青海省2019版生物七年级上册第一单元第一、二章检测题A卷

青海省2019版生物七年级上册第一单元第一、二章检测题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在干燥环境中的蚯蚓会很快死亡，原因是它身体的细胞得不到（ ）A营养物质B二氧化碳C氧气D无机盐2 . “落红不是无情物,化作春泥更护花”,从生态学的角度分析，在落花转化为春泥的过程中发挥重要作用的是A分解者细菌、真菌B生产者植物C消费者动物D非生物因素3 . 有“绿色水库”之称的生态系统是（ ）A海洋生态系统B农田生态系统C森林生态系统D淡水生态系统4 . 在下列生态系统中，自动调节能力最大的是（ ）A温带草原B热带雨林C北方针叶林D农田5 . 含羞草的部分小叶受到震动后会合拢下垂，这是（ ）A生物进行呼吸B生物的发育C生物对外界刺激做出反应D生物的生长6 . 下列各项中，不能称为生态系统的是（ ）A赤壁陆水水库B嘉鱼潘家湾蔬菜基地C向阳湖奶牛场的一群牛D九宫山国家森林公园7 . 仙人掌适于生活在沙漠里，而不适于生活在温暖潮湿的环境中，对此起制约的生态因素是（ ）A水分B温度C阳光D土壤8 . “螳螂捕蝉，黄雀在后”。影响螳螂生存的环境因素有氧气、水分、温度、黄雀等，其中属于生物因素的是（ ）A水分B温度C黄雀9 . 某校学生用黑白围棋子代表生殖细胞来探究生男生女的几率，这主要采用的科学方法是A观察法B调查法C模拟实验法D比较法10 . 生物学的科学探究过程一般包括七个环节，第一个环节是A作出假设B提出问题C制订计划D得出结论11 . 捕杀森林中的全部肉食动物后，鹿、兔等植食动物的平均奔跑速度将会A减低B提高C不变D先减低后提高12 . 图中的曲线表示两种生物之间的关系，以下不符合这种关系的一组生物是A稻田中的水稻和杂草B牛与肠道内的正常菌群C豆科植物与根瘤菌D地衣中的真菌和藻类13 . 在进行科学探究的过程中，只有端正的态度，科学合理的方法，才能获得科学的探究结论。下列科学探究过程中的有关做法，正确的是（ ）A测量水蚤心率时，应该多次测量求平均值B科学探究的各个步骤是固定不变的，任何情况下都要按照步骤逐步进行C若得出的实验结果与假设不同时，应该修改实验数据，使其与假设相同D验证光对鼠妇的影响时，只用1只鼠妇做实验即可14 . 生物的形态结构总是与其生活的环境相适应，下列叙述不正确的是（ ）A荷叶柄中空，可以贮存空气，有利于根的呼吸B地衣生活在岩石上，可以从岩石中得到所需的营养物质C田鼠门齿能不断的生长，可以弥补摄食造成的门齿磨损D雷鸟体内的气囊，可直接进行气体交换，适于飞行生活15 . 人在生态系统中属于A生产者B消费者C分解者D消费者和分解者16 . 黄土高原由原来的森林密布、草原茂盛变为今天的“天上无飞鸟，地上不长草”的荒山秃岭的主要原因是A自然灾害B森林，草原被人为破坏C食物链太复杂 D生物种类太多17 . 下列生态系统中，自动调节能力较小的是（ ）A森林生态系统B草原生态系统C农田生态系统D北极冰川18 . “知否，知否？应是绿肥红瘦!”，在这个美好的季节里，下列属于生命现象的是（ ）A流水潺潺B春雨绵绵C阳光灿烂D绿草如茵19 . 如图为豌豆杂交实验的遗传图解。下列叙述不正确的是（ ）A花的颜色属于豌豆的一种性状B豌豆的紫花和白花是一对相对性状C花的紫色对白色是显性性状况D子一代细胞仅有紫花基因20 . 附中生物科技小组在南池公园调查生物种类时，你认为下列做法正确的是（ ）A边观察边记录B只记录自己喜欢的种类C看到自己喜欢的花就采摘D边观察边品尝果实21 . 种植水稻常用除草剂除掉杂草提高产量，原因是杂草与水稻之间存在有（ ）A合作关系B捕食关系C竞争关系D寄生关系22 . 下列哪种生物的生殖必须在水中进行（ ）A水牛B水稻C天鹅D蟾蜍23 . 以下谚语或俗语与所蕴含的生物学知识不相符的是（ ）A“鱼儿离不开水”蕴含着生物的生存离不开一定的环境B“大树底下好乘凉”蕴含着生物的生理活动会影响环境C“螳螂捕蝉，黄雀在后”蕴含着生物与生物之间的竞争关系D“万物生长靠太阳”蕴含着生物体进行生命活动所需要的能量最终来自于太阳能二、多选题24 . 在科学探究中，若探究结果与假设出现矛盾，下列做法错误的是（ ）A修改假设B重新做实验C修改实验数据D删去不符合假设的数据三、综合题25 . 拒马河水生动物保护区是以保护生物物种多样性及其生存环境的市级自然保护区。图为黑鹳在该保护区某一时期的食物网，请回答：（1）作为一个完整的生态系统，左图中缺少的成分是非生物部分和_，后者可以促进这个生态系统的物质循环。（2）左图所示的食物网中，黑鹳和蛇的关系包括_。（3）右图中的a、b、c、d表示左图中一条含螺的食物链各生物体内有毒物质积累量，则d表示的生物是_。（4）孑孓（jiju）是蚊子由卵发育至蛹的阶段，由此推断蚊子的发育类型属于_。（5）该生态系统中，当蛇遭到捕杀后，短期内黑鹳的数量会减少，蛙的数量会增加一段时间后各类生物又会稳定在一定数量。这说明生态系统具有一定的_能力。（6）某研究团队对越冬期黑鹳取食活动集中时间进行了研究，观察期间黑鹳的数量为930只。实验结果见表2。表2越冬黑鹳取食活动的时间分配/%由此可以得出的结论是_。26 . 学习了动物间的通讯后，小亮同学想通过自己的观察、实验来了解蚂蚁是如何进行通讯的?他通过观察发现，蚂蚁的个体之间常常相互碰触角，蚂蚁也用触角敲打食物。于是，他猜想蚂蚁的触角有嗅觉作用，是靠触角来辨别气味的。请你帮助完成实验设计。（1）提出的问题是:_（2）做出的假设是:_（3）设计实验:取体积_(填“相同”或“不同”)的白砂糖和木屑放在同一水平线上。取10只生理状态和大小_的蚂蚁，分成数量_的两组，一组剪去触角，另一组_。把两组蚂蚁同时放在距离白砂糖和木屑_的地方，观察蚂蚁的活动情况。（4）你预测的结果是_。（5）根据你的预测结果，得出的结论是_。27 . 阅读下列材料，分析回答有关问题：材料一：下图中的两只狐，一只是生活在北极的北极狐，一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。材料二：科学工作者发现，过去20年里，北极冰盖面积减少了40%， 2017年9月为413万平方千米，创历史最低点。这些都说明了一个现象：地球在变暖。（1）哪一附图所示为北极狐。其推测理由是？答：_。（2）由两种狐的头部某些特征也可以说明，生物的形态结构往往与什么相适应。答：_。（3）如果地球“变暖”进一步加剧，请你预测北极狐的命运将会怎样？答：_。（4）为了不让地球继续“变暖”，你认为应该采取的措施是？(至少答出两项)。答：_。28 . 生物体对外界刺激都能做出一定的反应。虽然草履虫的结构很简单，但是它对外界的有利刺激或有害刺激能够做出反应。图甲、乙表示两块载玻片，分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液连通。当在两块载玻片右侧培养液的边缘分别放一小粒食盐和一滴肉汁时，分析可能出现的现象以及出现这种现象的原因。（1）在甲、乙载玻片下方的内用箭头表示草履虫移动的方向。（2）出现不同现象的原因是：甲：乙：（3）你得出的结论是：。四、实验探究题29 . 实验内容：光对鼠妇生活的影响。提出问题：_影响鼠妇的生活吗？作出假设：_鼠妇的生活。设计方案：（1）材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块。（2）实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板。这样，在盒里就形成了_和_两种环境。（3）方法步骤：a.将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量_的鼠妇，静置2分钟（min）。b.每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次。（4）实验记录：不同时间，