人教版2020年（春秋版）九年级上学期月考化学试题（II）卷

人教版2020年（春秋版）九年级上学期月考化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 逻辑推理是学习化学常用的思维方法，下列推理正确的是A碱中含有氢元素和氧元素，所以含有氢元素和氧元素的物质一定是碱B碱性溶液能使酚酞溶液变红，则能使酚酞溶液变红的一定是碱性溶液C中和反应一定有盐和水生成，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应D原子是不带电的粒子，所以不带电的粒子一定是原子2 . 掌握规范的实验操作技能是实验成功的基本保障，下列实验操作正确的是（ ）A倾倒液体B读数C点燃酒精灯D滴加液体3 . 下列说法能体现物质物理性质的是A镁粉用作照明弹B石墨用于制铅笔芯C天然气用作燃料D氧气用于气割气焊4 . 下列生活中的变化，不属于化学变化的是A干冰升华B汽油燃烧C牛奶变馊D烧碱敞口放置5 . 下列有关使用胶头滴管的说法中不正确的是A胶头滴管主要用于取少量液体B使用时先挤压胶头，再伸入溶液中吸取C洗涤胶头滴管时可取下胶头冲洗D使用过程中将胶头滴管平放在桌上6 . 北京市的机动车保有量已超过476万辆，汽车尾气的排放对环境的污染日益严重。利用四氧化三钴纳米棒作催化剂的催化净化装置，可将汽车尾气中的CO在低温下转化为CO2，过程如图所示。下列说法正确的是A该催化净化装置能将有毒尾气全部吸收B反应前后氧原子个数发生了变化C该过程不能说明CO具有可燃性D反应物和生成物均为氧化物7 . 用双氧水和MnO2混合制氧气时，反应中MnO2在混合物中的质量分数（a%）随时间（t）变化的图象正确的是（ ）ABCD8 . 下列所示实验不能达到目的是（ ）A测空气中氧气含量B探究铁生锈条件C探究分子运动D探究燃烧条件9 . 下列关于氧气和二氧化碳的用途中，只利用了其物理性质的是（ ）A氧气能用于急救病人B干冰用作人工降雨C二氧化碳用来生产汽水等碳酸饮料D二氧化碳可以用作气体肥料10 . 判断石灰石与稀盐酸反应是化学变化的依据是（ ）A固体逐渐减少B有气泡产生C生成了一种能使澄清石灰水变浑浊的气体D所得液体的颜色发生了变化11 . 下列物质排放到空气中，不会造成大气污染的是ASO2BNO2CCODCO212 . 下列粒子结构示意图中，属于周期表中第二周期元素的是A甲、丙、丁B乙、丙、丁C甲、丙D甲、丁13 . 下列关于氮分子的叙述中正确的是A氮气液化时氮分子体积变小了B参加反应的氮分子是化学变化中的最小微粒C氮分子能保持氮气的性质D氮分子是由氮原子构成的，但氮原子不能保持氮气的化学性质14 . 下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是A红磷在空气中燃烧，产生大量白雾，放出热量B铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体C木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量D硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生没有气味的气体15 . 下列说法不正确的是A钢铁生锈一一化学变化B铜作导线一一物理性质C生石灰溶于水一一物理变化D汽油作燃料一一化学性质16 . 下列说法正确的是（ ）A氧化反应一定是化合反应B没有颜色和气味的气体一定是空气C盐水蒸发后变成盐和水蒸气，所以盐水蒸发的是分解反应D物质跟氧发生的反应叫氧化反应二、填空题17 . 空气中体积分数约为78%的气体是_；地壳中含量最多的金属元素所形成的氧化物的化学式为_。18 . 掌握分类的方法对于化学学习非常重要请将以下物质归类填写到相应的横线上：矿泉水、水、氧气、氯化钠、镁、氧化镁、氢气、空气三、实验题19 . 小强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体：(1)写出图中标有、的仪器名称：_。(2)小强用高锰酸钾制取氧气，他选择上述装置中的A作为发生装置。你认为A装置中还缺少_，发生反应的表达式是_。小强选择C收集氧气的依据是_；小强同学在实验过程中导致试管破裂，其原因可能是_、_（要求填写两点）。(3)实验室选用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，则发生装置选用_（填装置序号），发生反应的表达式是_若要收集较为纯净的氧气，则选用_（填装置序号）。若用F装置用排空法收集氧气，则氧气应从_进入，你用的验满方法是_。(4)氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，发生装置应选用_装置，收集装置使用_。四、简答题20 . 某学习小组为探究空气中氧气的含量，设计了如图所示的装置，根据装置回答下列问题：（1）实验中使用了足量的白磷，目的是_，足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧，说明瓶内剩余气体_燃烧（填“支持”或“不支持”）（2）当装置冷却到室温时，可观察到U形管右侧水面的变化情况是液面上升到刻度_。（3）反应完毕后，U形管右侧剩余的气体是_（填“纯净物”或“混合物”）。（4）写出该实验的原理（文字表达式）_。21 . 写出下列反应的文字表达式，并指出反应的基本类型。（1）红磷在空气中燃烧_（_）（2）硫在氧气中燃烧_（_）（3）细铁丝在氧气中燃烧_（_）（4）实验室高锰酸钾制取氧气_（_）（5）过氧化氢制取氧气_（_）（6）木炭在空气中燃烧_（_）22 . 现有三瓶气体分别为氧气、空气、二氧化碳，请你用所学知识采取简便方法鉴别之。23 . 实验是学习化学的一条重要途径，正确的实验操作是实验成功的关键，造成下列实验后果的原因可能是：（1）盛放液体的试剂瓶上的标签腐蚀_（2）做铁丝燃烧实验是瓶底炸裂_（3）用高锰酸钾制取氧气，水槽中的水变成了紫红色：_24 . 从分子角度解释以下问题：（1）水加热变成水蒸气和电解水两个过程变化的本质区别是什么_？（2）墙内开花墙外可以闻到花香_？五、推断题25 . 某同学为探究一瓶无色液体A的成分，做了如下实验：在A中加入黑色粉末B，在常温下就能迅速产生气体C，同时生成了常温下为液体的纯净物D，而B的质量和化学性质在反应前后没有改变该同学将气体C收集起来，将带火星的木条伸入盛有C的集气瓶中，木条剧烈燃烧另外将黄色粉末E点燃后放入盛C的集气瓶中，能剧烈燃烧，生成一种无色，有刺激性气味的气体F。请你根据该同学的实验回答问题：（1）写出以上物质的名称：A_，B_，D_（2）写出A、B得到C、D的文字表达式：_，其中B起_作用，此反应属于_（填“化合