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文档简介

青海省2020版七年级上人教版3.1 生物圈中有哪些绿色植物同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于绿色植物生长、发育过程的叙述,正确的是( )A小麦种子和大豆种子内最主要的结构都是胚B肥沃的土壤中富含营养物质,可加快种子的萌发过程C根尖成熟区上方的根毛是由表皮细胞向外突出形成的D根从土壤中吸收的营养物质,通过筛管运送到植物的其他部位2 . 下列关于胚的结构正确的是:A子叶、胚乳、胚根、胚芽B子叶、胚轴、胚根、胚芽C胚根、胚乳、胚轴、胚芽D种皮、胚、胚芽3 . 某类植物没有根、茎、叶等器官,释放的氧气占地球大气含氧量的90%以上,这类植物是( )A被子植物B藻类植物C种子植物D蕨类植物4 . 始祖鸟化石的发现证明了鸟类可能起源于古代的( )A爬行类B两栖类C哺乳类D鱼类5 . 海带,紫菜是我们常吃的食物,下列对海带,紫菜特征的描述不正确的是( )A都有根,茎,叶的分化B靠孢子繁殖后代C能够释放氧气D都由多细胞构成6 . 种子结构中的哪个部分是新植物的幼体?( )A胚乳B胚C胚芽D子叶7 . 马铃薯属于植物体的哪一部分器官?( )A根B叶C果实D茎8 . 藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,不能生活在干旱的地方,主要原因是( )A生长离不开水B生殖离不开水C发育离不开水D呼吸离不开水9 . 黄豆发育成豆苗的过程中,有机物的变化是( )A减少B增多C不变D先少后多10 . 一部舌尖上的中国引发了人们对全国各地美食的向往,脚步篇中提到的山东煎饼也是我市的主食之一,小麦是制作煎饼的原料之一,小麦种子中的营养物质主要贮存在( )A胚芽B胚轴C子叶D胚乳11 . 下列植物中,与其他三项不属于同一种类的是( )A水绵B衣藻C睡莲D海带12 . 下列藻类植物中,属于单细胞的是( )A紫菜B海带C水绵D衣藻13 . 海带、紫菜、石花菜等很多大型藻类植物是固着在海底岩石上生活,起固着作用的结构在生物学上称之为( )A根B不定根C须根D根状物14 . 海带是靠什么来繁殖的( )A种子 B孢子C叶状体15 . 在玉米的花粉粒中,每个精子中有10条染色体;在胚珠中,卵细胞中也有10条染色体,若完成传粉和受精后,将来发育成的种子中,每个胚芽细胞内的染色体数是( )A10条B20条C30条D40条二、综合题16 . 观察图中植物A向日葵A玉米B肾蕨C水绵D银杏E葫芦藓,完成下列问题:(1)上述植物有种子的是_(用字母表示)。(2)A和E的区别是:A的种子外有_包被,E的种子_,无果皮包被。(3)把上述植物所属类群按照由低等到高等的顺序排列_ (用字母表示)。(4)图中_可以作为检测空气污染程度的指示植物(用字母表示)。(5)“西湖春色归,春水绿于染”描述的是_植物。17 . 某同学用玉米幼苗作实验材料,利用下图实验装置进行探究活动,装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封,钟罩内放一盛有某种液体的小烧杯。(1)玉米中富含淀粉、胡萝卜素等营养物质,主要储存在玉米种子的_中。(2)若小烧杯中的液体是澄清的石灰水,将装置放在暗处一段时间后,小烧杯中的石灰水变浑浊,由此可证明玉米幼苗的呼吸作用产生了_。(3)若小烧杯中是氢氧化钠溶液(氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳),则要探究的问题是_。要验证这一问题,需要设置一组对照实验,其对照实验装置中小烧杯里的液体应为_。(4)若要探究玉米幼苗的蒸腾作用,该装置需改变的是_。三、实验探究题18 . 某兴趣小组的同学为了探究影响气孔开闭的因素,设计了如下实验。步骤:把蚕豆植株放在湿润的空气中光照一段时间后,取蚕豆叶下表皮放在清水中制成临时装片,在显微镜下观察到气孔开放。再向装片滴加O.3g/mL蔗糖溶液,一段时间后,在显微镜下观察到气孔关闭。请根据实验完成下列问题:(1)根据细胞的吸水与失水的原理可知,当把蚕豆下表皮放到清水中时,保卫细胞_,气孔开放;滴加O.3g/mL蔗糖溶液后,保卫细胞_,气孔关闭。可见气孔的开放和关闭取决于保卫细胞的_。(2)为了加强实验的说服力,有必要在步骤的基础上进一步做第步。请你写出第步实验操作:_,一段时间后,在显微镜下观察到气孔又开放。(3)气孔开放程度可以用气孔导度表示,气孔导度越大,说明气孔开放程度越大。以下表格是在研究“土壤水分对苜蓿叶片光合作用的影响”实验中得到的数据(为一个月实验期间多次测量的平均值) ,从表中数据可知土壤的含水量越高,光合速率_,气孔导度_。请你

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