人教版2019年九年级上学期10月份月考化学试题D卷

人教版2019年九年级上学期10月份月考化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列事实中，没有发生化学变化的是A分离液态空气制氧气B配制农药波尔多液C动物的新陈代谢D加热“铜绿”变黑2 . “绿水青山就是金山银山”，说的是自然环境与人们的生活关系密切，倡导大家要爱护自然环境。下列做法不符合这一理念的是A使用“无磷洗涤剂”，能有效减少水体污染B采取就地掩埋的方法来处理各种生活垃圾C使用一些新型可降解的塑料，减少“白色污染”D工业生产中的废水经过处理达标后再排放3 . 关于蜡烛在空气中燃烧，下列叙述不正确的是A有氧气参加的反应B只发生化学变化C既发生物理变化又发生化学变化D生成两种新物质4 . 李燕同学发现青色的生虾煮熟后颜色会变成红色，认为生虾外壳上的青色物质遇到某些物质发生了颜色的变化就李燕同学的“看法”而言，应属于科学探究中的（ ）A观察B实验C假设D做结论5 . 下列实验装置进行的相应实验，达不到实验目的是图1图2图3图4A用图1所示装置除去CO2中含有的少量HCl气体B用图2所示的装置加热蒸发NaCl饱和溶液制备NaCl晶体C用图3所示装置制取少量CO2气体D在实验室中，用图4所示装置除去少量黄河水中的泥沙6 . 下列典故中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是（ ）A火烧赤壁B刻舟求剑C司马光砸缸D铁杵磨成针7 . 下列物质的用途，所利用的性质与另外三种有根本区别的是A镁粉用做照明弹B氢气用于填充气球C铁锅用于炒菜D铜丝用做电线8 . 下列对于化学这门新学科的认识中正确的是A在研制新材料的过程中，化学将起到十分重要的作用B生产、生活中所用物质都来自于自然C所有的自然现象都可以归属化学研究的范畴D化学工业给人类带来的只有益处没有坏处9 . 下列实验方案或操作不能达到目的是（ ）A用带火星的木条检验氧气B用燃着的木条区分氮气和二氧化碳C用肥皂水区分硬水和软水D用火柴梗迅速平放蜡烛火焰中，约1s后取出，比较火焰各层温度10 . 2019年3月两会热议话题：保卫蓝天、守护碧水、捍卫净土。下列说法正确的是（ ）A禁止燃烧含碳的物质可扼制温室效应B大量使用农药以减少病虫害C工业“三废”处理达标后再排放可以防治水体污染D将废弃塑料填埋或倾倒在海洋中以减少白色污染二、填空题11 . 2003年10月15日，中国“神州五号”飞船载人航天取得成功。偏二甲肼是火箭推进器的常用燃料。根据偏二甲肼的化学式C2H8N2，你知道哪些信息?(即化学式表示的意义，回答不要求涉及相对原子质量。)请写出三点：（1）_；（2）_；（3）_.12 . （2015秋北京校级月考）小华对金属镁的某些变化和性质进行了如下探究：用砂纸打磨镁带呈现银白色，镁带易折弯、折断取折下的一段镁带，用坩埚钳夹持置于酒精灯外焰上点燃，镁带燃烧根据实验填空：（1）金属镁的物理性质（2）镁带在空气中燃烧的现象：（3）写出镁带在空气中燃烧的文字表达式：13 . 学习了氧气的性质后，小浩和小亮同学想探究铁丝在氧气中燃烧的实验，实验步骤：取几根纱窗细铁丝，擦去表面的铁锈和油漆，拧成一束螺旋状绕在一根火柴上，点燃火柴，待火柴临近烧完时缓缓伸入盛氧气的集气瓶中，实验流程如图所示。问题讨论：（1）以上实验步骤前，小浩同学在空气中进行过铁丝燃烧实验，发现铁丝不能燃烧，这是由于_。（2）你认为小浩把铁丝绕成螺旋状的目的是_。在铁丝上系一根火柴的目的是_。（3）小浩同学实验前在集气瓶内装入少量的水，目的是_。三、实验题14 . 某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取实验，请分析回答下列问题（1）选用A装置制取氧气的化学方程式（2）A、E连接，制取的氧气不纯的原因是（写一点即可）（3）若用过氧化氢溶液制取一瓶干燥的氧气，需要用到装置F，则装置F中应放入的物质是，气体应从端通入（填“a”或“b”）（4）实验室制取二氧化碳选择的发生装置和收集装置是（填选项字母），选择该发生装置的依据是，检验二氧化碳是否收集满的方法是（5）若用F装置检验制得的气体是否为二氧化碳，则F装置内发生反应的化学方程式为四、简答题15 . 某化学兴趣小组经查阅资料得知：人呼吸中各种气体的体积分数如表所示：（1）请你判断：表中X是（填化学式，下同）_，Y是_；（2）我们呼吸时，吸入的空气，呼出的是二氧化碳，这种说法是_的。（3）X气体在呼吸过程中没有参与化学反应，但在呼出的气体中体积分数却减少了，其原因是：_。五、科学探究题16 . 甲、乙两个小组分别通过实验探究蜡烛的燃烧产物(装置如图)，观察到不同的实验现象甲组：烧杯内壁有无色液滴；乙组：烧杯内壁有无色液滴，烧杯底部有黑色固体 根据烧杯内壁有无色液滴，可得出蜡烛的燃烧产物有_（提出问题）乙组实验中出现的黑色固体是什么？（进行猜想）根据颜色和状态，猜想黑色固体的主要成分可能是碳（实验探究）利用如图实验装置，设计了下表实验方案进行探究：实验操作实验现象方案一取少量黑色固体于试管 a 中，缓缓通入空气，点燃酒精灯黑色固体燃烧，发出_光，试管 b 中溶液变浑浊方案二取少量黑色固体于试管 a 中，缓缓通入氧气，点燃酒精灯黑色固体剧烈燃烧，发出白光，试管 b 中溶液变浑浊（实验结论）试管 b 中溶液变浑浊说明黑色固体燃烧生成了_，由此