人教版2020年九年级第一学期期中考试化学试题C卷(模拟)

人教版2020年九年级第一学期期中考试化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列实验操作正确的是（ ）ABCD2 . 如图是测定空气中氧气含量的实验装置。下列说法正确的是（ ）A红磷燃烧完全后立即打开止水夹B红磷的用量对测定结果没有影响C若测得空气中氧气的体积含量小于1/5,可能是装置漏气D燃烧匙中的红磷可用木炭代替3 . 不同圆圈表示不同的元素，如图图形可能是氧化物的是（ ）ABCD4 . 某同学书写的试剂标签如下图所示，其中正确的是（ ）ABCD5 . 对于化学反应：,下列说法正确的是（ ）参加反应的物质是磷和氧气；反应前后分子总数不变；反应前后元素的种类不变；反应前后原子的种类和数目不变；反应前后物质的总质量不变；反应前后元素的化合价不变。ABCD6 . 下列关于水的说法正确的是（ ）A有盐和水生成的反应一定是中和反应B保持水的化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子C用肥皂水来鉴别硬水和软水D自来水公司将地下水经沉淀、过滤、消毒、蒸馏后，供居民使用7 . 钛被称为航空金属，国产C919大飞机的钛合金用量达到9.3%。已知一种钛原子核内有22个质子和26个中子，该原子的核外电子数为A4B22C26D488 . 下列说法正确的是A氯化钠是由钠离子和氯离子构成的B碳原子可以和空气分子化合生成二氧化碳分子C原子不可以再分D过氧化氢中含有氧气分子9 . 下列关于空气的说法不正确的是A空气中含量最多的是氮气B通过实验测定了空气的组成的科学家是门捷列夫C空气中O2任然保持原有的化学性质DN2、O2的体积比约为4:110 . 硅(Si)是信息技术的关键材料，工业制硅的反应之一是SiCl4+2H2Si+4X。下列说法正确的是（ ）A硅是地壳中含量最多的元素BX的化学式为H4Cl4CSiCl4中硅元素的化合价是-4D该反应为置换反应11 . 日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶、碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品，这里的氟、钙、碘、硒、铁指的是（ ）A单质B元素C离子D原子12 . 下列说法正确的是（ ）A河北科技大学杨春雨发明的“诺贝尔奖”级的新基因编辑技术，说明人类可通过肉眼观察DNA分子并对基因进行编辑B测定空气中氧气含量的实验中，红磷质量的多少不影响实验结果C人体中含量最高的金属元素是钙元素D生活中常接触到的“高钙牛奶”、“碘盐”中的“钙”、“碘”指的是离子13 . 小明通过如图实验自制了一瓶“汽水”。下列说法中错误的是（ ）A蔗糖与柠檬酸中含有的元素种类相同B此“汽水”中的溶质有多种C如果加入果汁的质量比水多，则果汁为溶剂D果汁属于混合物14 . 2015年12月上合组织峰会期间河南采取了多种措施保护环境、避免污染。下列气体排放到空气中，不会造成大气污染的是ASO2BNOCO2DCO15 . 下列图示实验操作正确的是A过滤B倾倒液体C滴加液体D连接仪器16 . 党的十九大指出“绿水青山就是金山银山”。为使人民生活环境更美好，下列做法错误的是（ ）A废弃塑料集中到野外焚烧B大力植树造林，增加植被面积C禁止露天烧烤D垃圾分类回收，集中处理17 . 下列反应中的生成物都是C，若C的化学式为，则该反应的化学方程式是（ ）ABCD18 . 2019年1月3号，由 “长征三号乙”运载火箭发射升空的嫦娥四号探测器实现人类首次在月球背面的软着陆。运载火箭用偏二甲肼（C2H8N2）和四氧化二氮（N2O4）作推进剂，两者反应的化学方程式为C2H8N2+ 2N2O43X+2CO2+4H2O，X的化学式为（ ）ANOBNO2CN2DNH319 . 下列化学用语与其意义相符的是 （ ）AN2两个氮元素B5O2P五氧化二磷C4N24个氮原子DMg2+带两个正电荷的镁离子20 . 制取气体前应先检查装置的气密性，若按如图所示操作，结果在导管口未看到气泡，其可能原因与下列因素无关的是（ ） A将烧杯换成锥形瓶B导管深入水中位置过深，气体无法逸出C将水换成冰水D先用手捂住试管壁，再将导管另一端插入水21 . 下列归纳和总结完全正确的一组是A. 对鉴别方法的认识B. 对安全的认识区分硬水和软水，加肥皂水后搅拌区分氢气和氧气，点燃两种气体区分氯化钾和硫酸钾，滴加硝酸钡溶液点燃可燃性气体前一定要验纯煤矿矿井要保持通风、严禁烟火生产面粉、铁粉的工厂不必禁火C. 对现象的认识D. 对防锈的认识气体压缩，是因为气体分子之间的间隔变小柠檬汁使紫色石蕊试液变红，是因为柠檬汁呈酸性喝汽水打嗝，是因为气体溶解度随温度升高而增大自行车的支架喷油漆防锈保留铁锈可防止铁进一步锈蚀菜刀用后及时洗净擦干A. A B. B C. C D. D22 . 物质的性质决定物质的用途，你认为下列物质的用途与其物理性质有关的是（ ）A氢氧化铝用于治疗胃酸过多B氧气用于炼钢C金刚石用于切割玻璃D小苏打用于做馒头23 . 下列变化中属于化学变化的是（ ）A钢铁生锈B冰雪融化C利用干冰制造舞台云雾D分离液态空气制氧气24 . 一次性鉴别氧气、空气、二氧化碳三瓶气体样品，最好选用的方法是A分别测量气体的密度B分别倒入澄清石灰水并振荡C将带火星的木条分别伸入集气瓶D将燃着的木条分别伸入集气瓶25 . 物质的结构决定物质的性质，下列关于物质结构与性质的说法错误的是（ ）A金刚石和石墨的物理性质不同，是由于它们的元素组成不同B钠原子和钠离子的化学性质不同，是由于它们的最外层电子数不同C生铁和钢的物理性质不同，是由于它们的含碳量不同DCO2和CO的化学性质不同，是由于它们的分子构成不同26 . 下列是化学实验小组的四位同学在实验室做有关氧气的性质的实验操作，有错误的是（ ）A小周将盛有红热木炭的燃烧匙从瓶口往下缓慢伸入集气瓶中B小吴准备做细铁丝在氧气中燃烧的实验，在用排水法收集氧气时，他未将集气瓶中的水排完就停止收集C小郑在将细铁丝绕成螺旋状之前先用砂纸把铁丝打磨光亮D小王在酒精灯的火焰上引燃细铁丝底端的木条后立即将其伸入集气瓶中27 . 关于化学方程式4NH3+5O26H2O+4NO的描述正确的是A氨气加氧气在高温条件和催化剂的作用下，反应生成水和一氧化氮B每4份质量的氨气和5份质量的氧气完全反应生成6份质量的水和4份质量一氧化氮C每4个氨分子和5个氧分子完全反应生成6个水分子和4个一氧化氮分子D氨气与氧气的质量比等于水和一氧化氮的质量比28 . 下列做法有利于减轻环境污染的是（ ）A焚烧废弃燃料B随意丢弃废旧电池C火力发电厂将废气高空排放D加速地铁、轻轨、环线等快速公共交通建设29 . 下列各组物质中，带点的同种元素的化合价相同的是ACl2、NaClBNH4Cl、HNO3CMnO2、K2MnO4DSO2、H2SO3二、填空题30 . 某粒子的结构示意图为，若表示原子，则x_10；若表示阴离子，则X_l0（选填“”、“=”或“”）31 . 已知，现将、两种物质各混合后加热，生成和，测得已完全反应，则与反应的质量比为_。32 . 写出具有下列用途的物质（或其主要成分）的化学式请从以下物质中选择：甲烷、食盐、熟石灰、小苏打、石灰石、盐酸、硝酸钾、用于除去铁锈的是_；可作为化肥的是_；可作为调味品的是_；用于改良酸性土壤的是_；用于焙制糕点所用的发酵粉的是_；天然气的主要成分是_33 . 对于化学反应：2A=2BC，已知：反应生成B和C的质量比为BC 18。请在表格中填空：物质ABC反应前质量/g10005反应后质量/g64_34 . “宏观辨识与微观探析是化学核心素养之一。工业上用甲和乙两种物质在一定条件下反应生成丙和丁，反应的微观示意图如下所示。（1）反应前后化合价没有变化的元素是什么_？（2）写出该反应的化学方程式_。35 . 古典文学是国之瑰宝，下列古诗句中哪些涉及化学变化？哪些是物理变化？请填入横线上春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干_只要功夫深，铁杵磨成针_千锤百炼出深山，烈火焚烧若等闲_36 . “合理饮食，荤素搭配”是我们健康的生活理念，请用学过的化学知识回答问题；我们每餐都吃米饭（或馒头）等主食，主要是为人体补充_营养素；该营养素的作用是_；为了使蔬菜叶色浓绿，应施加的化肥种类是_肥，刚用熟石灰改良过的酸性土壤施加此类化肥时应注意_。三、简答题37 . 不可能的任务：“在一个平底浅盘里有浅浅的一层氢氧化钠溶液，盘底有一枚硬币浸在溶液中，要求不接触溶液且浅盘不作任何改变，用手拿出硬币。可用器材有：蜡烛（主要含碳、氢化合物）、火柴、大玻璃杯。”爱挑战的小柯设计了一种办法，设计图如图，请用科学知识解释其原理_38 . 联系学过的化学知识，回答下列问题：（1）做铁丝在氧气中燃烧的实验时（如图），集气瓶中水的作用是_（2）用墨书写或绘制的字图能够保存很长时间不变色的原因是_（3）实验室常用10%双氧水溶液和二氧化锰混合制取氧气，双氧水溶液中溶质化学式为_（4）“沙里淘金”说明黄金在自然界以_（填“单质”或“化合物”）形式存在39 . 温州产盐历史悠久，盐产品在日常生活、工业生产中有广泛用途。（1）用下图方法可进行粗盐提纯，其中操作的名称为。（2）海水晒盐过程中，还能得到氯化镁（MgCl2）。工业上利用氯化镁在通电条件下分解，获得镁和氯气（Cl2）。写出这一反应的化学方程式：。（3）腌制咸鸭蛋需要合适溶质质量分数的食盐水。现有10千克溶质质量分数为25%的食盐水，若将其稀释到20%，需加水多少千克？40 . 从微观的角度回答下面的问题：（1）用搜救犬搜救地震中被埋在废墟下的幸存者_；（2）铁路工人在铺设铁轨时两根之间要留有一定缝隙_；（3）氢气和液氢都可做燃料_。41 . 水是人类重要的自然资源，人类的生活、生产都离不开水。（1）自然界的水都不是纯水。自来水厂(如图甲)利用沉淀、过滤、_和消毒等方法净化水。在实验室进行过滤操作时，需要用到的玻璃仪器有玻璃棒、_、 _。自来水厂对水净化的过程中，用到一种新型的消毒剂是+4价氯的氧化物，其化学式为_。（2）取某小区等量的自来水和直饮水(如图乙)，分别加入等量肥皂水并搅拌，发现直饮水中有大量泡沫，没有浮渣，自来水中泡沫少且有浮渣，说明直饮水的硬度较_(填“大”或“小”)。（3）生活中硬水会带来许多麻烦，家庭生活中既能降低水的硬度，又可以杀菌消毒的方法是_。（4）某同学用电解水的方法探究水的组成，按图丙所示装置进行实验。电解时，_能转化为化学能;该反应的文字表达式为_;已知在相同条件下氧气在水中的溶解性强于氢气，那么，在a、b两玻璃管中气体的体积比的测定结果比2:1略_(填“小”或“大”)。四、科学探究题42 . 实验探究题（实验回顾）18世纪末，英国科学家普利斯特里和卡文迪许把“易燃空气”与空气或氧气混合后盛在干燥、洁净的玻璃瓶中，当用电火花点火时，发出震耳的爆鸣声，且玻璃瓶内壁上出现了液滴。一年之后，拉瓦锡重复了他们的实验，并做了一个相反的实验：让水蒸气通过一根烧红的枪管，得到了“易燃空气”。这里的“易燃空气”是指_（填化学式）（实验重现）某化学兴趣小组的同学在创新的基础上，在实验室中重做上述两个实验，做法如下：实验1：水的通电分解实验如图1所示，打开活塞b，用燃着的木条在玻璃管尖嘴口检验反应产生的气体，看到的现象是_，证明该气体为_。写出水的通电分解反应的化学方程式_，实验2：“易燃空气”与氧气混合后的点燃实验实验室现有过氧化氢溶液、高锰酸钾、二氧化锰、稀硫酸、锌粒，图2是实验室常用部分仪器：（1）仪器的名称：a是_。实验室制取氧气的化学方程式为_（写一个），实验时对应的气体发生和收集装置分别是_（填标号，下同）和_。（2）实验室利用锌和稀硫酸制取较多量的“易燃空气”，且可以随时补充液体，你选择的装置是_（填序号）。（3）验纯后用装满水的10mL量筒代替小试管收集“易燃空气”，装置如图3所示。10mL量筒的最大刻度靠近_端。（填写“M”或“N”）当10mL量筒中的水全部被排尽后，实际收集到的“易燃空气”体积V_10.0mL（填写“”、“”或“”）（4）该兴趣小组的同学决定利用制得的“易燃空气”和空气继续进行探究，他们取7支试管，依次盛水90%（体积分数）、80%再用排水集气法收集“易燃空气”，而后分别把试管口移近酒精灯的火焰，实验结果如下表所示：分析表中信息，完成下列问题：序号1234567“易燃空气”体积分数（%）9080705020105空气体积分数（%）10203050809095点燃现象安静燃烧安静燃烧弱的爆鸣声强的爆鸣声强的爆鸣声弱的爆鸣声不燃烧不爆鸣在混合气体爆炸范围内，“易燃空气”的体积分数约为_；你对燃烧或燃烧条件的新认识是_。43 . 学习了二氧化锰对过氧化氢分解有催化作用的知识后，引起了化学探究小组的兴趣。（提出问题）氧化铜能否作过氧化氢溶液分解的催化剂？（实验探究）实验步骤实验现象分别量取5mL 5%过氧化氢溶液放入A、B两支试管中，向A试管中加入ag氧化铜粉末，并分别在A、B两支试管中插入带火星木条，观察现象。A试管中产生气泡，带火星木条复燃，B试管中无明显现象。待A试管中没有现象发生时，重新加入过氧化氢溶液，并把带火星的木条伸入试管，如此反复多次试验，观察现象。试管中均产生气泡，带火星木条均复燃。将实验II中的剩余物小心过滤，并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量，所得固体质量仍为ag。（实验结论）（1）由实验你可以得出的结论是_能加快过氧化氢分解生成氧气的速率。（2）实验、证明：氧化铜的_和_在反应前后均没有发生变化，可以作过氧化氢分解的催化剂。（3）过氧化氢在氧化铜的催化下分解放出氧气反应的文字表达式为_。五、科普阅读题44 . 阅读下面短文，回答相关问题。薯片是很多人都喜欢的一款零食，吃起来酥脆可口，尤其深受小朋友的喜爱。若是从营养健康的角度考虑，薯片能为人体提供哪些营养物质呢？下图为某品牌油炸薯片的营养成分表：油炸薯片受到营养专家的反对，因为它脂肪含量高和高热量，并且，薯片经油炸后含有大量的反式脂肪酸。反式脂肪酸进入人体后，在体内代谢、转化，可以干扰必需脂肪酸EFA和其他正常代谢，对人体健康产生不利的影响：使心血管疾病和患糖尿病的患病风险增加；导致必需脂肪酸缺乏；抑制婴幼儿的生长发育等。为了切合消费者的需求，“非油炸”薯片应运而生。在非油炸薯片的营养成分表中特别标注“零反式脂肪酸”。但非油炸薯片油就少吗？网友们众