人教版2020年七年级上学期期末历史试题(I)卷

人教版2020年七年级上学期期末历史试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 世界各国的造纸术大都是从中国辗转流传过去的。我国人民是从什么时候懂得造纸的基本方法的A秦朝B汉朝C三国D南北朝2 . “禅让”是通过推举产生部落联盟首领的方法。下列与“禅让”制有关的三位部落联盟首领是（ ）黄帝尧 舜 禹ABCD3 . 我国历史上第一位以王位世袭制而诞生的国王是（ ）A尧B舜C启D禹4 . 成语故事蕴含着丰富的历史信息，下列成语源于春秋争霸的是A退避三舍B围魏救赵C纸上谈兵D赤壁之战5 . 材料“江南地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥丝绵布帛之饶，覆衣天下”反映魏晋南北朝时期江南经济显著发展，下列哪一项是江南地区得以开发的最主要原因A南方的自然条件优越B北方人口南迁带来先进技术C江南统治者休养生息D南方社会秩序较为稳定6 . 如图是秦二世到汉文帝时期人口数量比较表，下列哪项内容跟汉文帝统治时期人口快速增长无关A注重农业生产B减轻赋税和徭役C建立刺史制度D废除严峻刑法7 . 下列政权中都城设在今南京的是（ ）东晋南朝时期的宋王朝南朝时期的齐王朝南朝时期的梁王朝南朝时期的陈王朝三国时期的吴国ABCD8 . “宋齐继，梁陈承，为南朝，都金陵。北元魏，分东西，宇文周，与高齐。”下列与三字经中的这段话所概括的历史不相符的是A东晋结束后，南方经历了宋、齐、梁、陈四个王朝，统称“南朝”B北魏曾经统一黄河流域，后分裂为东魏和西魏C这一时期社会发展陷入停滞倒退D政权分立与民族融合是这一时期的时代特征9 . 甲骨文是比较成熟的文字，其依据是A刻在龟甲和兽骨上B反映了商朝的历史C已经具备了汉字的基本结构D汉字就是由它演变而来的10 . 小白同学在刚结束的月考中考砸了。回家后，他爸爸暴跳如雷，说要“家法伺候”。他爷爷慢吞吞地说：“这次考差了不全是坏事，知道差在哪儿，总结经验，坏事也可以变成好事嘛！”小白爸爸、爷爷的言论分别与我国古代哪一学派的主张最接近A法家、儒家B道家、墨家C法家、道家D兵家、儒家11 . 史记商君列传载：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望。”这主要是因为（ ）A鼓励耕织B废除贵族的世袭特权C确立县制D允许土地自由买卖12 . “筑称室，初定家邦；造舟车，走出洪荒”孙中山先生的这篇祭文是写给传说中的（ ）A蚩尤B黄帝C禹D启13 . 下列对三国鼎立局面的评价，哪一项是符合历史发展趋势的A战乱频繁，破坏了社会经济B三国鼎立，加剧了国家的分裂C破坏了民族关系，不利于民族融合D局部统一，为全国统一创造了条件14 . 管子是中国历史上最早提出“以民为本”思想的政治家，他主张“政之所兴，在顺民心；政之所废，在逆民心。”下列历史人物的结局与“政之所废，在逆民心”观点相一致的是（ ）启夏桀商纣盘庚周厉王周武王ABCD15 . 在我国古代，很多成语典故或历史故事源于战役。下列成语典故或历史故事与战役的搭配中不正确的是A卧薪尝胆官渡之战B草船借箭赤壁之战C破釜沉舟巨鹿之战D草木皆兵淝水之战16 . 半坡人的生活用具主要是陶器,最具特色的是A彩陶B黑陶C白陶D陶罐17 . 小飞是西周时期的一名诸侯王，他获取这个职位的途径有可能是（ ）世袭继承选举产生考试获得周王分封ABCD18 . 如图为三国鼎立形势图，据图并结合所学判断，下列说法正确的是A处政权为曹丕所建B处政府派卫温率船队抵达夷洲C处政权为刘备所建D处海外贸易发达19 . “令既具，未布，恐民之不信，乃立三丈之木于国都市南门，募民有能徙置北门者予十金。民怪之，莫敢徙。复曰能徙者予五十金。有一人徙之，辄予五十金，以明不欺。卒下令。”这是史记对战国时期一次变法的记载，主持实施这次变法的人物是（ ）A商鞅B秦始皇C汉武帝D孝文帝20 . 孔子将作为处理人与人关系的最高行为准则和道德规范A仁政B德政C无为而治D仁二、简答题21 . 简述秦始皇统一全国后，在政治、经济、文化、思想和军事上采取的措施。三、综合题22 . 经济活动是人类历史发展的一条主线。阅读下列材料，回答问题。材料一（1）依据材料一说明春秋战国时期我国农业生产领域出现了什么新现象？这导致了社会上哪一新兴的阶级出现并迅速发展？ 材料二：沿着这条道路，中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传，西方的皮毛、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。这条道路成为东西方经济文化交流的桥梁。摘自北师大版中国历史七年级上册（2）写出“这条道路”名称及开辟道路的关键人物？根据材料二，概括这条道路的作用？ 材料三：“楚越之地，地广人稀，饭稻羹鱼，或火耕而水耨无积聚而多贫。史记货殖列传材料四：江南地广野丰，民勤本业，一岁或稔（丰收），则数郡忘饥丝绵布帛之饶，覆衣天下（供天下享用）。宋书（3）对比材料三和材料四，概括南朝时期江南地区发生了什么变化？导致这种变化的主要原因是什么？23 . 三国两晋南北朝时期是我国历史上一个大分裂时期，王朝更替，政权分立，江南得到开发，北方民族融合，这些都孕育着国家统一的因素。阅读下列材料，回答问题。材料一（见如图）（1）哪一战役奠定了材料一中三国鼎立局面形成的基础？结束三国鼎立局面，实现短暂统一的是哪一朝代？材料二东晋政府对待侨流的政策：建立侨郡县，承认流人为侨人，给予侨民以持白籍、免除税役的权利。到梁代，（姑苏）附近已是“良畴美柘，畦畎相望，连宇高甍，阡陌如绣”，一派田美土肥之象了。万绳楠江东侨郡县的建立与经济的开发（J）.中国史研究，1992年（2）从材料二中得出什么信息？合所学知识，分析材料二中“田美土肥之象”出现的最主要原因。材料三北魏孝文帝曾说：“国家兴自北土，徙居平城，此间用武之地，非可文治。崤函帝宅，河洛（今洛阳一带）王里，因兹大举，光宅中原。移风易俗，信为甚难。”魏书任城王传（3）材料三反映了孝文帝采取的什么重要举措？至少答出两点。产生了什么影响？（4