人教版（新课程标准）2020年（春秋版）七年级上学期期中生物试题D卷(模拟)

人教版（新课程标准）2020年（春秋版）七年级上学期期中生物试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在设计对照实验时，下列条件不能作为一组对照的是（ ）A有空气和无空气B光照与黑暗C温度和水分D湿润和干燥2 . 下列实验材料或试剂的选用，正确的是（ ）A观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，用碘染色可提高观察效果B研究植物向光性时，应选用成熟的小麦植株C观察小鱼尾鳍内的血液流动时，应选用高倍显微镜D制作人体口腔上皮细胞临时装片时，要在载玻片中央滴加清水3 . 下面是阳阳同学在复习生物学时所作的笔记，其中诗文、谚语与所蕴含的科学知识不对应的是A落红不是无情物，化作春泥更护花自然界的物质循环B西湖春色归，春水绿如染春天水中藻类植物大量繁殖C种瓜得瓜，种豆得豆生物的变异现象D螳螂捕蝉，黄雀在后生物间的食物关系4 . 下列各项中，不属于生物对环境适应的是A温带地区的许多植物冬季出现落叶现象B生活在沙漠地区的仙人掌叶变为刺状C蚯蚓能疏松土壤D寒冷海域中的海豹皮下脂肪很厚5 . 调查是科学探究常用的方法之一，某生物兴趣小组调查校园里的生物，发现有喜鹊、麻雀、蚂蚁、蚯蚓、蜜蜂、蝴蝶等动物，还有各种花草和树木等植物，下面是同学们对这些生物的概述，其中错误的是（ ）A都是由细胞构成的B都能自己制造营养物质C是根据生物的形态结构分类的D都能排出体内产生的废物6 . 如果不动显微镜的其他部分，只是转动转换器，将物镜由45换成10。下列说法中正确的是（ ）A视野变暗B视野变亮C视野无变化D视野变化无规律7 . 用显微镜观察洋葱表皮细胞时，从甲图到乙图的操作步骤是（ ）转动粗准焦螺旋 转动细准焦螺旋 调节光圈向左移动装片 向右移动装片 转动转换器ABCD8 . 下列关于细胞的描述，正确的是（ ）A当细菌侵入人体后，血细胞能穿过毛细血管壁进入组织，吞噬细菌B成熟红细胞能够进行分裂，形成新的红细胞C植物细胞都有叶绿体，通过光合作用合成有机物D衣藻、酵母菌、大肠杆菌、叶肉细胞都具有细胞壁9 . 以下有关生物结构层次的描述，正确的是（ ）A草履虫：细胞组织器官B杨树：组织器官植物体C麻雀：细胞组织器官系统D流感病毒：没有细胞结构10 . 稻田中影响水稻生长的非生物因素是（ ）A杂草B田鼠C蝗虫D阳光11 . 某学习合作小组在讨论生物的基本特征时，出现以下四种说法，其中正确的是（ ）A生物不能排出体内产生的废物B生物都需要吸入氧气，呼出二氧化碳C同种的生物都是完全一样的D生物都有遗传和变异12 . 下列关于细胞结构的功能的说法错误的是（ ）A细胞膜能够控制物质进出细胞B生物的遗传物质存在于细胞核中C线粒体与呼吸作用有关D细胞壁中含有遗传物质13 . 下列生态系统自动调节能力最大的是（ ）A热带雨林B北极冻原C黄土高原D长江水域14 . 培育多利羊所采用的生物技术和该羊的性别依次是（ ）A转基因技术，雄性B转基因技术，雌性C克隆技术，雄性D克隆技术，雌性15 . 植物细胞中能进行光合作用的结构是（ ）。A叶绿体B线粒体C细胞质D细胞核16 . 我国戈壁大沙漠中植物稀少，起决定作用的主要非生物因素是（ ）A阳光B温度C水分17 . 下列关于显微镜的使用，正确的是（ ）A用洁净的纱布擦拭目镜和物镜B对光成功的标志是要看到明亮的圆形光圈C绘生物图时，对图中较暗的部分用横线条涂黑D物像在视野的左下方，若将物像移到视野的中央，应将装片向右上方移动18 . 在新农村建设中，缙云县某村道路两旁种上了七叶树（如图），它树形优美、果实奇特，是观叶、观花、观果不可多得的树种。下列有关七叶树说法错误的是A叶属于营养器官B七叶树属于被子植物C果实是由胚珠发育而成的D根吸收的水是由导管输送的19 . 在没有使用 DDT 的南极地区的企鹅体内发现有 DDT 存在，企鹅体内的 DDT 是通过（ ）A气候的变化引的B食物链积累的C鸟类的迁徙带来的D鱼类的洄游带来的20 . 下列关于生态系统的叙述错误的是（ ）A生态系统包括生物部分和非生物部分B生态系统中的能量最终来源于植物C生态系统具有一定的自动调节能力D生物圈是地球上最大的生态系统21 . 俗语说“鱼儿离不开水”。对此最恰当的解释是（ ）A生物依赖环境B生物影响环境C生物改变环境D生物适应环境22 . 下列各结构与构成它的主要组织搭配有误的是（ ）A血液结缔组织B大脑神经组织C导管分生组织D叶片表皮保护组织23 . 下列是动物体部分结构层次示意图，下列说法错误的是（ ）A都表示细胞分裂B表示细胞的分化C脑属于神经组织D图中缺少的结构层次是系统24 . 关于细胞生长、分裂与分化的说法，正确的是（ ）A细胞能无限生长，体积不断增大B分裂时遗传物质先复制，然后细胞核一个分成两个C分裂产生的新细胞与亲代细胞遗传物质不同D癌细胞是一种具有分化能力的细胞25 . 细胞在形态结构和生理功能等方面发生差异性变化属于（ ）A分裂B分化C生长D癌变二、综合题26 . 根据下图，回答问题（1）图中共有_条食物链，请写出其中最长的一条食物链：_。（2）在这个生态系统中，直接以生产者为食的消费者有_。（3）在该生态系统中，除了图示涉及到的生物外，还应该存在着一些腐生微生物，它们在生态系统中承担_的角色。27 . 如图是显微镜的结构示意图，请据图回答问题。(1)在图中所示的结构中，表示粗准焦螺旋的序号是_。(2)若光线较弱时9反光镜应选用_。(3)欲将视野右下方的物像移到视野中央，装片的移动方向是_。28 . 你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥或小美女，让我们看到了生命的奇妙变化。下图所示为人体组织形成过程。请分析回答问题。（1）图中表示细胞_的过程，表示细胞_的过程。（2）图中A表示_组织，B表示_组织。（3）与人体的结构层次相比，玉米植株的结构层次中没有_。29 . 如图是植物的部分细胞、组织、器官示意图，请分析回答：（1）图甲中，能将光能转变成化学能的结构是_；能分解有机物、释放化学能的结构是_（2）图乙中，b所示的部分属于_组织，它可通过_产生形态、结构、功能各不相同的a、d、e等组织（3）图丙中，结构主要由类似图乙中的_组织构成；结构则主要由类似图乙中的_组织构成（4）如果甲、乙、丙所示结构均来自同一植物，则构成乙和丙的所有细胞，应该都具有与图甲所示细胞相同的_30 . 如图是植物细胞和两种单细胞生物的形态结构图，请分析回答问题：（1）甲、乙、丙中物质、能量、遗传信息的控制中心分别是_（填图中代码）；甲和丙中摄入氧、排出二氧化碳的结构分别是_（填图中代码），名称是_。（2）甲的结构e和乙的结构_（填图中代码）是同种能量转换器，能将光能转变为化学能，并贮存在它制造的_中。因此，象甲这样的单细胞生物不需要从外界环境中摄取食物，营养方式为自养。（3）与甲相比较，丙需要从环境中摄取现成的食物生活，属于异养型生物。丙摄入的食物会形成随细胞质流动的_，并且在流动过程中将其中的食物消化，不能消化的食物残渣由_排出体外。三、实验探究题31 . 糖尿病是当今世界上危害人体健康的常见病之一，常见症状有多饮、多食、多尿以及消瘦等。糖尿病的主要危害在于它的并发症，会对人体多种系统造成损害。目前，糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗？为探究这一问题，某科技小组设计了如下方案：步骤一：将大小、健康状况相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏。步骤二：甲鼠定时喂全营养饲料，每次喂食前注射适量的胰岛素；乙鼠定时喂与甲鼠等量的全营养饲料，每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素。步骤三：重复步骤二的操作，几天后，采集两鼠的尿液，检测其葡萄糖含量，分析得出结论。请根据实验方案回答问题：（1）你对该实验作出的假设是_。（2）在探究实验中，起对照作用的小鼠是_。（3）步骤一中将两只小鼠的胰岛破坏，目的是_。（4）假如按照上述方案进行实验，最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此可以得出的结论是_。（5）当假设与实验结果不相符时，正确的做法是_。A马上否定原来的假设B