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人教版2020年九年级上学期第二次月考化学试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 鉴别下列各组物质的方法不正确的是选项鉴别的物质鉴别的方法A冰和干冰室温放置,过一段时间观察是否有液体残留B水和过氧化氢溶液加二氧化锰,观察是否有气泡C纯水和矿泉水观察是否澄清D二氧化碳和氢气点燃,观察是否能燃烧AABBCCDD2 . 类推是化学学习中常用的思维方法。以下类推结果中正确的是A化学变化中分子种类发生改变,则分子种类发生改变的一定是化学变化B化合物是由多种元素组成的物质,则由多种元素组成的物质一定是化合物C铝和盐酸反应生成 AlCl3和 H2,则金属铁和盐酸反应生成 FeCl3和 H2D碱溶液能使酚酞试液变红,则使酚酞试液变红的一定是碱溶液3 . 下列化学用语所表达的意义正确的是( )AHe氦气BCuSO4一个硫酸铜分子C2Fe两个铁元素DSO2二氧化硫中含有两个氧原子4 . 洋葱中含有一种具有强烈刺激性气味的物质正丙硫醇。切洋葱时人会流眼泪,从分子的角度解释正确的是( )A分子大小发生改变B分子之间有间隔C分子在不断运动D分子可以再分5 . 很多饮料中都含有柠檬酸(C6H8O7)。下列关于柠檬酸的说法中正确的是( )A属于氧化物B碳、氢、氧三种元素的质量比为6:8:7C氧元素的质量分数最大D由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子组成6 . 知识梳理有助于我们对已学知识的巩固,如图是某同学学习完第三章后以氧 气为例进行的梳理,下列选项中与 a、b、c、d 相对应的是( )A原子、原子核、分子、核外电子B原子、分子、原子核、核外电子C分子、原子、核外电子、原子核D分子、原子、原子核、核外电子7 . 下列实验操作中不正确的是( )A滴加液体B稀释浓硫酸C取用炭粉D验满气体8 . 下列“关于家庭用水的问卷调查”的问题,需要进行实验后才能回答的是A您家使用的是自来水厂的自来水吗B您家使用的是硬水,还是软水C您家用水是否有二次使用的情况(如洗完菜后,冲厕所)D您家中有哪些节水措施9 . 空气中化学性质最稳定的物质是 ( )A氮气B氩气C氧气D二氧化碳10 . 构建“单质及其化合物的价、类关系图”是学习化学的一种重要方法。如图是华雪同学在化学学习中构建的“碳及其化合物的价、类关系图”。碳纳米管具有尺寸小、机械强度高,导电性好等特点。在材料、催化、信息等诸多领域中具有重要的应用前景。图中与碳纳米管对应的点是( )AABBCCDD二、填空题11 . 认真分析如图,回答有关问题.(1)图A为钙元素在元素周期表中的部分信息,由此可知:钙元素属于_(填“金属”或“非金属”)元素;钙的相对原子质量为_;(2)图B为钙原子的结构示意图,其中X的数值为_,钙原子在化学反应中易失去_个电子,形成的离子用符号为_;从电子得失角度分析, B的化学性质跟C、D中的_相似。(3)若原子核外的电子层数与元素所在周期表中的周期数相同,则D应该排在元素周期表的第_周期。12 . 正确的操作能保证实验顺利进行。请填写下列有关实验操作中的空格:(1)用酒精灯给物质加热时,要用酒精灯火焰的_;(2)点燃可燃性气体时,都要先_,再点燃;(3)实验室制取气体时,在装药品之前要_。13 . 用化学用语填空:2个氮原子_;4个铵根离子_;氯化亚铁中铁元素显正二价_;纯碱_;保持氧气化学性质的最小微粒_;碱溶液中的阴离子_。14 . 用元素符号或化学用语表示:氮元素_ 2个氮原子_ 2个氮分子_2个钙离子_ 氧化亚铁_ 2个水分子_n个硫酸根离子_ 碳酸钾_ 氢氧化铜_15 . 请仿照示例在“判断与解释”栏中回答有关问题。理解与建构判断与解释例:所有的原子核内都有质子、中子。不正确,如:H的原子核内没有中子练1:物质与氧气发生的氧化反应都是化合反应。_练2:中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应都是中和反应。_练3:一种单质中只含一种元素,一种混合物中至少含有两种元素。_练4:在空气中完全燃烧生成CO2和H2O的化合物,其组成中只含有C、H两种元素。_三、实验题16 . 下图是实验室常用气体制备或收集装置,据下图回答问题:写出有标号的仪器名称:_。用氯酸钾制氧气选用的发生装置是_(选填序号 ),反应的化学方程式_,若某同学在用氯酸钾和二氧化锰的混合物加热制氧气时,错把高锰酸钾当作二氧化锰放入氯酸钾中,其结果与只加热氯酸钾相比,下列说法正确的是_。a反应速率不变 b反应速率加快,生成氧气的质量不变c生成氧气的质量不变 d反应速率加快,生成氧气的质量增加若B装置中固体为二氧化锰,中加入_ (填“化学式” )溶液可制O2。要获得干燥的O2,应先将气体通过盛有_的D装置,再用E装置收集,气体应从_端通入(选填“a”或“b” )。实验室可用B装置制CO2,反应的化学方程式_。实验室用锌粒和稀硫酸制氢气,用C装置代替B装置的优点是_。17 . 白磷、红磷都是可燃物,都可以在一定条件下燃烧。以下是利用它们的可燃性进行的三个实验,请分别回答问题。(1)通过实验1可以探究燃烧的条件烧杯中放有热水,a、b、c处分别放有药品,实验中只有a处的白磷燃烧。 a与c对比燃烧需要的条件是_; a与b对比,说明燃烧需要的条件是_。(2)通过实验2可以测定_。待集气瓶中的红磷熄灭,冷却后打开弹簧夹,当观察到_的现象时,可达到该实验目的。四、科学探究题18 . 星期天,星星的妈妈煮香肠,不一会儿,厨房里飘来阵阵香味,激发他探究分子运动的欲望。请你参与探究,并回答下列问题。(提出问题)分子是不断运动的吗?(大胆猜想)分子是不断运动的。(网上査询)干燥的氨气不能使无色酚酞变红;氨气极易溶于水,且能与水反应形成氨水;氨水能使无色酚酞试液变红。(进行实验)实验一:往少量蒸馏水中滴入23滴酚酞试液,再向其中滴入几滴氨水,现象是_,实验二:如图所示的实验中,可观察到蝴蝶变为_色,大烧杯中蝴蝶换上了新装。(实验结论)_。(问题讨论)(1)设计实验一的目的是_;(2)蝴蝶变色的原因是_。(反思)分子运动的速率与哪些因素有关?请你帮助他继续探究。(只要求提出一种影响分子运动速率的因素以及相关假设和实验方案)(假设)_;(实验方案)_。五、计算题19 . 2018年5月6日,漳州PX项目发生爆炸并引起大火,PX项目又一次引起人们的热议PX是1,4二甲苯(化学式为C8H10)的别称请计算:(1
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