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人教版2020年中考化学试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 乳酸亚铁可用于治疗缺铁性贫血。已知乳酸亚铁的化学式为C6H10FeO6,下列关于乳酸亚铁说法正确的是A由三种非金属和一种金属组成B属于氧化物C组成元素中,铁元素质量分数最大DC6H10FeO6中C、O的质量比为3:42 . 下列实验操作正确的是A过滤B读取液体体积C滴加液体D稀释浓硫酸3 . 如图为晶体M(不含结晶水)的溶解度曲线,a、b两点分别表示M物质的溶液。下列有关说法或a、b间的转化方法错误的是( )At2时,a是饱和溶液,b是不饱和溶液B将两份溶液温度降到t1时,a、b中都有晶体析出C从ab:先将a降温到t1,过滤后将滤液升温到t2D从ba:在b中加入M至刚好饱和4 . 目前,全球气候出现异常,需要倡导低碳生活,生活作息时所耗用的能量要尽量减少,特别是减少二氧化碳的排放量,减缓生态恶化,下列行为中不符合“低碳生活”理念的是( )A避免购买不需要的物品,少穿化纤材质的服装B使用手绢代替餐巾纸C推广无纸化办公,使用再生纸,且双面打印文印D使用一次性产品5 . 下列人体所缺元素与引起的健康问题关系错误的是( )A缺铁会引起贫血B缺碘会引起龋齿C缺钙会引起骨质疏松D缺锌会引起食欲不振而导致发育不良6 . 下列有关物质的性质和用途的说法正确的是( )A利用汽油对油污有乳化作用除油污B氢氧化钙可作建筑材料,也可以制取生石灰C浓盐酸具有吸水性,常用作干燥剂D氮气的化学性质稳定,可作食品包装的填充气体7 . 6月1日为“世界牛奶日”某品牌高钙牛奶中富含蛋白质、糖类、无机盐等营养物质下列叙述错误的是( )A蛋白质、糖类都属于有机物B人体缺钙易引起甲状腺肿大C糖类由C、H、O三种元素组成D误食重金属盐可喝鲜牛奶解毒8 . 下列有关金属资源的说法中,你赞成的是A合金中一定不含非金属B不锈钢是永不生锈的钢C通常情况下铝制品耐腐蚀,是因为铝不易发生化学反应D铝合金硬度大于铝9 . 与化学实验成功无必然联系的因素是( )A严谨的科学态度B科学的实验方案C合理的实验步骤和操作方法D偶然的巧合10 . 水是生命之源,下列关于水的说法不正确的是( )A电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成的B明矾净水是因溶于水生成的胶状物能吸附悬浮的杂质C不合理施用化肥和用药,不利于水资源的保护D用肥皂水区分硬水和软水,生活中用煮沸的方法可以降低水的硬度11 . 下列有关燃料的说法中,不正确的是( )A石油是由不同物质组成的混合物B可以利用石油产品发电C化石燃料都是可再生的能源D煤燃烧时会产生二氧化氮,二氧化硫等污染物12 . 化学和生活密切相关。下列说法或做法中符合科学道理的是A不法商贩用过期面粉制作面包B在腌渍腌菜时加入亚硝酸钠C在酱油中加入铁元素制成“补铁酱油”D用氢氧化钠治疗胃酸过多13 . 下列化学用语书写正确的是( )A三个钾原子:3K+B两个二氧化氮分子:2NO2C镁离子:Mg+2D地壳中含量最多的金属元素:AL14 . 能保持二氧化硫化学性质的微粒是 ( )A碳原子B氧原子C二氧化硫分子D氧分子15 . 某两种物质在一定条件下发生化学反应的微观示意如图(其中“”和“”分别表示两种不同的原子)对如图反应下列说法正确的是( )A反应物都是化合物B生成物可能是氧化物C反应属于分解反应D反应前后分子种类不变二、填空题16 . 走进“化学村”。 “化学村”的布局如下:(1)认识“居民”。10户“居民”中,俗称熟石灰的是_,属于氧化物的有_。“居民”CO与Fe2O3反应的化学方程式为_盐酸有5户相邻的“居民”:Fe2O3、CO、Na2CO3、NaOH、CaCO3,其中不能与它发生反应的是_(2)认识“村中的路”。只有相邻且能相互反应的“居民”间才是通路。例如,上图中涂成黑色实线的是一条从“Fe2O3家”到达出入口的路。请你在图中涂出一条从“CO2家”到达任一出入口的路。_17 . 如图是元素周期表的一部分(1)请你写出其中一种与氖原子(Ne)核外电子数相同的阴离子的符号_;(2)11号元素和17号元素形成化合物的化学式是_。写出镓的氧化物的化学式_;(3)第三周期原子元素原子核外电子排布的变化规律是_;(4)请根据图2推断嫁元素在周期表中位于第_周期18 . 在使用体温计量体温时,若不慎将体温计打破,散落出来的汞产生的汞蒸气会对人体产生危害,此时可以撒一些硫粉在上面,使硫与汞发生化合反应生成固体硫化汞(HgS)。(1)写出硫和汞反应的化学方程;(2)用分子、原子的观点解释体温计测量体温时汞柱上升的原因:。19 . 钢铁是使用最多的金属材料。(l)铁制品锈蚀的过程,实际上是铁跟空气中的_、_发生化学反应的过程;可用稀盐酸除去其表面的铁锈,反应的化学方程式为_。(2)锰(Mn)钢属于铁合金,可用于制造钢轨。已知锰的金属活动性介于镁与锌之间,如果用实验比较铁和锰的金属活动性强弱,下列所给试刻组能够达到目的的是_(合理都正确填字母序号)。A Fe、Mn、稀硫酸溶液B Fe、Mn、MgSO4溶液C Fe、Mn、ZnSO4溶液D Cu、FeSO4溶液、MnSO4溶液三、科学探究题20 . 某实验小组在做“用澄清石灰水检验二氧化碳” 的实验时,发现一个有趣的实验现象:试管中浑浊现象为何消失?实验小组的同学对此实验进行了下列探究活动:(1)根据已学知识,实验小组对CO2使澄清石灰水变浑浊的现象作出了合理的解释,其化学方程式为_。(2)(查阅资料)碳酸盐一般不溶于水。如碳酸钙不溶于水。碳酸钙能与二氧化碳、水反应生成碳酸氢钙Ca(HCO3)2,碳酸氢钙易溶于水。碳酸氢钙受热易分解,生成碳酸钙、二氧化碳、水。从物质组成角度分类,碳酸氢钙应属于(_)。A氧化物B酸C碱D盐写出碳酸氢钙受热分解的化学方程式_。(3)(提出问题)碳酸氢钙能与哪些物质反应呢?(4)(假设与猜想)猜想I:能与盐酸反应猜想lI:能与氢氧化钠反应(5)(设计实验并验证)实验步骤实验现象结论实验一:取丙中少量液体于试管中,滴加稀盐酸有_生成猜想I成立实验二:取丙中少量液体于试管中,滴加氢氧化钠溶液有白色沉淀生成猜想II成立实验三:取丙中少量液体于试管中,加热澄清液体又变浑浊验证了资料描述根据验证实验写出碳酸氢钙与盐酸反应的化学方程式_。(6)(讨论与反思)该实验小组在实验中发现问题,并对问题进行不断探究。他们不但发现了新的物质,还了解了它的一些性质,并对生活中煮沸可以降低水的硬度、水垢的形成以及自然界中溶洞与钟乳石的形成有了更进一步的认识。四、计算题21 . 某同学在实验室进行有关浓硫酸的实验,观察瓶上的标签(如下表所示)。他从瓶中倒出50毫升用于配制成稀硫酸,问:浓硫酸(H2SO4) 500毫升浓度(质量分数)98%密度1.84克厘米3相对分子质量98强腐蚀性,阴冷,密封贮藏(1)这50毫升浓硫酸的质量为_克,其中含溶质硫酸_克。(2)他将这50毫升浓硫酸与200克水均匀混合,求所得稀硫酸的质量分数。_(结果保留一位小数)22 . 某造纸厂排放的废水中含有Na2CO3和NaOH为了测定废水中Na2CO3的质量分数,取废水100g,逐滴加入稀盐酸至过量,测得生成气体质量与所加稀盐酸质量

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