人教版（新课程标准）五四学制）2019-2020学年六年级上学期期中考试生物试题A卷

人教版（新课程标准）五四学制）2019-2020学年六年级上学期期中考试生物试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图表示某农田生态系统中各生物之间的关系示意图。下列有关说法正确的一项是（ ）A图中共有5条食物链B昆虫与鸟之间只存在捕食关系C图中分解者指的是真菌D图中含能量最多的生物是水稻2 . 生活在寒冷海域中的海豹，胸部皮下脂肪厚度可以达到60毫米，这是海豹对什么的适应（ ）A寒冷B海洋C缺少食物D以上都对3 . 下列属于生态系统的是（ ）A校园里的校舍B北海湿地的所有鱼C高黎贡山D来凤山上所有的植物4 . 人们不恰当地干预自然生态系统,如盲目围湖造田、开垦草原和造单纯林,其共同特点是A降低了生态系统的自动调节能力B使原有的生态系统得以保持C更加促进了生态系统的平衡D丰富了生态系统的食物链5 . 如图是菜豆种子的结构示意图，下列哪一项能发育成幼苗（ ）A1B2C3D56 . 下列关于生态系统中能量流动与物质循环的叙述，不正确的是（ ）A营养级越高，生物获得的能量就越少B营养级越低，生物富集的浓度就越低C能量流动一定伴随着物质循环D物质能循环利用，能量也能循环利用7 . 以下生物体不是由细胞构成的是（ ）A感冒病毒B变形虫C细菌D霉菌8 . 科学探究的一般步骤顺序是（ ）设计实验 提出问题 分析论证 作出假设 合作与交流 实验ABCD9 . 对问题作出的尝试性的解释就是假设。一个成功的假设，能够说明事物之间的（ ）A相关信息B因果关系C相关联系D相关问题10 . 水杉是世界珍稀植物，有“活化石”之称，它对于古植物、古气候、古地理和地质学以及裸子植物系统发育的研究均有重要意义我国科学家想要知道目前水杉的确切数量，应该采取的方法是（ ）A实验法B观察法C调查法D分类法11 . 下列哪种现象不是生物对环境的适应（ ）A冬季人们穿上厚厚的棉服B仙人掌的叶变成刺C秋天大雁南飞越冬D蚯蚓在土壤中活动，可以疏松土壤12 . 生态系统的组成包括（ ）A阳光、空气、水B生产者、消费者和分解者C生物部分和非生物部分D植物、动物和非生物部分13 . “橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳。”造成这一差异的主要环境因素是（ ）A阳光B水C温度D病虫害14 . 如图为草原生态系统中部分生物构成的食物网简图，下列说法正确的是（ ）A此食物网中，包括植物、动物，生物成分是齐全的B此食物网中共有5条食物链，其中最长的食物链：阳光青草鼠蛇鹰C如果大量捕捉蛇，鼠的数量会先增加后减少，最后可能会处于一种新的平衡状态D该生态系统中数量和能量最多的是鹰，若受到某种重金属污染，体内有毒物质含量最高是青草15 . 如图表示某生态系统中各种成分之间的关系，据图分析下列说法正确的是（ ）A中的能量直接源于阳光B图中包含有三条食物链C它能表示一个小型生态系统D表示的是生产者16 . 下列有关生物对环境的关系的叙述中，不正确的是（ ）A“万物生长靠太阳”说明生物的生存离不开环境B“南桔北枳”反应生物因素对生物的影响C“春江水暖鸭先知”体现了温度对生物的影响D“种豆南上下，草盛豆苗稀”体现了生物因素对生物的影响17 . 下列属于生命现象的是（ ）A生石花开出黄色的花朵B铁皮生锈C潮涨潮落D钟乳石慢慢长大18 . 下列对俗语“螳螂捕蝉，黄雀在后”的理解，正确的是（ ）A构成一条食物链B构成一个食物网C揭示动物之间的捕食关系D揭示动物之间的合作关系19 . 下图为某农田生态系统的食物网示意图，下列关于该生态系统的结构和功能的叙述，正确的是（ ）A生态系统的能量最终来源于太阳能B青蛙是生态系统中的分解者C该食物网中共有3条链食物20 . 向日葵的花语是信念、光辉、高傲和忠诚。下列有关向日葵的叙述，不正确的是（ ）A向日葵的种子空瘪可能是由于传粉不足引起的B一粒葵花籽是向日葵的一个果实C一个葵花花盘是由多个花组成的花序D“葵花朵朵向太阳”说明生物的生活需要营养21 . 同一品种长势相同的两盆观赏植物虎刺梅.放到阳台上的花苞颜色鲜艳.而放到客厅里的颜色较淡你认为主要的影响因素是（ ）A风B光照C温度D水分22 . 如图表示某生态系统，下列说法正确的是（ ）A积累的毒素最多B与是竞争关系C是消费者D的数量最少23 . 科学探究最基本的方法是（ ）A观察和实验 B理论推导C模型演示 D实践操作24 . 一大群蚂蚁在搬一粒小麦，体现了生物之间有（ ）A捕食关系B合作关系C竞争关系D分工关系25 . 下列关于如图所示的食物网的生物及其之间的关系说法不正确的是（ ）A该食物网中D是最高营养级，有毒物质积累最多BA可以进行光合作用制造有机物和调节大气中氧气的浓度C如果将D进行大量捕杀，那么在一段时间内B和C的数量迅速增加D最长的食物链是ACED，这些生物的细胞中都有线粒体二、综合题26 . 请根据下图草原生态系统的示意图回答问题:（1）图A中a、b、c所代表的生物依次是_。A鼠、蛇、鸟B蛇、鸟、鼠C鸟、鼠、蛇D鸟、蛇、鼠（2）若图B中的甲、乙、丙分别表示b所在最短食物链中各种生物数量的相对含量，图A中与乙、丙对应的生物分别是_。若图B中的丙被人类大量捕杀，请画出一段时间内乙的数量变化曲线：_（3）若此生态系统受到铅污染，则图A中_体内的铅含量最多，原因是_。.（4）该生态系统的能量最终来源是_。从图中可以看出，绿色植物通过生理过程_（填序号），不断消耗大气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中，有效的维持了生物圈中的_。27 . 生态文明建设是关系到中华民族永续发展的根本大计，其关键点在于处理好人与环境的关系，“人的命脉在田，田的命脉在水，水的命脉在山，山的命脉在土，土的命脉在树。”请从生物与环境关系的角度谈谈对这段话的理解。（1）“人的命脉在田。”是因为“田”能为人类提供一类最主要的食物，这类食物位于“平衡膳食宝塔”的第_层。（2）“田的命脉在水”，是因为“水”对田中植物的生活极为重要。请写出一条植物生活需要水的原因_。（3）“土的命脉在树”，体现出生物与环境的关系是_。（4）在上面这段话涉及的生态系统中，能够对农田生态系统产生影响的生态系统有_，各种各样的生态系统之所以能够相互关联，是因为生态系统是_的，因而形成了统一的整体。综上所述可知，人类与山水林田河是生命共同体，人与自然应该和谐共处。三、资料分析题28 . 太阳能是一种清洁可再生能源，开发应用前景广泛。为研究某草原架设太阳能光伏电板对草原常见牧草羊草生长的影响，研究者选择图 1 所示 AC 三个具有代表性的采样区域（称为“样地”），测定样地内羊草的株高，得到图 2 所示结果。（1）在草原生态系统成分中，羊草属于_。羊草与狗尾草等杂草之间的种间关系为_。（2）据图可知，光伏电板架设后，影响羊草生长的非生物因素包括_，其中对羊草生长的影响更显著的因素是_。（3）研究者还发现，在光伏电板强烈反光的影响下，食虫鸟的数量会减少，这可能使该草原_。a虫害增加 b羊草长得更好 c食虫鸟的捕食者减少（4）依据上述资料，请说明你是否赞同在草原中架设光伏电板？并阐述理由：_。四、实验探究题29 . 蜥蜴的尾部受到外界刺激时，能够自行脱落。断尾能自主弹跳和扭动，从而转移捕食者的注意力，为自身逃跑争取时间。（1）蜥蜴属于脊椎动物中的_纲。蜥蜴断尾现象是经过长期自然选择形成的对环境的适应，从行为的获得途径划分，属于_行为。（2）具有尾自切能力的蜥蜴通常会在断尾处发生如下变化：断尾截面愈合形成再生芽基芽基细胞分裂及_产生新的_、肌肉等组织再生出新尾。（3）为探究断尾对蜥蜴运动能力的影响，研究人员选取若干只成体蜥蜴进行下表预处理。然后将每只实验个体放入一定长度的跑道一端，用毛刷轻轻敲打蜥蜴，使其跑完全程，记录停顿次数和最大可持续距离。实验分别在30和24条件下进行。实验结果如下图。组别预处理方式甲进行断尾处理，移入30气候室适应24小时乙A丙不进行断尾处理，移入24气候室适应24小时丁B四组蜥蜴的雌雄比例应该_。与甲形成对照的乙组预处理方式A为_，与丙形成对照的丁组预处理方式B为_。分别比较甲乙组、丙丁组，实验结果为，断尾