重庆市2019-2020年度九年级第二学期期中考试化学试题A卷

重庆市2019-2020年度九年级第二学期期中考试化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列各项比较中，正确的是A含碳量：生铁钢B含铁量：Fe2O3FeOC地壳中元素含量：FeAlD韧性：生铁钢2 . 某同学梳理归纳了以下知识：生成盐和水的反应不一定是中和反应稀释浓硫酸时，将水缓慢注入浓硫酸中离子是带电的粒子，所以带电的粒子一定是离子配制6%的氯化钠溶液，量取水时，俯视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏高所谓“低碳”就是较低二氧化碳的排放用湿润的pH试纸测定番茄汁的pH。其中正确的个数有A1个B2个C3个D4个3 . 下列用途利用了物质的化学性质的是（ ）A铜丝作导线B生石灰用作干燥剂C木炭用作吸附剂D干冰用于人工降雨4 . 下列实验现象描述正确的是（ ）A硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰B电解水的实验中负极产生的气体使带火星的木条复燃C黄铜片和纯铜片相互刻划，只有纯铜片上有划痕D往5%过氧化氢溶液中加入二氧化锰有大量氧气生成5 . 下列物质的用途和性质，对应关系不正确的是A铁锅炒菜导热性B二氧化碳制碳酸饮料与水反应C盐酸除铁锈与金属反应D熟石灰改良酸性土壤与酸反应6 . 下列有关实验操作的分析中，正确的是（ ）A配制氯化钠溶液：量取水时俯视读数，导致配制溶液浓度偏小B测定空气中氧气含量：红磷量不足，导致测定结果偏低C排水法收集氧气：导管口刚有气泡冒出就收集，则收集的氧气更纯净D去除粗盐中难溶性杂质：蒸发滤液时待蒸发皿中滤液蒸干才停止加热，这样产率会更高7 . 下列实验方案不可行的是（ ）A用闻气味的方法区别氧气和二氧化碳B用观察颜色的方法区别铁片和铜片C用碘水区别淀粉和奶粉D用稀盐酸区别碳酸钠溶液和蒸馏水8 . 下列图示的实验操作正确的是A给液体加热B量取液体C稀释浓硫酸D测溶液的pH9 . 下列反应中属于置换反应的是ANa2CO32HCl= 2NaClH2OCO2B2NaOHH2SO4=Na2SO42H2OCSO22NaOH= Na2SO3H2OD2MgCO2=2MgOC10 . 下列除去杂质的方法正确的是（ ）选项物质杂质除杂质的方法ACO2CO点燃BFeFe2O3加入过量的稀盐酸，过滤CFeCl2溶液CuCl2溶液加入足量的Zn粉，过滤DNaCl溶液Na2CO3溶液加入适量的CaCl2溶液，过滤AABBCCDD11 . 钛和钛的合金被认为是21世纪的重要材料，它们具有很多优良的性能，如熔点高、密度小、可塑性好、易于加工，钛合金与人体有很好的“相容性”。根据它们的主要性能，下列用途不切合实际的是（ ）A用来做保险丝B用于制造航天飞机C用来制造人造骨D用于制造船舶12 . 下列化学方程式所表示的化学反应能发生的是（ ）ACu+H2SO4=CuSO4+H2BFe+ Zn( NO3)2=Fe(NO3)2+ZnCCuCl2+2NaOH=Cu(OH)2+2NaClDNa2CO3+2KNO3=K2CO3+ 2NaNO313 . “以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”实际生活中以下做法中可取的是（ ）A用工业酒精勾兑饮用酒B电线短路引发火灾，立即用水浇灭C用食醋除去水壶中的水垢D用高熔点的金属做保险丝14 . 分类是一种行之有效、简便易行的科学方法下列物质的俗称、化学式、分类三者一致的是（ ）A苛性钠Na2CO3盐B干冰CO2 氧化物C生石灰Ca（OH）2碱D食盐 NaCl 碱15 . 下列各组离子在水中能大量共存的是（ ）AH+、Na+、Cl、HCO3BH+、K+、Cl、OHCCu2+、Ba2+、Cl、SO42DK+、NH4+、Cl、NO316 . 向一定质量的稀盐酸中加入镁粉至过量，下列图象合理的是（ ）ABCD17 . 甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是A丙的溶解度一定小于乙的溶解度B将t2甲、乙的饱和溶液降温到t1，析出固体的质量甲乙C分离甲中混有的少量的丙可采用降温结晶的方法Dt3时，50g水中加入50g的甲物质充分溶解后可得到100g甲的饱和溶液18 . 某固体由Ba2+、Cu2+、Na+、Cl-、CO32-、SO42-中的几种离子构成,取一定质量的该固体样品,进行如下实验:将固体溶于水得无色透明溶液,加入足量BaCl2溶液，过滤后得到5克白色沉淀。在沉淀中加入过量稀硝酸,仍有3克白色沉淀。在滤液中滴加AgNO3溶液,产生白色沉淀。则该固体中一定含有ANa+、CO32-、SO42-BCu2+、CO32-、SO42-CCl-、CO32-、SO42-DNa+、Ba2+、Cl-19 . 探究金属活动性顺序时，将锌粒放入硫酸铜溶液中，锌粒表面有紫红色物质析出，还有无色无味气体产生的“异常”现象。推测该气体可能是（ ）A氢气B二氧化硫C二氧化碳D一氧化碳20 . 随着去年年末北京地区雾霾天气的频繁出现,人们对空气质量的关注度越来越高了PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的可入肺颗粒物,也称为“细颗粒物”,对人体健康和大气环境质量的影响更大.下列措施对PM2.5的治理能起到积极作用的是（ ）（1）城市增加楼顶绿化（2）加强建筑工地、道路扬尘监管（3）发展城市公共轨道交通和快速交通（4）严厉查处焚烧垃圾、秸秆.A（1）（2）B（1）（2）（3）C（1）（3）（4）D（1）（2）（3）（4）二、选择填充题21 . 我省素有“红土地”之称，红土壤偏酸性。下列农作物适宜在红土壤中种植的是_。农作物马铃薯甘草茶树橘子桑树最适合生长的pH范围5.56.07.28.55.05.55.56.57.08.0A 甘草B 橘子C 桑树D _三、填空题22 . 判断下列各组物质之间能否发生反应，请选择合适的选项填入下表。A能发生，生成沉淀；B能发生，生成气体；C能发生，生成水；D不能反应，不能生成沉淀或气体或水；E不能反应，反应物不溶。物质组别判断能否发生反应并说出理由物质组别判断能否发生反应并说出理由（1）_（6）_（2）_（7）_（3）_（8）_（4）_（9）_（5）_（10）_23 . 人类在生产和生活中广泛使用金属用铜丝做电线是利用了铜的性铁石化学性质比较活泼的金属，它在自然界中主要以（填“单质”或“化合物”）的形式存在；在钢铁表面涂油、镀耐磨或耐腐蚀的铬及制造耐腐蚀的合金等，都能防止钢铁生锈24 . 某科研小组利用工业废酸（10%H2S04）来浸泡含有氧化铜、氧化锌的废料，实现废物的综合利用流程如下图所示：（1）写出氧化锌与硫酸反应的化学方程式：_，ZnCu的化学方程式为_（2）物质X可用作氮肥，化学式为_；该化肥不能与_混合使用（3）请推出物质Y的化学式：_25 . a、b、c三种物质的溶解度曲线如图所示，请回答下列问题：（1）P点表示的含义是_；（2）a物质中混有少量b物质时，可用_方法提纯a物质（填“降温结晶”或“蒸发结晶”）。（3）要使接近饱和的c溶液变成饱和溶液，可采用的方法有_（写一种）。四、实验题26 . 实验是科学探究的重要途径。（1）为了研究炼铁原理，同学们在老师的指导下，利用下图装置做一氧化碳还原氧化铁并检验该反应生成的气体产物的实验。已知由A装置制取的中混有少量的。写出C装置中反应的化学方程式_。要达到实验目的，装置中导管接口从左到右的连接顺序为：一氧化碳发生装置接_、_接_、_接_。从环保角度考虑，还需对以上装置进行改进，请简述改进措施_。（2）某同学用下列实验装置完成气体的制取及性质实验。用双氧水和二氧化锰混合制氧气，为了得到平稳的氧气流，应选择的发生装置是_（填序号），反应的化学方程式为_。当产生的氧气通入到D中时，D中白磷始终没有燃烧的原因是什么_？在方框中画出F装置中产生的气体的收集装置图_。F装置中石灰石样品质量为12.5g，经测定进入到F瓶中的稀盐酸质量（足量）为100g，充分反应后（杂质不参加反应），称量剩余固液混合物总质量为108.1g，请计算该石灰石样品中碳酸钙的质量分数_。27 . 某同学用下图装置验证某混合气体中一定含有水蒸气、二氧化碳和一氧化碳三种气体。（1）该同学验证三种气体一定存在。实验进行时，若要气体从左向右流动，则这几种仪器的连接顺序应是：混合气体（_） （_） （_） E D（_） （_）（填A、B、C或E，可重复使用）；（2）混合气体通过A装置发生反应的化学方程式为_五、科学探究题28 . 在高温的条件下，用CO还原金属氧化物ZnO和Fe2O3的混合粉末。提出问题 在高温的条件下，CO能还原ZnO和Fe2O3混合粉末吗？进行假设 上述猜想正确，请写出其中CO充分还原Fe2O3的化学方程式为_；设计实验教材中设计下列实验，填写实验报告：_提出问题 实验后的粉末一定是Zn和Fe吗？设计实验 实验后，为证明玻璃管中的粉末是Zn和Fe，请你设计下列两个实验：反思交流（1）实验1：反应的化学方程式可能是_；（2）实验2：观察到的现象是：粉末消失，溶液的颜色_；（3）在上述CO还原ZnO和Fe2O3混合粉末装置中，为节省燃料，请你提出在原装置基础上的一种改进方法是_；拓展应用 CO能还原某些金属氧化物，在工业上可用于炼铁。在用赤铁矿炼铁时(如图)，从高炉里流淌出的高温红热的生铁水没有大量氧化，有多种因素，你所知道的主要原因是：_。29 . 某化学兴趣小组的同学要探究铜、X、锌三种金属的活动性顺序，设计了如图所示的实验方案。(1)丙试管中观察到的现象是_。(2)若甲试管中无现象，结合(1)(2)的现象，可得出的结论是_。(3)除了上述实验方案，请你利用提供的试剂再设计一个不同的实验方案，仿照图，用图示表示_。(提供的试剂：X化合物溶液、ZnSO4溶液、CuSO4溶液、X粉、锌粉)六、计算题30 . 科学研究中，常通过对实验数据的分析计算，得出某未知物质的相对分子质量，从而推测该物质的分子式。某科研小组经反复实验，发现