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文档简介

2020年(春秋版)浙教版八年级上册科学单元练习卷:第一章 水和水的溶液C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 吴用同学在学习了浮力后遇到这样一个题目:“有一个实心金属球,用弹簧称测得在空气中的重力为64牛,把它浸没在水中,弹簧秤的示数变为34牛,根据这些信息,你能求出哪些未知的物理量?”一开始他犯了愁,但他有钻研精神,先自己独立分析思考,又和几位同学讨论,终于得出以下一些结果,你认为错误的是( )(g取10N/kg)A金属球受到的浮力是30牛B金属球排开水的质量是3千克C金属球的密度是1.7103千克/米3D金属球的体积是310-3米32 . 下列有关溶液的说法正确的是( )A将饱和澄清石灰水升温,可以观察到浑浊现象B配制溶液时,搅拌可以增大溶质的溶解度C将10%的硝酸钾溶液倒出一半,剩余溶液中溶质质量分数为20%D牛奶和肥皂水均属于溶液3 . 能使陆地上不断得到淡水的是( )A海洋与陆地间的水循环B海洋与海洋上空的水循环C陆地与陆地间的水循环D地表水与地下水间的水循环4 . 20时,在硝酸钾的溶解度是316克,其表达的意义是( )A20时,100克水中溶解了316克硝酸钾B100克水中溶解了316克的硝酸钾C20时,100克水中最多可溶解316克硝酸钾D20时,100克硝酸钾饱和溶液中含有316克硝酸钾5 . 等质量的氢氧化钠溶液和稀盐酸混合后,恰好完全反应,下列说法不正确的是( )A所用氢氧化钠溶夜和稀盐酸的溶质质量分数一定不相等B混合溶液中钠离子与氯离子个数相等C混合后水分子总数增加D混合前后阴离子总数不变6 . 如图是小明参加足球赛射门的情景,在射门过程中说法正确的( )A脚对球施加了力,而球对脚没有力的作用B球受的重力的方向始终水平向前C球被踢出后,运动员不再对球有力的作用D球的运动状态始终不变7 . 放有适量水的烧杯置于水平桌面上。将一木块浸没到水中一定深度后撤去外力,木块开始上浮,如图所示,最后漂浮,且有五分之二体积露出水面。下列叙述中,错误的是( )A在露出水面之前,木块所受浮力不变B在露出水面之前,木块所受浮力大于木块的重力C木块在浸没和漂浮两种情况下,水对烧杯底的压强相等D木块的密度为06克/厘米38 . 乒乓球静止在两头开口盛有水的矿泉水瓶下端,当用手掌按住瓶口后,球上升并漂浮在水面上,整个过程如图,有关说法正确的是A静止在矿泉水瓶下端的乒乓球受到浮力B静止在矿泉水瓶下端的乒乓球所受重力等于浮力C乒乓球上升至露出水面前,动能转化为重力势能D乒乓球上升至露出水面前,动能和重力势能都变大9 . 下列关于水资源的叙述中,正确的是( )A我国水资源丰富,按人口平均居世界第二位B通常说的水资源主要指陆地上的淡水资源C世界上水资源除沙漠地区以外,其分布是比较均匀的D河流水、湖泊淡水及浅层地下水占陆地上淡水资源储量的大部分10 . 20时氯化钾的溶解度为34g。下列是四位同学在20时配制的氯化钾溶液,其中一定达到饱和的是( )AABBCCDD11 . 常温时,有两瓶硝酸钾溶液,一瓶为饱和溶液溶质的质量分数为40% ,另一瓶为10%的溶液。下列实验操作中,无法区分这两种溶液的是( )A加一定量的水B加入少量硝酸钾晶体C降低温度D室温时,蒸发少量水12 . 有两个体积相同的物块A、B在水中的情况如图所示,则A、B所受浮力的大小关系是( )AA大BB大C一样大D无法比较13 . 在水通电分解的实验中,阴极与阳极得到的气体体积比大致为( )A1:2B2:1C8:1D1:814 . 如图所示,取一个瓶口内径略小于乒乓球直径的雪碧瓶,去掉其底部,把一只乒乓球放到瓶口处,然后向瓶里注水,会发现水从瓶口流出,乒乓球不上浮。若用手指堵住瓶口,不久就可观察到乒乓球上浮起来。此实验说明了( )A大气存在压强B液体的压强与液体的密度和深度有关C浮力产生的原因D连通器原理15 . 下列物态变化不属于熔化现象的是( )A太阳使积雪融化B把白糖加入水中后溶化成糖水C点燃的蜡烛不停地流着蜡油D春天,江河的冰化成水二、填空题16 . 如图所示是很多公共厕所的自动冲水装置。浮筒A是边长为0.2m的正方体,盖片B的面积为0.810-2m2(盖片B质量、厚度不计),连接AB的是长为0.3m,体积和质量都不计的硬杆。当供水管流进水箱的水刚好浸没浮筒A时,盖片B被拉开,水通过排水管流出冲洗厕所。(g取10N/kg)(1)浮筒A完全浸没时所受到的浮力是多少?_(2)当水箱的水刚好浸没浮筒A时,水对盖片B的压强是多少?_(3)当水箱的水刚好浸没浮筒A时,浮筒A的质量是多少?_17 . 在t时,把一定质量的固体物质A(不含结晶水)溶于水制得A溶液,现取A溶液M克,并将它分成两等份。一份加原固体物质A,达饱和时,所加A的质量恰好为此份溶液质量的1/8。另一份在t蒸发水份,达饱和时,溶液质量减少一半。试求:(1)在t时,A物质的溶解度是多少?_(2)原A溶液中A的质量分数是多少?_18 . 草船借箭是我们非常熟悉的故事。(1)诸葛亮趁夜黑雾大,率领一大队草船驶向曹营。曹营中的士兵以为敌方来袭,拼命地向草船射箭。此时诸葛亮的草船受到的浮力将_(选“增大”、“减少”或“不变”)(2)当草船排开水的体积为5m3时,草船受到的浮力为_牛.19 . 下表是硝酸钾、氯化钠在不同温度下的溶解度,则温度/0102030405060708090100硝酸钾13.320.93245.86485.5110138169202246氯化钠35.735.83636.336.63737.337.838.43939.8(1)硝酸钾中含有少量氯化钠时,可通过_的方法提纯;(2)对(1)中析出的晶体和剩余溶液描述正确的是_;A剩余溶液一定是硝酸钾饱和溶液B该过程溶液中硝酸钾的质量分数保持不变C剩余的溶液一定是纯净物D析出的晶体中只含有硝酸钾(3)在一定温度下,将含69克硝酸钾、18克氯化钠的混合物完全溶解在50克水中。若要降低温度硝酸钾就开始析出,而氯化钠始终不能析出,则温度T()的变化范围是_(硝酸钾和氯化钠溶解互不影响)。20 . 水是宝贵的自然资源,在工农业生产和日常生活中有着极其广泛的应用。(1)在沉淀池和过滤池中发生的变化是_(填“物理”或“化学”)变化。(2)过滤池是自来水的生产过程中的重要环节,其中用到了活性炭,在过滤过程中活性炭的作用是对水中的部分杂质具有_功能。(3)用此自来水配制10的氯化钾溶液2千克,需自来水_毫升。21 . 粗盐是含有较多可溶性杂质(如氯化镁和氯化钙等)和不溶性杂质(如泥沙等)的氯化钠。实验一:如图是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图:(1)实验过程中,合理的操作步骤为_(用序号填空)、称量精盐并计算产率。(2)经过上述操作得到的精盐属于_(填“纯净物”或“混合物”);(3)操作中的错误是_。(4)实验结束后,有4个小组分别展示了计算的精盐产率:老师对各组的评价是:第1组结果偏高,其他组结果都偏低。于是各组分别讨论本组的误差,各组对应的原因分析合理的是第_组。第组:过滤时不小心捅破了滤纸第组:没有蒸发干,精盐中仍有水分第组:蒸发时有滤液溅出第组:烧杯里的食盐未溶解完全就开始过滤实验二:同学们用提纯得到的精盐配制了50g 5%的氯化钠溶液。(5)经检测,溶质质量分数偏小,其原因可能有_(填序号)。氯化钠固体仍然不纯 量取水时,俯视读数称量时砝码端忘垫质量相同的纸片 装瓶时,有少量溶液洒出。(6)溶液配制完成后,同学们又从同一溶液的上层、中层和下层各取出等量的液体测量氯化钠的质量分数是否相同,同学们是为了探究溶液的_性。22 . 图A为食盐和硝酸钾的溶解度曲线。结合图形回答下列问题。(1)硝酸钾溶液中的溶剂是_。(2)图中P点的含义是_。(3)20时,向100 g水中加入40 g硝酸钾,若使硝酸钾完全溶解,可以采用的方法是_。(4)小明配置了20的氯化钠饱和溶液,利用图B所示装置进行实验,一段时间后,观察到试管中析出晶体。甲物质为(填序号)_。浓硫酸氢氧化钠冰氧化钙23 . 某兴趣小组用15g镁条与溶质质量分数为49%的稀硫酸反应,测得产生氢气的质量与稀硫酸的质量关系如图(假设镁条中除表面含有氧化镁外,还有其它难溶性杂质且不与稀硫酸反应),试分析回答:(1)当稀硫酸质量为90g时,取出部分溶液加入碳酸钡粉末,则会产生的现象是_。(2)稀硫酸质量在020g范围内,试用化学方程式解释未产生气体的原因_。(3)求出P的值。 _(4)当稀硫酸质量为70g时,所得溶液中溶质质量分数是多少?_24 . 读“水循环示意图”,回答问题:(1)在水循环中所代表的环节分别是:_、_。(2)水循环连续进行的能量主要来自_。三、探究题25 . 甲、乙两位同学分别对“物体的浮沉条件”进行了探究。(1)乙同学的探究方案实验器材:装有水的大烧杯、蜡块、铁钉(见图)。探究问题:蜡块的下沉条件。实验过程:把蜡块浸没在水中,松手后,发现蜡块要上浮直至漂浮在水面。为了使浸没在水中的蜡块会下沉,设计了两种实验方案。方案一:将一根铁钉全部插入蜡块中,然后将蜡块浸没在水中松手,发现蜡块沉入水底。方案二:用同样的铁钉,但只将其部分插入蜡块中,将蜡块浸没在水中松手,发现蜡块也沉入水底。从物体受力的角度看,在蜡块中插入铁钉是为了改变_的大小。能够得到的实验结论是:_。虽然两种方案的实验结果基本一致,但老师认为方案一更科学。你认为老师这样评价的主要理由是_。26 . 小明同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和煤油),对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究。探究过程如图38所示,部分数据记录见右表。实验序号ABCDE排开液体的质量/g0100200300240排开液体的重力/N0123(1)请将表格中的数据填全。_(2)分析图中的A、B(或A、C),说明浸在液体中的物体受到_(填方向)的浮力;金属块浸没在水中所受的浮力是_N。(3)分析图中的_三图,说明浸在同种液体中的物体,受到的浮力大小跟物体排开的液体的体积有关。分析图中的D、E两图,可以得到结论:_。(4)小明进一步分析、计算B、C、D、E四种情况下物体排开液体的重力,并与四种情况下浮力的大小进行了比较,得到的初步结论是_。27 . 如图甲所示是某科技小组设计并制作的一只喷气船。将船浮在室内游泳池的水面上,打开漏斗的活塞,流下的液体与碳酸钠反应产生大量二氧化碳气体,塑料罐内气压迅速增大,气体从罐底小孔喷出,使船前进。请回答下列问题:(1)漏斗中的液体可以是(写出一种)_。(2)静止在水面的喷气船,在气流喷出后能前进,这一现象说明力能_(3)喷气船在前进中受到水的浮力如何变化?_(4)科技小组又设计了一个船速测定仪(如图乙所示),固定在金属盒上。AB是弧形电阻,P点是弧形电阻与金属杆OC的接触点。闭合开关,当船速越大时,OC杆越靠近A点。请问船速加大时,电流表的示数如何变化?_。四、简答题28 . 2012年6月,“蛟龙号”潜水器下潜至7000m以下深度,下面是某同学收集的“蛟龙号”潜水器某次海试活动的有关信息潜水器5:29开始下滑,8:29到达7000m深度下滑前,潜水器停放在母船上,潜水器如图闷罐一样湿热,室温达到39.7,当潜水器下滑到5000m深度时,冷凝水已布满了整个舱壁海面海水密度为1.021103kg/m3,7000m深海处海水密度为1.059103kg/m3“蛟龙号”潜水器是新一代无缆(绳)潜水器,配有压载铁,当它潜到海洋深处时,潜航员会适时地抛掉一定数量的压载铁,实现潜水器的悬停或上浮(1)

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