人教版2019年九年级上学期第1次月考化学试题D卷

人教版2019年九年级上学期第1次月考化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 正确的实验操作是科学探究成功的基础。下列操作中错误的（ ）A读出液体体积B闻气体的气味C检查装置气密性D加热液体2 . 下列所示的四个图象中，能正确反映对应变化关系的图象个数有（ ）向一定量的氢氧化钠和硝酸钡混合溶液中逐滴加入稀硫酸向一定量pH=2的盐酸中逐滴加水稀释加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物向一定量的饱和氢氧化钙溶液中加氧化钙A1个B2个C3个D4个3 . 豆腐是人们喜爱的食物，营养丰富，能为人体提供所需的多种氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸（化学式为C6H13NO2）。下列关于亮氨酸的说法不正确的是（ ）A亮氨酸由碳、氢、氮、氧四种元素组成B一个亮氨酸分子由22个原子构成C亮氨酸中碳元素的质量分数为27.3%D亮氨酸中氢、氮两种元素的质量比为13:144 . 如图是用红磷燃烧法测定空气里氧气含量的装置图，有关此实验的结论与分析错误的是A此实验证明，氧气约占空气体积的1/5B此实验证明，反应后组气瓶内剩余的气体，既不易溶于水，也不支持燃烧C该实验中的红磷还可以用硫来代替D若该实验没有达到预期目的，可能的原因之一是装置气密性不好造成的5 . 下列关于实验室制取氧气的说法中正确的是A实验室制取氧气的方法都要用到催化剂B用排水法收集和用向上排空气法收集时，验满的方法一样C用氯酸钾制取氧气的发生装置与用高锰酸钾制取氧气的发生装置一样D过氧化氢溶液和二氧化锰混合制得氧气的质量与二氧化锰的质量有关6 . 以下的“水”属于纯净物的是（ ）A雨水B矿泉水C海水D蒸馏水7 . 我国科学家最新研制出一种新型石墨烯一铝电池,手机使用这种电池,充电时间短,待机时间长,其中碳元素和铝元素的本质区别是（ ）A中子数不同B质子数不同C相对原子质量不同D核外电子数不同8 . 用分子的相关知识解释下列生活中的现象，不正确的是（ ）A墙内开花墙外香分子在不断运动B热胀冷缩分子的大小随温度的升降而改变C50mL酒精与50mL水混合后，体积小于100mL分子间有空隙D湿衣服在充足的阳光下容易晾干分子的运动速率随温度升高而加快9 . 甲乙丙丁四种物质，在一定的条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示下列说法正确的（ ）A丁一定是化合物B丙一定是这个反应的催化剂C该反应是化合反应D参加反应的甲的质量一定等于生成的丙和乙的质量之和10 . 下列属于化学变化的是（ ）A玻璃破裂B轮胎变瘪C燃油燃烧D座椅摇晃11 . 根据化学基本概念和原理的知识，你认为下列叙述正确的是（ ）A原子是不能再分的最小粒子B同种元素的原子，不一定具有相同的质子数C混合物中不可能只含有一种元素D元素的化学性质跟原子的最外层电子数关系非常密切12 . 图为硫元素在周期表中的信息及其离子结构示意图。下列说法错误的是A硫元素位于第三周期B图b中n的值为8C硫的相对原子质量是32.06gD硫原子的最外层电子数为613 . 下列实验操作正确的是（ ）A气体验满B过滤C加入固体粉末D熄灭酒精灯14 . 2019年被定为“国际化学元素周期表年”，以纪念元素周期表诞生150周年。如图为元素周期表的一部分（X元素信息不全），下列说法正确的是（ ）A碳原子的质子数为6BX表示N2C氧的相对原子质量为16.00gD三种元素原子的核外电子数相同15 . 下列基本实验操作正确的是A过滤浑浊液体B滴加液体C读取液体体积D二氧化碳验满16 . 空气是一种宝贵的自然资源，下列说法正确的是（ ）A氮气大约占空气质量的78%B氧气能供给呼吸、支持燃烧C目前计入空气污染指数的项目中包含二氧化硫、二氧化碳等物质D经过液化、蒸发从空气中得到氮气和氧气，是利用它们的密度不同17 . 乙炔（分子式C2H2），俗称电石气，乙炔在室温下是一种无色、极易燃的气体。纯乙炔是无臭的，但工业用乙炔由于含有硫化氢、磷化氢等杂质，而有一股大蒜的气味。下列有关乙炔说法正确的是（ ）A乙炔是由两个碳原子和两个氢原子构成B乙炔分子中含有一个氢分子C乙炔中含有C、H两种元素D乙炔的物理性质为在室温下是一种无色、极易燃的气体18 . 空气的成分中，能使食物腐烂、金属生锈的是（ ）A氮气B氧气C稀有气体D二氧化碳19 . 运用图示法可以帮助我们巧学化学，下列化学知识用相应图示表示正确的是A地壳中元素质量分数BpHC硫元素的化合价D密度（常温常压）20 . 下列属于纯净物的是A生铁B蒸馏水C大理石D蔗糖溶液二、填空题21 . 简要写出下列操作可能引起的不良后果：（1）滴管取液后平放或倒持_；（2）倒细口瓶中的药液时，标签没有向手心_；（3）用一只燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯_；（4）将较重的大理石块垂直投入锥形瓶中_。22 . M元素组成的一种物质可用于原子反应堆的导热剂，其原子结构示意图如下。（1）x的值是_，M元素属于_（选填“金属”或“非金属”）元素，该元素的原子在化学反应中易_（填“得到”或“失去”）电子。（2）M元素的化学性质与下列_（填序号）元素的化学性质相似。23 . 用适合的化学用语填空：2个氢原子_。能供给呼吸的气体_。食盐的主要成分_。氢氧根离子_。氧化钙中钙元素化合价为+2价_。地壳中最多的金属元素：_。24 . 下表是二氧化锰用量与一定质量氯酸钾制取氧气反应速率关系的实验数据。二氧化锰与氯酸钾的质量比生成1L氧气所需的时间/s1247950547593106153240（1）据上表可知二氧化锰与氯酸钾的质量比为_时，反应速率最快。（2）二氧化锰的用量过少或过多时产生氧气的速率很慢，反应前后二氧化锰的质量_（填“改变”或“不变”）。（3）通过分析可知，在化学反应中催化剂的用量_（填“是”或“不是”）越多越好。25 . 正确的基本实验操作是确保实验成功和安全的前提，试回答：(1)实验过程中要注意安全，下列实验操作中安全的是_。A 将鼻孔凑到容器口去闻药品的气味B 点然一氧化碳前先检验其纯度C 为了获得感性认识，可触摸药品和品尝味道(2)下列实验操作符合规范要求的是_。A 熄灭酒精灯只能用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭B 洗净后的试管，放置晾干的正确方法是管口向下，并倒扣在试管架上C “用排水法收集高锰酸钾制取氧气”的实验中，收集好气体后应先将导管移出水槽，再停止加热D “配制一定溶质质量分数的溶液实验中，多余的药品应放回原瓶26 . 如图是某些气体的微观示意图，图中“”和“”分别表示不同的原子。(1)其中表示纯净物的有_(填序号，后同)，表示混合物的有_能表示氢气和氧气的混合气的是，能表示氦气和氖气的混合气的是_，能表示金属铁的是_能表示氮气的是_。27 . 用化学用语填空：(1)2个氢氧根离子_(2)2个氮原子_(3)氢氧化铁中铁元素的化合价_(4)3个二氧化碳分子_。28 . （1）在物质分类中空气属于。（填混合物或纯净物）（2）空气是一种重要的宝贵的资源，可用于制造氮肥并还可以作保护气的是；能供给人类呼吸。（3）方便面拆封后放置一段时间后会变软，说明空气中含有。（4）请举出一种防止空气污染的措施:。三、实验题29 . 为测定空气中氧气的含量，小华和小强同学分别设计如下方案：（一）小华：采用图 1 装置进行实验（燃烧匙中药品为红磷）请回答下列问题：（1）点燃红磷伸入集气瓶，观察到红磷燃烧的现象为_；反应的文字表式为_；该实验中红磷需稍过量，目的是_。（2）待燃烧停止，白烟消失并冷却后，打开止水夹，观察到进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5，你认为其原因可能是_、_。（至少写 2 点）（二）小强：采用如图 2 用实际容积为30mL的试管作反应容器，将过量的白磷放入试管，用橡皮塞塞紧试管口，通过导管与润滑性很好的针筒注射器组成如图 2 的实验装置，假设此实验能按照小强的设想正常进行，且白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计。（提示：白磷和红磷的性质相似，也可以和氧气反应生成五氧化二磷）（3）用小强设计完成实验时：实验前，活塞前沿在10ml刻度处，若先夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷，燃烧结束，等到试管冷却后再松开弹簧夹。可观察到活塞前沿停在_mL 刻度处。（4）图2的设计操作与图1比较，其优点是_。30 . 下图是某同学设计的某些实验装置，回答下列问题：（1）请写出图中标号仪器的名称：a_；b_。（2）实验室制取少量二氧化碳时，发生装置最好选用_，如需控制生产气体的量并节约药品，发生装置最好选用_（填编号）；请写出实验室制CO2的化学方程式_。（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用_（填编号）；但反应后收集到的气体呈紫红色，主要原因是：_；该同学用检查过气密性的装置和E装置制取氧气，反应过程中，发现集气瓶口的气体始终无法使带火星木条复燃，可能的原因是_。（4）该同学用B装置制取氧气，相关的反应的化学方程式为_若选用A装置制取氧气，由于长颈漏斗断了一段，需要对A装置做如下改进，可行的是_A在锥形瓶中加入较多量的双氧水使液面没过长颈漏斗下端B在长颈漏斗下端接一根橡皮管C用注射器替换长颈漏斗D在锥形瓶中（长颈漏斗的下端）竖立放置一个小试管，试管口套住长颈漏斗下端（5）该同学欲收集一瓶氧气做硫燃烧实验，则采用的最合适的收集方法是_A. 排水法和向上排空气都可以 B.向下排空气法 C.向上排空气法 D. 排水法四、推断题31 . 将某暗紫色固体A加热，可以产生无色气体B，同时生成一种黑色固体C和另一种固体物质D。黑色固体C可以作为氯酸钾分解制氧气的催化剂。另一种淡黄色固体E在无色气体B中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰并生成一种带有刺激性气味的气体F。按要求回答下列问题：（1）写出相关物质的名称：B_，C_，F_；（2）写出暗紫