人教版2019版九年级第二次模拟考试理科综合试卷化学试题（II）卷

人教版2019版九年级第二次模拟考试理科综合试卷化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 以下实验方案设计中，不能达到实验目的的是（ ）选项实验目的实验方案A除去炭粉中少量的CuO在空气中充分灼烧B分离铜粉中混有的铁粉用磁铁靠近粉末C干燥二氧化碳气体通过浓硫酸D鉴别硫酸钡与碳酸钡加入足量稀硝酸AABBCCDD2 . “低碳生活”是指减少能源消耗、节约资源，从而减少二氧化碳排放的生活方式。下列不符合“低碳生活” 的做法是:（ ）。A用篮子代替塑料袋B开车上班C使用节能灯泡D节约用水3 . 下列变化中，属于化学变化的是A汽油挥发B矿石粉碎C食物腐烂D干冰升华4 . 表中所列事实与相应的解释相符的是选项事实解释A金刚石、石墨性质存在明显差异碳原子的种类不同B衣服、餐具上油污可用加入洗涤剂的水洗掉洗涤剂能溶解油污C不同条件下物质会发生三态变化微粒大小发生改变D铝比铁具有更强的抗腐蚀性铝表面形成的氧化铝薄膜致密AABBCCDD5 . 丙氨酸是一种常见的氨基酸,其化学式为C3HxO2N,相对分子质量是89。下列说法正确的是（ ）A每个丙氨酸分子中含有一个氧气分子B丙氨酸化学式中x=7C丙氨酸中碳、氮元素的质量比为31D丙氨酸属于无机化合物6 . 学习化学时会遇到一些与“相等”有关的规律，下列有关“相等”的说法中错误的是（ ）A在原子中原子核内的质子数一定等于核外电子数B中和反应中参加反应的酸和碱的质量一定相等C溶液稀释前后，溶质的质量一定相等D物质发生化学变化前后，元素的种类数一定相等7 . 下列物质间的转换，不能一步完成的是AFe CuBMg MgOCNaNO3 NaClDH2SO4 HCl8 . 关于二氧化碳说法错误的是（ ）A固体俗称“干冰”B常用作灭火剂C属于碱性氧化物D是引起温室效应的主要物质9 . 下列实验现象的描述正确的是（ ）A木炭在氧气中燃烧产生明亮的黄色火焰B磷在氧气中燃烧产生大量的白雾C硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成刺激性气味的气体D铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁10 . 向一定量黄铜（铜锌合金）粉末中逐滴加入稀硫酸，下列图像能正确表示对应变化关系的是ABCD11 . 物质a、b的溶解度曲线如图所示，下列判断正确的是（ ）A60时，a、b的溶解度相等，此时由a、b所配制溶液的溶质质量分数也相等B80时a溶液的溶质质量分数大于60时a溶液的溶质质量分数C在37时，将30g的a物质投入50g水中，得到的溶液是饱和溶液D将80的等质量的a、b两种物质的饱和溶液分别冷却到60得到的晶体质量相等12 . 下列实验操作中，正确的是（ ）A铁丝在氧气中燃烧B熄灭酒精灯C测溶液pHD稀释浓硫酸13 . 下列各组物质在溶液中不发生化学反应而能共存的是（ ）ANa2SO4KNO3Na2CO3NH4CI.BH2SO4BaCl2Na2SO4NaOHCMgCl2AgNO3KNO3HClDNH4HCO3NaOHNaClHCl14 . 下列叙述、对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是（ ）A用稀盐酸除铁锈 Fe2O36HCl=2FeCl23H2O复分解反应B用二氧化碳制碳酸饮料 CO2H2O=H2CO3化合反应C用铜和稀硫酸溶液反应制备铜：Cu+H2SO4=H2+CuSO4置换反应D用氢氧化钠制碳酸钠 Na2CO3Ca(OH)2=CaCO32NaOH复分解反应15 . 许多物质可以相互发生反应。下列其中一种物质与另三种物质都能发生反应，该物质是（ ）A紫色石蕊试液B单质铁C石灰水D稀盐酸二、填空题16 . 根据要求填空：（1）熟石灰的化学式；（2）在实验室可利用下图所示实验装置制取氧气。17 . 化学用语是学习化学的重要工具 （1）温度计中填充的液态金属_；（2）3个碳酸分子_；（3）碳酸钙中的阴离子_；（4）硝酸钾中氮元素的化合价_（5）2个硅原子_；（6）2个硫离子_；（7）用下列字母序号填空：a明矾 b氧气 c氮气 d干冰_用于净水 _用于医疗急救_用于人工降雨 _用作粮食保护气三、实验题18 . 请结合下列实验装置，回答问题：（l）写出仪器a和b的名称：a_，b_。（2）与集气瓶配套使用的玻璃片一般一面为光滑面，另一面为磨砂面，收集气体时用玻璃片的_盖好集气瓶（填“光滑面”或“磨砂面”）。（3）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气。选择的发生装置是_填装置序号），该反应的化学方程式_；实验结束后装置内得到的物质属于_（填“纯净物”或“混合物”）；现准备收集一瓶氧气供铁丝燃烧的实验使用，选择_（填装置序号）装置收集氧气便于直接做这个实验。（4）若用高锰酸钾制取氧气，应选择发生装置_（填序号），该装置存在不足之处，你应该如何改正_，该反应的化学方程式_；实验结束时，先熄灭酒精灯，导致水槽中的水倒流进入了导气管。可采取的补救措施是_（说出一种）。（5）F 装置从a、b中某一个接口进气，可以代替D、E 装置收集气体，并且可以减少气体向空气中的逸出。为了检验F装置的气密性，某同学对装置进行了如图G所示的处理。检查气密性的方法是：先将b端导管口放入水中，然后_，再用_，观察b端水中管口是否有气泡冒出。现用A、F装置来制取并收集氧气，连接A装置的应是_口（选填“a”或“b”）。四、简答题19 . 请用所学的知识回答下列问题：（1）pH5.6的降雨称为酸雨。为什么把标准定为5.6？（2）华雪同学用锌粒与稀硫酸在如图所示的装置中制取氢气，一段时间后不再有气泡产生。在解释“不再有气泡产生”的原因时，华雪同学认为可能是锌粒与稀硫酸脱离了接触，你认为还可能有什么原因？20 . 如图为氯化钠、碳酸钠（俗称纯碱）在水中的溶解度曲线。（1）当温度为10时，碳酸钠的溶解度为_；（2）当温度_时，氯化钠的溶解度大于碳酸钠的溶解度；（3）生活在盐湖附近的人们习惯“夏日晒盐，冬天捞碱”。请你解释原因：“夏日晒盐”_“冬日捞碱”_。五、推断题21 . 已知A、B、C、D、E、F、G、H、I均为初中化学常见的物质。其中C、H为常见金属，C是目前世界上产量最高的金属，H呈紫红色；E、F的组成元素相同；I是地壳中含量最高的元素所形成的常见气体单质；人体胃液中含有A，可帮助消化。根据如图所示的转化关系，回答下列问题（图中反应条件均已略去，反应物和产物均已给出）。（1）D的名称是_，（2）写出反应的化学方程式_，（3）图中的基本反应类型是_。六、流程题22 . 工业上用闪锌矿（主要成分是ZnS、FeS）冶炼锌，主要流程如下：（1）焙烧炉中，ZnS转化为ZnO。补全该反应的化学方程式。ZnS+_Zn+SO2（2）酸浸槽中，硫酸与锌焙砂反应得到用于电解的酸浸液。反应过程中需不断搅拌，其目的是_。（3）酸浸渣的主要成分是铁酸锌（ZnFe2O4，其中Fe为+3价）。底吹炉中，主要发生如下反应： 3ZnFe2O4+C2Fe3O4+3ZnO+CO ZnFe2O4+CO2FeO+ZnO+CO2 ZnO+COZn（蒸气）+ CO2反应中，化合价发生改变的元素有_。（4）最终可以获得锌的设备有_。七、科学探究题23 . 小明同学将一定量的氢化钙（CaH2）加入到足量的Na2CO3溶液中，充分反应后过滤，分离出滤渣和滤液（提出问题）滤液中溶质的成份是什么？（查阅资料）CaH2遇水迅速反应生成Ca(OH)2和H2反应的化学方程式为_（结论推理）滤液中溶质一定有NaOH，可能有Na2CO3或_（实验验证）请结合题意，在下列表格的空白中填写恰当的内容实验方法实验现象实验结论取滤液少许，向其中滴加Na2CO3溶液无明显显现（1）_（2）_有气体放出滤液中有Na2CO3存在（反思与拓展）（1）如果要从上述滤液中以最小生产成本获得大量NaOH，你建议向滤液中加入适量的_溶液（2）小明同学认为CaH2与水的反应是复分解反应请谈谈你的看法并说明理由_。八、计算题24 . 课外小组的同学研究的课题是测定贝壳中碳酸钙的质量分数，他们取25g贝壳粉碎后放入烧杯中，当向烧杯中加入稀盐酸至100g时发现不再产生气泡,并测得烧杯内固体和液体总质量