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人教版2019-2020年度九年级上学期期末考试化学试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 物质的性质决定用途。下列用途主要是利用其化学性质的是 ( )AABBCCDD2 . 通过下列类型的反应能得到二氧化碳的是( )A化合反应B分解反应C置换反应D以上都可以3 . 小汽车在发生剧烈碰撞时,安全气囊会瞬间弹出,在0.01秒内引发下列化学反应:2NaN3+NH4NO33X+2Na+N2O+2H2O,则X的化学式为( )ANO2BNOCN2DNaOH4 . 下列有关化学方程式和反应类型的归纳,完全正确的是A镁带在氧气中燃烧:Mg+O2MgO2(化合反应)B铁与稀盐酸的反应:2Fe+6HCl2FeCl3+3H2(置换反应)C工业炼铁的原理:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2(置换反应)D电解水:2H2O2H2+O2(分解反应)5 . 下图是两种气体发生反应的微观示意图,相同的球代表同种原子。下列说法正确的是A反应后生成了两种新的化合物B化学反应前后原子的种类不变C原子在化学反应中可分D分子在化学变化中不可分6 . 下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,正确的是( )A制取气体时,先装药品,后检查装置的气密性B用托盘天平称量 10g 固体药品时,先放砝码,后放药品C实验室用双氧水制取氧气时,先加双氧水,再加二氧化锰D加热KMnO4并用排水法收集O2的实验结束时,先熄灭酒精灯,后移出导管7 . 下列有关化学用语表达正确的是A三个水分子:3H2OB五个氢原子:H5C两个钙离子:2Ca+2D四个铵根离子:4NH3+8 . 下列有关物质的用途,既利用了其物理性质又利用了其化学性质的是( )A用液氧作为助燃剂B用铜制作导线C用二氧化碳灭火D用氮气作粮食瓜果的保护气9 . 推理和归纳是化学学习和研究中常用的思维方法。下列推理正确的是A稀有气体可做保护气,可做保护气的一定是稀有气体B单质是由一种元素组成的物质,由一种元素组成的物质一定是单质C性质活泼的金属在空气中容易被腐蚀,铝在空气中不易被腐蚀是因为其性质不活泼D人类需要的大部分能量是由化学反应产生的,但不是所有化学反应都放出热量10 . 下列变化不属于化学变化的是A二氧化碳通入紫色石蕊试液变红B石墨在一定条件下转化成金刚石C要留清白在人间D活性炭用于净水除异味11 . 下列反应中,属于置换反应的是A2Al2O3通电4Al + 3O2BC2H5OH + 3O2点燃2CO2 + 3H2OC2Mg + CO2点燃2MgO + CDAgNO3 + NaCl NaNO3 + AgCl12 . 推理是一种要的思方法,下列推理合理的是( )AH2在空气中点燃要验纯,所以点燃可燃性气体前都要验纯B单质均由同种元素组成,所以由同种元素组成的物质都是单质C二氧化锰可以作过氧化氢分解反应的催化剂,所以二氧化锰可以作任何化学反应的催化剂D原子是不带电的粒子,所以不带点的粒子一定是原子13 . 金秋的瘦西湖万花园中,百花怒放,香气扑鼻。下列观点可以用来解释花香的是( )A分子很大B分子分裂成原子C分子间有间隙D分子在不断地运动14 . 我省资溪县白茶为茶中珍品,历史悠久.该茶中含有香叶醇(C10H18O)因而具有独特的花香下列关于香叶醇的说法正确的是A香叶醇属于氧化物B香叶醇中碳、氢、氧元素质量比为10:18:1C香叶醇由C、H、O三种元素组成D香叶醇是由10个碳原子、18个氢原子和1个氧原子构成二、多选题15 . 甲图是一氧化碳还原氧化铁的装置,乙图是炼铁高炉示意图。下列叙述中正确的是A炼铁的主要原理是:3CO+ Fe2O3 2Fe + 3CO2B乙图炼铁中原料石灰石的作用是分解制备一氧化碳C甲图中实验开始时一定要先通一段时间一氧化碳D乙图中分离出炉渣后得到的生铁是纯净物三、选择填充题16 . 如图所示是实验室制取气体的装置,下列说法正确的是(_)A实验室制取二氧化碳可选用装置B实验室用高锰酸钾制取氧气可选用装置C实验室制取氢气可选用装置D实验室用过氧化氢溶液制取氧气可选用_装置四、填空题17 . 写出下列化学反应的类型(可多种)A甲烷+氧气水+二氧化碳:_;B水氢气+氧气:_;C铜+二氧化碳+氧气+水碱式碳酸铜:_;D氯酸钾氯化钾+氧气:_18 . 根据有关信息写出相应化学符号。(1)某粒子的结构示意图为,当等于0时,该粒子带3个单位的正电荷,则该粒子符号是_,写出该粒子形成氧化物的化学式_。(2)分析过氧化氢(H2O2)和过氧化钠(Na2O2)中氧元素的化合价,可写出过氧化钙的化学式为_。五、实验题19 . (1)通过氧气的性质实验,请你来探究“铁丝可以在纯净的氧气中燃烧”,先将一根火柴梗塞入一段螺旋状“铁丝”用坩埚钳夹住“铁丝”,然后将火柴在酒精灯上点燃,由集气瓶口向下慢慢伸入,观察现象:甲同学只发现“铁丝”红热一下,就没有观察到其它现象,请你分析铁丝没有燃烧的可能原因是_(只答一条):乙同学发现“铁丝”在纯净氧气中剧烈燃烧起来。实验后发现集气瓶底炸裂,造成瓶底炸裂的原因可能是_。(2)按如图组装仪器,关闭止水夹,通电使红磷燃烧。请回答下列问题:瓶中的现象是_;红磷燃烧一段时间后,自动熄灭了,你认为原因是_;冷却后,松开止水夹,你观察到的现象为_,由此现象大多数同学都验证出氧气约占空气体积的_。通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的性质是_。六、推断题20 . 物质A、B、C、D、有如图所示的转变关系:(1)写出A、E两种物质的化学式:A_,E_。(2)写出和反应的文字表达式并指出化学反应的基本类型:_,属于_反应;_,属于_反应。七、科学探究题21 . 学完二氧化碳的性质之后,实验兴趣小组的同学对紫色石蕊试纸变红色的实验进行了深入的研究。(提出问题)是什么物质使紫色石蕊试纸变红色的?(提出假设)(1)是水使紫色石蕊试纸变红色;(2)是二氧化碳使紫色石蕊试纸变红色(3)是碳酸使紫色石蕊试纸变红色。(设计实验)他们设计了如图所示的实验。请你根据他们的实验,回答下列问题:(提示浓硫酸具有吸水性)(1)写出用稀盐酸和大理石制取CO2的化学方程式_。(2)实验过程中,试管内紫色石蕊试纸的颜色始终没有变化。集气瓶中胶头滴管中的蒸馏水,在二氧化碳气体生成前滴至紫色石蕊试纸上,未见试纸发生颜色变化,当有二氧化碳通过时发现湿润的紫色石蕊试纸变红,此现象说明:_。在烧杯中出现的现象是什么?_(得出练论)假设(3)成立。八、计算题22 . 110中学化学课外兴趣小组为了测定某瓶石灰石的纯度,取25g该石灰石样品与85g稀盐酸于烧杯中,且石灰石与盐酸恰好完全反应后(杂质不与稀盐酸反应),烧杯中剩余物质为101.2g;求:(1)碳酸钙中钙元素、碳元素、氧元素

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