2019-2020年度粤教版九年级化学上册：4.1“我们的水资源”知识过关练习题（I）卷

2019-2020年度粤教版九年级化学上册：4.1“我们的水资源”知识过关练习题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示的实验操作正确的是（ ）A加热固体B过滤C稀释浓硫酸D收集氧气2 . 下列有关实验现象的叙述中，正确的是A将二氧化碳通入紫色石蕊试液变蓝色B铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成了黑色的四氧化三铁C镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成一种白色固体D氢气在空气中安静地燃烧，产生明亮蓝紫色火焰3 . 水是重要的资源，下列说法不正确的是（ ）A用肥皂水可以检验硬水和软水B生活中常用煮沸方法把硬水转化为软水C电解水得到氢气和氧气的质量比为2：1D活性炭可以除去水中的色素和异味4 . CO是一种无色、无味、具有可燃性的有毒气体有科学家利用一种复杂的金属复合物研制出新型高灵敏度的CO探测器，它能通过颜色变化来探测空气中是否含有CO下列有关说法错误的是（ ）A无色、无味、具有可燃性，都是CO的物理性质BCO探测器用于空气质量监测，可以让人们及时了解空气质量状况CCO有毒，是因为易与血红蛋白结合，影响血液对氧气的输送D发现有人CO中毒时，应将病人迅速转移到清新的空气中5 . 下列图示实验操作中，正确的是AABBCCDD6 . 下图所示实验操作中正确的是（ ）ABCD7 . 在自来水生产过程中，常需要在水中加入明矾，其作用是A把带有杂质的水变成纯净物B对水进行消毒C使悬浮物沉淀D增加对人体有益的微量元素8 . 下列图标是节约用水标志的是ABCD9 . 下列图示实验操作中，正确的是（ ）A点燃酒精灯B检查装置的气密性C读出液体的体积D液体的取用10 . 规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作错误的是A加入粉末固体B倾倒液体物质C读取液体体积D滴加液体物质11 . 下列做法中符合绿色发展要求的是A大力开发使用化石能源B将生活垃圾进行露天焚烧处理C注意个人卫生；全部使用一次性木筷和餐盒D对工业废水和生活污水进行标准化处理，减少污染物的排放12 . 某同学利用自制简易净水器（如图）对污浊的河水进行净化，下列说法正确的是（ ）A净化过程可降低河水的硬度B小卵石的主要作用是吸附有色物质C活性炭可除去河水中的异味D该净化过程可除去河水中所有杂质13 . 我国一些城市使用焦炉煤气作为生活燃料。以下实验流程是对焦炉煤气的成分进行局部探究。下列说法不正确的是A焦炉煤气可能含有 COBX、Y 都是碳酸钙C上述流程中可能有化合反应发生D焦炉煤气中一定含有 CO2和 CH414 . 下列有关氧气的说法正确的是（ ）A能供给呼吸B化学性质比较稳定C具有可燃性D是空气中含量最多的物质15 . 下列事实中，属于物质化学性质的是（ ）A普通玻璃属于易碎品B食品包装中充氮气可以防腐C金刚石硬度大D盛有水和植物油的试管振荡得到乳状浑浊液体二、填空题16 . 水是重要的自然资源。（1）海洋是地球上最大的储水库，海水中含量最高的元素是_。（填元素的符号）（2）自来水厂生产自来水时，不需要使用的净水方法是_填字母序号）A 沉淀B 过滤 C 吸附 D 蒸馏（3）日常生活中可以用_来区别硬水和软水。（4）电解水的化学方程式为_（5）下列做法不利于节约用水的是_（填序号）。a 用洗菜水浇花 b 使用节水龙头 c 用不间断的流水冲洗碗筷17 . 小刚收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水。其实验过程如下所示。请回答以下问题：（1）A物质的名称是_,操作的名称是_,若经过操作后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是_(填字母)。A 漏斗内的滤纸有破损 B 漏斗下端未靠在烧杯内壁 C 漏斗内液面高于滤纸的边缘（2）在净水过程中用到活性炭的_作用，写出生活中节约用水的一点具体做法_。18 . 在日常生活中有很多化学知识，请回答：（1）在家庭中区分软水和硬水用_；生活中硬水软化的方法_（2）新型自来水消毒剂ClO2可由如下的反应制取：Cl2+2NaClO22X+2ClO2，则X的化学式为_；（3）火锅常用固体酒精作燃料，酒精燃烧的化学方程式为：_19 . 化学与生活、生产、科技发展息息相关。（1）温泉中含有的钙、镁、钠、硫等矿物质对人体具有保健及美容的作用，这里的“钙、镁、钠、硫”指的是_（填“分子”、“原子”或“元素”）。（2）硅酸钠（Na2SiO3）可用作黏合剂和防火材料，其中Si元素的化合价为_。（3）氮气常用于粮食的保护气是因为_。（4）天然气的主要成分_,其燃烧的化学方程式为_20 . 如图是过滤装置图，图中还缺少一种仪器是_，该仪器的作用是_。过滤后滤液仍然浑浊可能原因是_（写一种）。21 . 对于静置、吸附、过滤、蒸馏等净化水的操作（1）上述操作中，净化程度由高到低的顺序是_ ;（2）可以降低水硬度的是_；（3）综合运用上述4项操作净水效果更好，其先后顺序是_；22 . 根据如图所示的实验回答问题：（1）图甲是铁丝在氧气中燃烧的实验，用化学式表示该反应_，请指出此实验的错误_。（2）图乙是区别硬水和软水的实验，滴管中的液体是_。实验时，取用硬水和软水的体积要相同，还要控制_相同。实验得出B试管中液体是硬水，此时管中的实验现象是_。23 . 水是重要的自然资源。(1)区别硬水和软水通常可用_；(2)在中学实验室中,净水程度最高的方法是_；(3)市售“自热米饭”的加热原理:饭盒夹层中的水与生石灰接触发生反应放出大量的热。该反应的化学方程式为_；(4)在化学实验和科学研究中,水是一种常用的试剂。水中的极少部分水分子解离成H和OH,H易与水分子形成水合氢离子(H3O)。水合氢离子与水分子相比,下列描述不正确的是_(填字母序号)a.氧元素的化合价相等b.微粒中的电子数不相等c:微粒的化学性质发生了改变d.微粒的构成发生了改变24 . “水是生命之源”。请回答下列问题：（1）水属于_（填单质或化合物）。（2）生活中可以采用_来鉴别硬水和软水，可以通过_的方法降低水的硬度。（3）电解一定量的水，当其中一个电极产生5mL气体时，则另一电极产生的气体可能是_mL或_mL。（4）我们每个人都应该节约用水，你在家中可以采用的节水办法是_（写出一种即可）。25 . 生命的孕育和维系需要水，人类的日常生活和工农业生产离不开水。（1）“水”是由_（填序号）构成的。a分子b原子c离子（2）“开源节流”是我国传统智慧的传承。写出一个基本反应类型为化合反应且可以制取水的化学方程式_，生活中的节水措施有_（填一条）。（3）茶杯中常见的不锈钢滤网，可将漂浮的茶叶和茶水分开，这是运用了_原理， 但是不能用该方法将硬水软化，生活中可用_的方法降低水的硬度。26 . （1）如图是电解水的简易装置,则：电解水时应使用_电(填“直流”或“交流”),a试管中收集到的气体是_,电解水的符号表达式为_。在某次电解水的实验中加入了少量的NaOH溶液,分别测得a、b中产生的气体的实验数据如下：时间分12345678910a中气体体积6122029394955657585b中气体体积24711162126313641仔细分析以上实验数据,分钟内a、b中生成的气体体积之比大于2：l,可能的原因是_。（2）天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是_,该方法发生的是_变化填“化学”或“物理”。（3）实验室常用过滤的方法除去水中悬浮的杂质,过滤需要用到的玻璃仪器有玻璃棒,还需要_(填序号)。带铁圈的铁架台酒精灯漏斗玻璃棒量筒烧杯滤纸其中玻璃棒的作用为_。在过滤时,若过滤后的滤液仍然浑浊,其原因可能是_。27 . 为了探究“水的净化”过程，某实验小组从黄河中取了水样，观察到：A 水样呈黄色，有异味。B 水样浑浊，有固体小颗粒。现对水样进行如下处理：（1）向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行_（填操作名称），除去固体小颗粒，再向滤液中加入活性炭，利用其_性除去水样中的颜色和异味，该过程属于_变化（填“物理”或“化学”）；（2）天然水中含有许多杂质，实验室常用过滤的方法除去水中悬浮的杂质，过滤需要用到的仪器和用品有（填序号）_；带铁圈的铁架台酒精灯漏斗玻璃棒量筒烧杯滤纸（3）为了判断得到的自来水是硬水或软水，可加入_进行检验。硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可通过_的方法使硬水软化；（4）小明家长期饮用“牌蒸馏水”，专家认为这是不科学的，理由是_。三、简答题28 . “南水北调”工程功在当代，利在千秋。(1)“南水北调”说明我国的水资源分布状况是_。(2)“南水北调”工程必须遵循的三个重大原则：先节水，后调水。下列图中属于节水徽记的是_，请你分析该徽记，说出其中一种象征意义：_先治污水，后通水。请你任举一个造成水体污染的原因_。先环保，后用水。29 . 如图是某同学设计的探究空气中氧气含量的实验装置，请你协助他共同完成下列实验相关的内容： 实验中红磷要足量的原因_红磷在集气瓶中燃烧的现象_写出该反应的表达式(或用化学符号表示)_实验结束，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的15，你认为导致这一结果的可能原因是_若将红磷换成木炭，该实验不能成功，原因是_通过实验，我们还可知道氮气的性质有：_（写一点即可）四、流程题30 . 某化工厂为了综合利用生产过程中的副产品CaSO4，与相邻的化肥厂联合设计了以下制备(NH4)2SO4的工艺流程。在下图流程中，沉淀池里物质发生的主要化学反应为：CO2+2NH3+CaSO4+H2O