞质C叶绿体D细胞壁21 . 菠菜的叶肉细胞和人口腔上皮细胞共有的结构是( )A细胞壁、细胞膜、细胞质B细胞膜、细胞质、细胞核C细胞壁、细胞质、细胞核D细胞壁、细胞膜、细胞核22 . 稻田里的水稻与杂草之间的关系属于( )A竞争关系B合作关系C捕食关系D寄生关系23 . 下列说法错误的是A观察与实验是科学探究的基本方法B在进行生物实验时一定要遵守实验室规则C实验中的测量误差是人为的,完全可以避免D实验中要如实地、及时地记录所观察到的现象24 . 显微镜对光的程序( )选遮光器上适宜的光圈对准通光孔转动转换器,使低倍物镜对准通光孔一只眼睛注视目镜内转动反光镜,使反射光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜ABCD25 . 西瓜中甜味物质主要储存在细胞的A液泡B线粒体C叶绿体D细胞核26 . 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,在载玻片上滴加的液体及染色用的液体分别是( )A清水、生理盐水B清水、碘液C生理盐水、碘液D碘液、碘液27 . 下列各项中,都属于植物的器官的是( )一朵桃花洋葱表皮一个苹果番茄果肉一粒花生米橘子皮ABCD28 . 下列各种组织中,全部属于动物组织的是( )分生组织 营养组织 神经组织 输导组织 肌肉组织 保护组织 机械组织 上皮组织 结缔组织ABCD29 . 下列那句话是描述生物的遗传现象:( )A龙生九子,各不相同B同是一母生,子子各不同C龙生龙,凤生凤D一串葡萄,大小不一30 . 我国野生的杜鹃花林很少有病虫害,而城市公园人工栽培的杜鹃花林常有严重的病虫害。请分析其根本原因很可能是A人工林生物种类少,自我调节能力差B人工林内气候适于害虫繁殖C人工林内害虫繁殖能力强D人工林对害虫的抵抗能力差二、综合题31 . 下图是在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞和某植物细胞。请据图回答下列问题。(1)图中属于植物细胞的是_。判断的依据是植物细胞具有_,_,_。(2)若甲细胞是洋葱鳞片叶表皮细胞,辛辣物质存在于_中,其内的液体叫_。(3)图甲中结构E的名称是_,它是进行_的场所。(4)图中结构B的名称是_,它具有_的功能。32 . 图一是某地农民进行立体养殖的简图 (鸡粪中含有较多的营养物质未被消化,因此,可将其初步发酵后作为添加饲料养猪),从生态系统的结构与功能角度来看,这是一个理想的生态系统。图二为该生态系统中几种生物的有机物总量。请分析回答: (1)若图二中所示的三种生物能形成一条食物链,则其能量流动方向为_(用“”连接表示)。(2)图一所示的生态系统中,直接影响蝇蛆生活的生物因素有_。(3)猪粪、人粪中的有机物,可被部分微生物分解成二氧化碳、水和无机盐,从而被农作物吸收利用。这里所说的微生物属于生态系统中的_(角色)。(4)人们常通过喷洒农药的方式来消灭农田害虫,这样做不仅直接污染环境,而且农药会沿着_在人体内富集,危害人的健康33 . 下图是制作并观察某种细胞临时装片的相关图片,其中甲是操作步骤,乙是根据观察绘制的细胞模式图,丙是显微镜的结构示意图。请回答相关问题: (1)图甲中步骤c滴加的液体是_,进行该步骤的目的是_。(2)有害物质不能进入细胞内,起重要作用的是图乙中的 _。观察时,为了使物像更清晰应调节图丙中 _。(3)若显微镜将物像放大50倍,则应选图中目镜和物镜组合是_(填代号)。(4)发现一物像在视野的左上方,要使物像移到视野中央,应该将装片向_方向移动。34 . 阅读下面这段文字,完成下列问题。如果你生活在乡村,催你晨起的公鸡,夕照中牧归的牛羊,守护你平安之夜的爱犬,都曾经是你童年的朋友。放眼远眺,杨柳青青,麦浪滚滚,桃花含笑,杏花飘香,是你最熟悉的景色。春水澄碧,游鱼嬉戏;梁上双燕,春来秋去,曾引发你无限的遐想。蛙鸣声声,流萤点点,伴你进入仲夏夜之梦。(1)将文中的生物进行归类。植物:。动物:。(2)文中“鱼”适应的生活环境是_。它离开这种环境将很难生存,这说明生物对环境的依赖。(3)影响鱼生存的因素有_因素和_因素。35 . 下图为细胞结构示意图,请据图回答:填写图中的各标号的名称:和:_;和:_;和:_。_图所示为动物细胞结构,_图所示为植物细胞结构(填字母代号)。在细胞分裂过程中,和中的染色体变化最明显,在细胞分裂时,染色体会进行_,然后分成完全相同的两份分别进入两个新细胞中。染色体是由_和蛋白质两种物质组成的。其中_是遗传物质,因此可以说染色体是遗传物质的载体。三、实验探究题36 . 如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到鼠妇。当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程填写完整。(1)提出问题:光会影响鼠妇的生活吗?(2)作出假设:_(3)制定并实施探究方案:在铁盘内洒一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘中央放10只鼠妇,观察鼠妇的行为。该实验的变量是_.(4)如果在铁盘中央放2只鼠妇能不能得出准确的结论?为什么?_(5)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表:环境第一次第二次第

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论