人教版2020版九年级上学期11月月考化学试题D卷(模拟)

人教版2020版九年级上学期11月月考化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于燃烧现象的描述正确的是A铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁B红磷在氧气中燃烧产生大量白色烟雾C镁条在空气中燃烧发出耀眼白光D硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰2 . 乙酸乙酯（CH3COOC2H5）是一种具有果香味的物质。下列关于乙酸乙酯的说法不正确的是A乙酸乙酯是一种有机化合物B乙酸乙酯由碳、氢和氧三种元素组成C每个乙酸乙酯分子由14个原子构成D乙酸乙酯分子中碳原子、氢原子和氧原子个数比为3:5:23 . 下列实验操作错误的是（ ）A滴加液体B添加酒精C加热液体D量取一定体积的液体4 . 如图所示是某反应的微观小意图,其中不同的球代表不同元素的原子。下列说法正确的是A该反应属于置换反应B1个X分子中有3个原子C反应物分子的个数比为1:3D黑球表示的元素化合价在反应前后未改变5 . 金属锰与氯化亚铁发生如下反应： Mn+FeCl2=MnCl2+Fe，下列说法错误的是A锰的金属活动性比铁强B锰不与稀盐酸反应C该反应属于置换反应D铁元素从+2价转化成0价6 . 下列制取、收集并检验CO2的有关实验操作中错误的是A甲图中推动注射器时，长颈漏斗下端冒气泡，说明气密性良好B乙图中长颈漏斗下端要伸入液面下，是为了防止气体逸出C丙图装置中植物油的作用是为了防止二氧化碳气体溶于水D丁图中为了检验CO2，滴入的试剂为澄清石灰水7 . 物质的性质决定物质的用途。你认为下列物质的用途主要利用其物理性质的是（ ）A干冰用于人工降雨B氧气用于炼钢C氮气用作灯泡的填充剂D乙醇用作酒精灯燃料8 . 下列有关实验现象描述正确的是A质量守恒定律实验中天平左盘烧杯中碳酸钠粉末与稀盐酸反应结束后，天平指针向右偏B红磷在空气中燃烧，火焰呈黄色，放出热量，产生大量白雾C在燃着的蜡烛火焰上方放置一个白色磁盘，一段时间后拿开，磁盘表面没有明显变化D将石蕊溶液染色干燥后的纸花置于装有CO2的集气瓶内，纸花变为红色9 . 逻辑推理是一种重要的化学思维方法，下列推理合理的是（ ）A单质是由一种元素组成的，所以凡是由一种元素组成的物质均为单质B元素的种类是由核内质子数决定，所以具有相同质子数的粒子属于同种元素C氦原子与镁原子最外层电子数相同，所以它们具有相似的化学性质D因为蜡烛在氧气里燃烧生成CO2和H2O，所以蜡烛组成里一定含有碳元素和氢元素10 . 下列实验方案不能够达到相应实验目的的是实验目的实验方案A比较 Fe、Cu、Ag 的金属活动性将铁丝分别浸入 CuSO4溶液和 AgNO3溶液B用最好的方法把室温下的不饱和食盐水变成饱和溶液加食盐C除去二氧化锰固体中混有的少量氯化钾加水溶解、过滤、洗涤、干燥D区分黄金和黄铜片灼烧AABBCCDD11 . 2017年5月18日，我国首次海域可燃冰试采成功（如图1），实现了历史性的突破。可燃冰的最大特点是能量密度高，其主要成分是甲烷，甲烷燃烧的微观示意图如图2。依据图示，判断下列叙述正确的是（ ）A化学方程式为B反应前后，元素和分子的种类都没有变化C反应前后，氢原子、碳原子和氧原子的数目都没有改变D反应中、四种分子的个数比是12 . 下列符号中既可以表示一种物质，又能表示一个原子，还可以表示一种元素的是（ ）ACuBNCH2DFe2+13 . 下图为某反应的微观示意图，下列说法正确的是（ ）A反应前后分子的种类保持不变B这是一个置换反应C反应中与两物质的质量比为2:1D若不放催化剂该反应不能进行二、填空题14 . 人类一直探索字宙的奥秘，月球上含有H、He、N、Na、Mg、Si等元素。请回答下列问题：（1）钠原子在化学反应中容易_（填“失去”或“得到”）电子；（2）根据图1信息及所学知识分析，下列说法正确的是_（填字母序号）；A 氦原子核外有一个电子层B H、N、Si均属于非金属元素C 氦元素和镁元素的化学性质相似（3）根据图1中信息确定1个氨分子中含有_个原子核，_个电子；（4）二氧化硅可以做光导纤维，标出其中硅元素的化合价_；（5）写出由图2获得的两点信息：_、_。15 . 下列反应是中和反应的是_A 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O B CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2OC 6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O D _16 . (1)水是生命的源泉，也是不可缺少的资源。某矿泉水瓶标签标示的主要矿物质成分及含量(g/100mL)如下：钙400、钾3。这里的钙、钾是指_ (填“单质”、“元素”、“分子”或“原子”)。长期饮用硬水可能会引起体内结石，下列净化水方法中，净化水程度最高的是_(填字母)。A 过滤 B 煮沸 C 蒸馏 D 吸附 E 静置沉淀随着我国工业化进程的加快，水的污染不断加剧的，下列做法会明显造成水体污染的有_(填标号，此题多项)。a 大量使用含磷的合成洗涤剂 b 随意丢弃废电池 c 池塘中养鱼 d 工业污水直接排放能确定水是由氢元素和氧元素组成的有_ (填标号，此题多项)。a 氢气在氧气中燃烧 b 水的蒸发 c 水的电解 d 水的净化(2)如图是一种常用的学习用品圆规材料的组成情况：图中属于单质的是_。(填序号)铅笔芯的主要成分是_，利用这种材料制作铅笔芯的原因是_，其主要成分在充足氧气中的燃烧产物是_(填化学式)。(3)火炬中通常采用的燃料是丙烷(分子结构模型如图)，请表示出丙烷做燃料时的方程式_。(4)如图是密闭体系中在一定的条件下，某反应的微观示意图，“”、“ ”分别表示氢元素和氧元素的原子。计算出“”与“ ” 在反应过程中的质量比_。17 . 用化学用语填空。（1）氦气_（2）氢氧化钠_（3）5个铵根离子_（4）碳酸钠中碳元素的化合价_（5）供给呼吸的气体_（6）乙醇的燃烧_三、实验题18 . 根据下列实验装置回答问题：（1）写出上述图中部分仪器的名称：。（2）使用A装置制取气体，反应物的状态要求是：。（3）用C装置可以收集O2、CH4、NH3、Cl2中的（填化学式）。（4）可以用来制取O2、H2、CO2的发生装置是：（填字母序号），若用该装置制取CO2，反应的化学方程式为：。四、简答题19 . 用如图所示装置完成二氧化碳的性质实验，甲中的液体具有吸水作用。步骤及现象：（1）关闭、打开，乙中现象：_。（2）关闭、打开，乙中小花变红。通过以上实验，可以得出的结论是：_。20 . 已知在一定条件下发生如图所示反应，结合该反应微观示意图，回答问题：（1）在D图中相关粒子图形为_；（2）若A中是一种金属氧化物，反应条件为高温，请写出一个符合图示的常见的化学方程式_；（3）请结合你写的方程式从微观的角度具体说明C中物质属于单质的原因_。五、科学探究题21 . 以下是老师引导学生探究“质量守恒定律”的教学片段，请你参与探究（提出问题）化学反应前后各物质的质量总和是否相等？（猜想与假设）猜想1：不相等；猜想2：相等（实验探究）甲、乙两组同学用托盘天平分别称量反应前后物质的质量甲组乙组实验方案（反应后略）实验现象有气泡产生天平指针向右偏转铁钉表面有红色物质析出，天平指针没有偏转结论猜想1正确猜想2正确（反思评价）经过反复讨论最后得出：在探究化学反应前后各物质的质量总和是否相等时，凡有气体参加或生成的反应，都应在_中进行（优化装置）同学们对甲组左盘中的反应装置进行了如图所示的三种改进经过反复交流，一致认为：A的改进会因_从而产生误差；B的改进会因反应产生气体使瓶内压强太大，使塞子蹦出而产生危险；C的改进最为科学，那么C的锥形瓶中盛放的NaOH溶液的作用是_（得出结论）利用C装置进行再次探究，均得出猜想2正确的结论进一步分析发现，反应体系中器材和未参加反应的物质的质量在反应前后保持不变，最终得出结论：_的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和（微观解释）化学反应前后，_均不变，所以质量守恒（应用）某固体物质受热发生分解反应，生成氧化铜、水和二氧化碳三种物质，则该固体物质一定由_组成六、计算题22 . 嫦娥四号于12月8H成功发射。肼(化学式