优秀教师共产党员事迹XX

优秀教师共产党员事迹XX *老师，男，汉族，*县职业中专学校教师。1992年6月参加工作，1993年7月调入*县职业中专学校。1999年6月加入中国共产党，曾担任过学校团委书记，学生处主任，教务处主任，现任学校工会主席，分管工会、老干和教学工作，该同志参加工作以来一至坚持在教学第一线，并且1994年以来一至担任电子专业对口升学班的电工基础教学。该同志认真工作,严谨细致地对待工作中每一项任务,从不懈怠.兢兢业业、不断创造优异的成绩、呈现出优秀共产党员的优良品德、起到模范带头作用。现将其先进事迹介绍如下。 做为一名教师，他注重师德，学风严谨，一丝不苟；把教书育人贯穿于整个教学工作中。以“八荣八耻”作为行动的指南,在学习中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观,世界观,扎扎实实地做好本职工作,教书育人，多年来都是满勤上班，没有一天病、事假，每天总是在学生起床前赶到学校，学生就寝后才离开学校。积极学习教育教学理论知识并付诸于实践，时时以实际行动影响、带动其他要求进步的教师和学生。 教学质量是学校的动脉。该同志把教学质量放在首位，职业学校生源质量相对较差，学生的文化基础薄弱，行为规范自制能力差，作为一名共产党员,强烈的责任感不容他有所退缩,为了圆满的完成教育教学任务，让每一位学生都升入一个理想的学校。每一届学生他都要做深入的调查研究，发现他们的特点和优势，有针对性的开展教学，虽然是高考升学不考试动手操作，但是在教学中他发现只做知识点的灌输难以起到良好的教学效果,学生也不易于接受.为了解决这个问题,他想尽了办法, 收集了大量的资料,做了大量的尝试,制作了大量的教具，把知识与科研、生产、生活的实际联系到一起，提起学生对这门课程的兴趣,培养了学生的能力。多年来他形成了自已的一套颇具特色的教学理念，所教学生在历年高考中都获得了较好的成绩，得到了学生、家长、学校和社会的认可。 职业教育要以“就业为导向，服务为宗旨”。为了提高学生毕业后的市场竞争能力，实现真正的零距离上岗。该同志一至带领各个专业组进行教学研究，探寻适合职业学校学生的教学方法和方式，创新教学模式。在他的带领下学校专业课教学打破了学科的局限，逐步形成了内容模块化、国家职业资格证考试标准溶入的专业课程体系，逐步形成了现场教学、当堂演练的专业教学方法。适合学生需要的教学内容，适合学生学习的教学方法，激发了学生的兴趣，学生学得轻松、学得好，教学质量明显提升，学校规模逐年增加，为学校建设省级示范性职业中专做出了贡献。作为市级课题“服装专业课程结构优化”的主研人员，他又投入了大量的精力，课题研究进展顺利，现中期评估已获通过。他指导的青年教师在市县教学比武和竞赛中多次获奖。 该同志总是关心、关爱学生，把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。学生的衣食住行，吃喝拉撒，事无巨细，点点滴滴，他都安排的一丝不差。在班级管理工作中，善于发现学生的长处；善于适时表扬和鼓励；善于体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，不让后进生成为掉队的孤雁；善于活动育人，展示学生各方面的才能，发展个性；善于让学生自己管