人教版2020年（春秋版）九年级上学期12月月考化学试题（II）卷精编

人教版2020年（春秋版）九年级上学期12月月考化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如下图所示四种微粒中，具有相似的化学性质的是（ ）ABCD2 . 下列关于空气的说法正确的是A按质量分数计算，空气中氮气约占78%B空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好C工业上用分离液态空气的方法抽取大量的氧气，这个过程属于物理变化D空气中的氧气有助燃性，可用作火箭发射的燃料3 . 关于催化剂的叙述正确的是（ ）A催化剂在化学反应中起催化作用B催化剂只能加快化学反应速率C催化剂在化学反应前后其质量和性质不变D用过氧化氢溶液制氧气的反应必须使用二氧化锰作催化剂4 . 乙醇俗称酒精，其完全燃烧的的化学方程式为：C2H5OH+3O22CO2+3H2O，根据该化学方程式无法获取的信息是A反应物和生成物B反应所需条件C反应物的颜色和状态D生成物的分子个数比5 . 下表是某同学错题本中整理的部分内容，其中不需要修改的是A化学用语B现象描述氧化铝AlOH表示一个氢分子2Fe2+表示两个铁离子铁丝在空气中燃烧火星四射钠在氯气中燃烧产生大量白雾镁条在空气中燃烧产生大量白烟C性质与用途D安全常识氦气密度小填充探空气球石墨质软而滑腻做润滑剂N2常温下性质稳定用于食品防腐保鲜煤气泄漏立即打开排气扇使用酒精炉直接向燃着的炉内添加酒精进入久未开启的菜窖前灯火实验A.A B.B C.C D.D6 . 下列有关物质用途主要是利用其物理性质的是（ ）A稀有气体用于电光源B氮气可以填充食品包装袋中作保护气C氧气用于焊接金属D氢气用于火箭发射的燃料7 . 下列叙述与对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是（ ）A氢气还原氧化铜 CuO+ H2H2O + Cu置换反应B加热煮沸降低水的(暂时)硬度 Ca(HCO3)2CaCO3+H2O+CO2分解反应C中和印染厂的废水 Ca(OH) 2+ H2SO4=CaSO4 +2H2O复分解反应D酸雨的pH5.6 H2O + SO2=H2SO4化合反应8 . 关于氧气的说法不正确的是（ ）A氧气与液氧由不同分子构成B氧气可以用排水法收集C红磷在氧气中燃烧产生浓厚的白烟D氧气能支持燃烧9 . 实验室常用二氧化锰和浓盐酸共热制氯气，反应的化学方程式：MnO2+4HCl（浓）MnCl2+Cl2+2H2O下列说法正确的是（ ）A反应前后锰元素的化合价降低B制氯气装置与实验室制取二氧化碳装置完全相同C用浓盐酸配制稀盐酸时，必须用托盘天平、量筒、烧杯和玻璃棒D该反应是复分解反应10 . 下列反应属于置换反应的是ACaCO3CaO+CO2BK2CO3+CaCl2CaCO3+2KClCH2CO3H2O+CO2DZn+H2SO4ZnSO4+H211 . 某化学反应的微观示意图如下图所示，则下列说法正确的是（ ） A反应前后分子种类、数目均不变B该反应属于复分解反应C该反应中，反应物的质量比是1：1：1D该反应的产物均为化合物12 . 下列显示实验操作中，正确的是（ ）ABCD13 . 如图所示，四种物质在图中所占区域大小，表示密闭体系中该物质反应前后的质量大小，则其化学反应表达式可能是。ABCD14 . 下列实验现象描述不正确的是A细铁丝在氧气里点燃后剧烈燃烧，火星四射，产生黑色固体B氢气燃烧产生淡蓝色火焰C硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，并生成有刺激性气味的气体D红磷在空气中燃烧产生大量白烟15 . 下列是发生某反应是各物质间的质量关系表：物质甲乙丙丁反应前质量/g53032T时刻质量/gY15反应后质量/g13103X若已知甲与丁的相对分子质量比为3:2，则下列说法正确的是（ ）A该反应中丙一定是催化剂BX的值为13CY的值为10D甲与丁在方程式中的计量数（系数）之比为4：916 . 下列符号中，既能表示一种元素，又能表示一种原子同时也能表示一种物质的是（ ）ABClCKDO17 . 下图是某反应的微观示意图，下列有关该反应的说法不正确的是 （ ）A该反应属于分解反应B相对分子质量最小的是NH3C生成丙和丁的分子个数比为1:3D氢元素的化合价在反应前后没有变化18 . 下列教材中的小实验,主要涉及物理变化的是A用食醋和鸡蛋制作无壳蛋B用氢氧化钠溶液制作叶脉书签C用乙烷从大豆中提取大豆油D用“烧不坏的手帕”实验证明燃烧条件19 . 已知反应3A+B=3C+2D，生成C和D的质量比为9：8，若A和B的混合物34g充分混合恰好完全反应，则生成C的质量是（ ）A8gB16gC9gD18g20 . 下列关于实验现象的描述正确的是 （ ）A镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成白色固体B细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，放热，生成一种黑色固体C硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，放热，生成有刺激性气味的二氧化硫D木炭在空气中燃烧，放热，发出白光21 . 下列物质鉴别的实验方法错误的是鉴别物质实验方法A.过氧化氢和蒸馏水分别加入，看是否有气泡B.铁和铜看颜色C.二氧化碳、氧气和氮气将燃着的木条分别伸入瓶中，观察现象D.活性炭和四氧化三铁分别投入盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶中，观察现象A. A B. B C. C D. D22 . 汽车尾气是大气污染主要来源之一。“三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体，如图为该反应的微观示意图。下列说法错误的是（ ）AB和C组成元素相同，都是氧化物B化学变化前后，原子种类不发生改变C参加反应的A与B的粒子个数比为1:1DB是该反应的还原剂具有还原性23 . 下列描述错误的是A原子在化学变化中不能再分，只能重新组合B决定原子质量大小的主要是质子和中子C原子中一定含有质子和电子D钠原子和钠离子具有相同的化学性质24 . 硫化氢的化学式为H2S，是一种具有臭鸡蛋气味的气体，其中硫元素的化合价是（ ）A-1B-2C1D2二、填空题25 . 某品牌的矿泉水，其外包装上部分文字说明如图所示，请回答下列问题。（1）氯化钾中氯离子的符号是_；（2）硫酸镁的化学式是_；（3）标出偏硅酸(H2SiO3）中硅元素的化合价_；（4）25时，该矿泉水呈_（填“酸性”、“中性”或“碱性”)。26 . 微观粒子模型化是研究化学变化的重要方法。(1)用实际参加反应的离子符号来表示反应的式子叫离子方程式，如Mg+H2SO4=MgSO4+H2的离子方程式为Mg+2H+=Mg2+H2，如图1是碳酸钠溶液与稀盐酸反应示意图，该反应的离子方程式为_。(2)我国科学家研究出碳化钼(Mo2C)负载金原子组成的高效催化体系，使水煤气中的CO和H2O在120下发生反应，反应微观模型如图：图示所表示的反应的化学方程式为_。(3)A、B、C、D表示4种物质，如图是部分物质的微观示意图。A和B在一定条件下反应生成C和D。物质BCD微观示意图一定质量的A和4.8gB恰好完全反应，可生成4.4gC和2.7gD，则A的化学式是_。27 . 下列是初中化学中三个实验，请按要求填空：（1）C实验中烧杯的作用是。（2）A实验中红磷燃烧的化学方程式为实验说明氧气的体积约占空气的，该实验成功的关键是（填序号）装置气密性好 实验前夹紧止水夹 红磷过量或足量冷却到室温后才打开止水夹 要选用教室内的空气（3）B实验中，由铜片上白磷燃烧而热水中的白磷没有燃烧的现象可以得知，可燃物燃烧的条件之一是：（4）实验时，不慎将酒精洒到桌面并着火，可用湿布覆盖，其灭火原理是。28 . 如图所示，是某反应前后的微观示意图，“O”表示氢原子和，“”表示氧原子。（1）该反应_（填“有”或“无”）单质生成；（2）写出该反应的化学表达式：_；（3）下列说法正确的是（_）A 该反应所属的基本反应类型为化合反应B 参加反应的分子个数比为4:1C 反应前后元素化合价有变化D 反应前后原子和元素种类都不变三、实验题29 . 质量守恒定律是物质科学中的一条重要规律，具体表述为：参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。（提示：石灰石与稀盐酸反应中产生气泡）（1）某科学兴趣小组的同学设计了如下三个实验装置（天平略）来验证质量守恒律其中B、C装置均不能用来验证质量守恒定律。否定B装置的理由是：。C装置存在一处明显的缺陷是。（2）小明将C装置进行改进，如图D所示。待完全反应后，将装置D置于天平上称量，所得数据较反应前的小。则造成上述实验误差的原因是。（3）环保部门常用I2O5测定空气受CO污染的程度，发生反应的化学方程式：I2O55COI2+5X 根据生成X的多少，可以判断CO的含量，X的化学式是。（4）运用质量守恒定律解释蜡烛燃烧后质量减轻的原因是。30 . 被称为“绿色氧化剂”的过氧化氢（ ），俗称双氧水，是一种无色液体，常用作氧化剂、消毒杀菌剂和漂白剂等。在较低温度下和少量催化剂(如)条件下，它能迅速分解，生成氧气和水。请回答下列问题：小丽同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题他设计并完成了下表所示的探究实验：（1）请你帮小丽同学填写上表中未填完的空格。实验操作实验现象实验结论或总结结论总结实验一取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，伸入带火星的木条有少量气泡产生，木条不复燃过氧化氢分解产生氧气，但是_.反应的文字表达式为：_.二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂实验二向盛水的试管中加入二氧化锰，伸入带火星的木条没有明显现象_实验三_二氧化锰能加快过氧化氢的分解（2）在小丽的探究实验中，“实验一”和“实验二”起的作用是_。四、简答题31 . 化学教师在课堂上做了一个小魔术：吹气生火。只见老师用嘴通过一根细长的玻璃管对着蒸发皿中的一团棉花吹气，不一会，棉花就燃烧起来。同学们觉得很好奇：通常情况下，嘴中呼出的气体是不会使棉花燃烧的。为什么老师对着棉花吹气就能使其燃烧？同学们已经知道：可燃物的燃烧需要的条件（任何一个即可）_；小娟同学课下询问老师知道了其中的道理：口中吹出的气体中含有一定量的CO2，棉花（实为脱脂棉）中包裹着黄色过氧化钠（Na2O2），CO2与Na2O2反应生成白色的Na2CO3和氧气，同时放出大量的热，最终使棉花燃烧起来。请帮助小娟同学完成下列问题：写出Na2O2与CO2反应的化学方程式：_。五、计算题32 . 某化学兴趣小组为了分析生铁中铁的含量，进行了实验研究，即取60g经粉碎后的生铁，把800稀硫酸分4次加入到该样品中，测得数据记录如下表：第1次第2次第3次第4次加入稀硫酸质量（g）200200200200剩余固体质量（g）37.615.244（说明：生铁中杂质不溶于水，也不与硫酸反应）（1）第2次测得剩余固体质量为15.2g，其成分为_A铁 B