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人教版2019年中考一模化学试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列说法正确的是A空气中氮气的体积分数为21%B人体中含量最多的元素是氢元素C海洋中含量最多的非金属元素是氧元素D地壳中含量最多的金属元素是硅元素2 . 下列实验操作正确的是( )ABCD3 . 归纳法是学习化学的一种重要方法,下列图示正确的是( )A物质分类B氟原子的结构示意图C空气中物质的含量D不可再生能源4 . 某温度下有一杯饱和的硝酸钾溶液,欲使其溶质的质量分数发生改变,下列操作可行的是( )A加入一定质量的硝酸钾晶体B加入少量饱和的硝酸钾溶液C降低温度D恒温蒸发溶剂5 . 许多成语隐含着丰富的化学原理,下列关于燃烧和灭火的解释,错误的是( )A“杯水车薪”可燃物的量少,导致火焰熄灭B“钻木取火”让温度达到可燃物的着火点使之燃烧C“煽风点火”促进空气流通,提供充足的氧气使之燃烧D“釜底抽薪”清除可燃物,使燃烧停止6 . 下列叙述与对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是( )A氢气还原氧化铜 CuO+ H2H2O + Cu置换反应B加热煮沸降低水的(暂时)硬度 Ca(HCO3)2CaCO3+H2O+CO2分解反应C中和印染厂的废水 Ca(OH) 2+ H2SO4=CaSO4 +2H2O复分解反应D酸雨的pH5.6 H2O + SO2=H2SO4化合反应7 . 下列实验方法错误的是A用碳酸钠溶液,可一次性把稀盐酸、氢氧化钠溶液和石灰水鉴别开来B用稀盐酸除去铁粉中混有的少量铜粉C用紫色石蕊溶液鉴别二氧化碳和一氧化碳D用浓硫酸除去氧气中混有的少量水蒸气8 . 关于电解水的实验说法错误的是( )实验现象反应类型宏观分析微观分析电极上产生气泡分解反应说明水由氢、氧元素组成变化中最小的微粒是氢分子ABCDAABBCCDD9 . 下列变化过程中,一定发生了化学变化的是A熔化B升华C爆炸D燃烧10 . 2011年5月,台湾传出“毒饮料事件”,一些厂商在饮料中违法添加了“塑化剂”。塑化剂的主要成分为邻苯二甲酸二辛酯,其化学式为C24H38O4。下列说法中正确的是A一个C24H38O4分子中含有66个原子BC24H38O4中碳、氧元素质量比为6:1C邻苯二甲酸二辛酯属于氧化物DC24H38O4中氢元素的质量分数最大11 . 下列说法不正确的是( )A误食重金属盐可喝鲜牛奶解毒B海鲜食品可用甲醛溶液浸泡以保鲜C人体需要的维生素可以从瓜果蔬菜中获得D用洗洁精洗去餐具上的油污,属于乳化在日常生活中的应用12 . 下列四个图像能正确反映其对应实验操作的是( )A图是向一定质量的稀盐酸中加入过量铁粉B图是加热适量的KClO3和MnO2的混合物制O2C图是室温下向一定体积的NaOH溶液中加入稀盐酸D图是通过实验绘制得到的溶解度曲线二、填空题13 . 请用所学的化学知识解释下列现象:(1)NaOH在生活中可用来除去油污,是因为氢氧化钠能与_反应;(2)一氧化碳用于炼铁的原理(用化学方程式表示)_;(3)用天然气作燃料的原理(用化学方程式表示)_;(4)将一包放置较长时间的食品干燥剂放入烧杯中,放入足量的稀盐酸,可能发生反应的化学方程式是_、_、_(写三个即可)14 . 通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖水等方法,均可得到含有较多杂质的粗盐, 这种方法属于_变化(填“物理”或“化学”)粗盐经过_、过滤、_可得到初步提纯,再通过化学方法获得精盐三、实验题15 . 甲、乙、丙是三个实验的示意图,根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理,进行总结归纳并回答下列问题:(1)所发生的三个反应有多个共同的特点,分别是:_,_,(2)甲、丙两实验集气瓶中均放少量水,甲中加入少量水的目的是_,甲瓶中反应的文字表达式为_。(3)小明做完上述实验后,在乙中加入了一种无色液体,他所加的液体可能是_(填名称);加该液体的目的是_(4)小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究。他将镁条和不同含碳量的铁丝(铁丝直径均为0.4 mm)放入氧气中燃烧,并将现象记录在下表中。物质镁含碳0.05%的铁丝含碳0.2%的铁丝含碳0.6%的铁丝燃烧现象剧烈燃烧,发出耀眼白光,无火星剧烈燃烧,极少火星剧烈燃烧,少量火星剧烈燃烧,火星四射小明实验前将铁丝绕成螺旋状的目的是_。铁丝在氧气中燃烧的文字表达式_。16 . 下图为用镀锌铁片制成的日常用品。镀锌铁是指通过镀锌工艺在铁皮上进行镀锌而制成的一种产品,热镀锌产品广泛用于建筑、家电、车船、容器制造业、机电业等,几乎涉及到衣食住行各个领域。为测定铁片镀锌层的厚度实验过程如下。(实验步骤) 剪取一片镀锌铁片,量得长度=2.0cm,宽度=1.9cm。 用电子天平称量质量0.857g。 实验中需要溶质质量分数为10%的稀盐酸200mL(密度=1.05g/mL),需要量取溶质质量分数为37%的浓盐酸(密度=1.18g/mL)mL(保留至小数点后1位),然后稀释。 将镀锌铁片放入溶质质量分数为10%盐酸中。当观察到,可以判断镀锌层恰好反应。 将溶液中的铁片取出清洗、擦干、烘干后用电子天平称量质量0.837g。(计算结果) 铁片镀锌层的质量有g。 已知锌的密度7.1g/cm3,计算出铁片镀锌层厚度mm(保留至小数点后2位)。(实验反思)实际计算结果偏大,同学们分析,这是因为很难通过观察现象判断镀锌层恰好反应,造成镀锌铁片浸泡在盐酸中时间。(填“偏长”、“偏短”)(实验改进)资料卡片:如图1所示,两种金属活动性不同的金属放入酸碱盐溶液中,会有电子的流动,从而产生电流。将上述实验改进成如图2的装置,当观察到,此时锌层恰好反应。17 . 请根据下列实验图回答问题:图1实验中发生的化学反应方程式是_。小李同学用图2装置对图1实验进行了改进,改进后的实验与原实验相比,明显的优点是_(写一条即可)。18 . 如图是实验室制取并检验二氧化碳性质的实验装置,试回答下列问题。(1)写出仪器名称:a_,b_。(2)广口瓶A中的药品是_,广口瓶A中出现气泡,该反应的文字表达式是_。(3)实验中观察到B中发生的现象是_,其原因是_(用文字表达式表示)。(4)广口瓶C中观察到的现象是_,其反应的文字表达式是_。(5)D中蜡烛,_先熄灭,说明二氧化碳具有_、_和_的性质。四、简答题19 . 人类在生产和生活中都广泛使用金属。(1)生活中常用铁锅炒菜,主要是利用了铁的_。(2)铁是化学性质比较活泼的金属,它在自然界中主要以_(填“单质”或“化合物”)的形式存在。(3)工业上用 CO 还原赤铁矿石冶炼金属铁的化学方程式为_。(4)将纯铝和铝合金相互刻画,纯铝上留下明显划痕,说明_。(5)铝的化学性质很活泼,但家里用了很久的铝壶很少出现腐蚀,请用化学方程式表明其中的原理_。20 . 从分子、原子的角度认识化学反应是化学研究的基本方法。如图是某密闭容器中物质变化过程中的微观示意图。(“”表示氧原子,“”表示氢原子)请回答:(1)变化I属于_变化过程,变化属于_变化过程。(2)下列关于变化的方法中,正确的是_(填序号)。A 分子的数目增多了B 分子变小了C 分子间的距离变小了D 分子的种类发生了改变(3)通过上述变化可知微粒具有的化学性质为_。21 . 下图是某同学对二氧化碳部分知识构建的网络图(部分反应条件和部分生成物省略)。按下列要求填空:(1)写出a燃烧的化学方程式_。(2)物质d的化学式是_。(3)二氧化碳转化为C属于_变化(填“物理”或“化学”)。(4)固体二氧化碳称为_,可用于人工降雨。(5)二氧化碳过多会引起温室效应,有研究指出可用地下盐水储存CO2,此过程中涉及到反应2Mg2SiO4+2H2O+CO2Mg3Si2O5(OH)4+ X ,则生成物X 为_(填化学式)。(6)含碳物质燃烧会污染空气,研制和开发不含碳并可用于工业生产的清洁能源,一直是科学家不懈追求的目标。氨气(NH3)在空气中充分燃烧的产物是氮气和水,目前液氨被人们称为一种潜在的清洁燃料。液氨和液氢燃料相比有关数据见下表,据此判断不正确的是_(填序号)A氨泄漏到空气中比氢气更易发生爆炸B以氨和氢为燃料时,可以减缓温室效应C氨的液化比氢气容易得多D等质量的氨和氢分别燃烧,氢放出的热量多22 . 用化学方程式表示下列叙述:(1)用液态氢作高能燃料驱动火箭 _,(2)红磷在空气中燃烧_,(3)实验室用双氧水制氧气_,(4)用石灰水检验二氧化碳_。23 . 氢化钙(CaH2)固体可用于登山队员的能源提供剂,它和水反应生成氢氧化钙和氢气:CaH2+2H2OCa(OH)2+2H2,氢气供燃烧之需。现有84g氢化钙与足量水反应,可生成多少克氢气?_五、科学探究题24 . 某课外小组的同学将玻璃罩内充满纯净的二氧化碳气体,如图A所示,在光照充足的条件下,经过一段时间后,该小组同学用注射器从a处抽取气体,测定玻璃罩内气体的成分及其含量。(查阅资料)植物通过光合作用吸收二氧化碳气体,放出氧气。氨氧化钠和氢氧化钙(澄清石灰水)性质相似,其水溶液能与二氧化碳发生反应,且没有气体和沉淀物质生成。氧气不与氢氧化钙、氢氧化钠反应。二氧化碳可溶于水,一般不用排水法收集。(实验一)检验玻璃罩内是否含有二氧化碳气体?实验步骤实验现象实验结论抽取适量气体,注入_中有白色沉淀产生_(实验二)采用两种方法测定玻璃罩内气体中氧气的含量。方法1:用如图B所示的装置测量气体中氧气的含量。(1)将抽取出的气体用排水法收集到250mL的集气瓶中,燃烧匙中点燃红磷,反应方程式为:_;(2)待装置冷却到室温后,打开弹簧夹,烧杯中的液体进入集气瓶中,其原因是_;(2分)(3)实验结束后,集气瓶中进入液体的体积约为150 mL。方法2:用如图C所示的装置测量气体中氧气的含量。(1)抽取250mL的气体,缓缓地从b处通入装置中;(2)实验结束后,c处气体的名称为_,集气瓶中排出液体的体积约为125 mL。(实验二讨论)通过对比,该小组同学发现,两种方法所得实验结果差距较大,其中实验结果更准确的是 _(填写“方法1”或“方法2”),该方法所测得氧气约占气体总体积的_%。另一实验方法中不合理的实验操作是_(提示:请注明是哪种方法)。六、科普阅读题25 . 维生素C是一种无色晶体,分子式为C6H8O6,熔点为190-192,易溶于水,是一种水溶性维生素,水溶液显酸性,并有可口的酸味。维生素C广泛存在于新鲜水果和蔬菜中,如山楂、鲜枣、草莓、橘子、柠檬、辣椒、西红柿、豆角、白菜等。人体不能合成维生素C,必须从食物中获得。维生素C也称抗坏血酸,在人体内有重要功能。例如,它能参与体内的氧化还原反应,维持细胞间质的正常结构;促进伤口愈合,维持牙齿、骨骼、血管和肌肉的正常功能;帮助无机盐和某些氨基酸的吸收;增强对传染病的抵抗力,有解毒作用等。中学生每天需要补充约60 mg维生素C。维生素C是一种较强的还原剂,在水溶液中或受热时很容易被氧化而引起变质,在酸性环境中稳定,在碱性溶液中更容易被氧化。(资料:高锰酸钾是一种强氧化剂,高锰酸钾的水溶液与还原性强的物质会发生化学反应而颜色变浅或褪色。)依据文章内容回答下列问题。(1)写出维生素C的一条物理性质:_。(2)维生素C广泛存在于新鲜水果和蔬菜中,除文中提到

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