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文档简介
人教版2020年九年级下学期中考一模化学试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列各组物质中,能相互反应且反应前后溶液总质量保持不变的是( )A氯化钾溶液和硝酸钠溶液B铁和硫酸铜溶液C稀盐酸和氢氧化钠溶液D硫酸和氯化钡溶液2 . 下列化学方程式书写正确的是( )A氧化汞加热分解:HgOHg+O2B铁在氧气中燃烧:3Fe+2O2Fe3O4C氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合:CuSO4+NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2D铁片投入稀盐酸中:2Fe+6HCl=2FeCl3+H23 . 下列各组物质不能验证Mg、Fe、Cu三种金属活动性强弱的是A稀盐酸BMgSO4溶液FeCuCMgFeSO4溶液CuDMgSO4溶液 FeCu(NO3)2溶液4 . 下列各组物质在水中能大量共存的是:ANaOH Na2CO3 H2SO4BNaCl Na2SO4NaOHCNaCl Ba (NO3)2 K2SO4DCuSO4Na2SO4NaOH5 . 氧气变成液氧时,分析正确的是( )A分子从运动到静止B分子间隔变小C分子种类发生变化D分子体积增小6 . 请你判断下列叙述中,不属于化学学科研究的问题是( )A无人机的研发B研发新型药品C合成新材料D研发氢能源7 . 下列现象中,没有发生化学变化的是A浓硫酸溅到白纸上,白纸变黑B建筑工地上生石灰长时间露天放置C盛放澄清石灰水的试剂瓶口出现一层白色固体D敞口放置的氯化钠饱和溶液中有白色固体析出8 . 下列各组物质在水中能大量共存且溶液为无色的是( )ANH4Cl、K2CO3、NaOH、Na2SO4BMgSO4、NaCl、Ba(NO3)2、FeCl3CKOH、Na2SO4、HCl、NaHCO3DHCl、NaNO3、K2SO4、NH4Cl9 . 我们生活在千变万化的世界里,下列变化都属于物理变化的是( )A煤气燃烧,水结成冰B木头制成桌椅,酒精挥发C菜刀生锈,牛奶变酸D铜丝折弯,植物进行光合作用10 . 下列实验操作不能达到实验目的的是( )选项实验目的实验操作A鉴别氮气和二氧化碳用燃着的木条B鉴别白酒和白醋闻气味C鉴别H2O和H2O2溶液分别取少量液体于试管中,加入MnO2D除去Cu粉中少量的Fe粉用磁铁吸引AABBCCDD二、填空题11 . 化学用语是我们化学学习的重要工具,请用适当的化学用语填空:(1)氩气_。(2)两个亚铁离子_。(3)小苏打_。(4)最简单的有机物_。12 . 丙酸钠是包装食品中常用的防腐剂之一,其化学式为C3H5O2Na,请回答下列问题:(1)丙酸钠中碳、氧元素的质量比为;(2)含7.2碳元素的丙酸钠质量是g13 . 填写如图所示仪器的名称:(1)A_;B_;C_;D_;E_;F_;G_;H_。(2)用编号回答:可在酒精灯上直接加热的是_;加热时要垫石棉网的是_;取一定量液体所需的仪器是_;用于吸取少量液体的是_;要准确量取10mL的水,需选用的是_;三、简答题14 . 根据KNO3、NaCl两种物质的溶解度曲线,回答下列问题:(1)20时,KNO3的溶解度约为_g。(2)在10时,将25gKNO3放入100g水中,充分搅拌后,所得溶液中溶质的质量分数为_。(3)KNO3溶液中混有少量的NaC1,要得到较纯净的KNO3,提纯过为:蒸发浓缩、_,再过滤。15 . (1)用化学符号表示:1镁原子;2个硝酸根离子;热水瓶内胆的镀的金属; 氧化铝中铝元素的化合价为+3价。(2)氧是地壳中含量最多的元素,氧及其化合物是化学学习和研究的重要内容。从如图氧原子结构示意图中获得的信息,正确的是(填标号)。a表示原子核,带8个单位正电荷B氧原子核外有2个电子层,有8个电子在核外作高速运动C氧原子在化学反应中易失去电子形成氧离子(O2)构成氧气的微粒是(填符号),氧气经降温和加压变为液态氧后体积变小,这是因为(用微粒的观点解释)。水是重要的氧化物,电解水的化学方程式为;登山和潜水供氧装置中,过氧化钠(Na2O2)与水反应,生成氢氧化钠和氧气,有关反应的化学方程式为。(3)科学研究表明:同一种元素的原子中其质子数都相同,但中子数却不一定相同。碳元素中就有三种这样的原子,质子数.中子数分别为6.6;6.7;6.8,分别记作为C-12.C-13.C-14原子。C-12与C-13的化学性质(填“相同”或“不相同”);如果C-14与O原子结合成CO2,则这种CO2的相对分子质量是_。四、科学探究题16 . 小刚和小洁以“化学反应中,反应物与生成物的质量关系”为课题进行科学探究请填写以下探究过程中的空格:(提出假设)化学反应中,反应物与生成物的质量_;(确定研究方法)分析推理、查阅资料、实验探究;(设计并进行实验)小刚设计实验装置和选用药品如 A 图所示,小洁设计的实验装置和选用药品如 B 图所示,他们在反应前后都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察;(实验结论)小刚认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量不相等小洁认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量相等;你认为_结论正确(填“小刚”或“小洁”),请谈谈导致另一种结论错误的原因_;(结论分析)请从原子的角度,简要分析你认为正确的结论_;(结论应用)油画上的白色含铅颜料经过一段时间变为黑色的硫化铅,使其恢复白色的方法是蘸涂双氧水,发生如下反应:X+4H2O2PbSO4+4H2O。由此可确定硫化铅的化学式是_。17 . 在探究CO2和NaOH是否发生化学反应时,某同学设计出下列6种实验装置。(1)6个实验是否都能提供CO2跟NaOH发生化学反应的证据?_请逐一简述出现的现象。_(2)上述6种实验设计所依据的共同原理是:_。(3)如果有同学质疑,认为上述实验设计没有排除CO2可能溶解于NaOH溶液的假设,你如何进一步设计实验证明CO2和NaOH肯定发生了化学反应?_五、科普阅读题18 . 阅读下面科普短文,回答相关的问题:淀粉是植物生长期间以淀粉粒形式贮存于细胞中的贮存多糖。它在种子、块茎和块根等器官中含量特别丰富。淀粉是一种不溶于冷水的白色粉末,但和水共同加热至沸点,就会形成糊浆状,俗称浆糊,这又叫淀粉的糊化。淀粉在人体内经酶的催化作用,与水发生一系列反应,最终产生葡萄糖。葡萄糖在酶的催化作用下缓慢氧化成二氧化碳和水。淀粉除食用外,工业上用于制糊精、麦芽糖、葡萄糖、酒精等。(1)淀粉的一个物理性质_。(2)写出葡萄糖在人体内缓慢氧化的化学方程式_。六、综合题19 . 根据下面的装置图,回答下列问题:(1)写出指定仪器的名称:a._(2)用装置A作为发生装置制取氧气,发生反应的化学方程式为_,其中二氧化锰的作用是_;可用D装置收集氧气,是因为氧气_的性质,当看到_现象时,说明氧气收满;(3)实验室用溶质质量分数为20%的过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气,并选用图B做发生装置时,同学们发现不能得到平稳的氧气流,大家提出从两方面加以改进:一是选用图C做发生装置,其理由是_;二是加水稀释过氧化氢溶液,若把50g溶质质量分数为20%的过氧化氢溶液稀释成溶质质量分数为5%的过氧化氢溶液,需加水的质量为_g;(4)现有一瓶102g双氧水,加入适
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