2019-2020年度鲁教版九年级上册第五单元第一节 化学反应中的质量守恒D卷_第1页
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文档简介

2019-2020,化学反应中的质量守恒,第5单元,第1卷,第9卷,第1卷,山东教育出版社名字:班级:成就:一、单项选题1.从甲到丙的微观转化过程如下图所示。以下陈述是正确的A.转变中的原子类型发生变化(b)在转化(2)中,碳和碳的分子数之比为11硼的水溶液可用作农业肥料。D.转变和中氢元素的价态都发生了变化2.下列陈述符合质量守恒定律A.水被加热成水蒸气,改变的质量相等50毫升水与50毫升酒精混合不等于100毫升。含10克氢和80克氧的90克水d .将1g硫与1g氧结合生成2g二氧化硫3.化学概念在逻辑上可能具有图中所示的关系。下列概念陈述正确()A.纯物质和混合物属于包含关系B.化合物和氧化物是平行关系C.简单物质和复合物属于交叉关系。D.组合反应和分解反应属于平行关系。4.红磷燃烧法测量空气中氧含量的实验中,传感器用来记录集气瓶内压力和温度随时间的变化,如图所示,其中A为止水夹打开的时刻。以下陈述不正确()a处的压力等于大气压力。B.由于温度升高,反应开始压力增加。空调的温度已经接近室温了。排气后空气压力的增加是由于水反向吸入收集筒5.将一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测定反应后各物质的质量如下。以下陈述是正确的材料abcd反应前质量(g)8242反应后质量(g)5x62A.x=3B.d .一定是催化剂C.该反应是组合反应华盛顿肯定是个化合物6.推理是化学学习中一种重要的思维方式。在下面的推理中,你认为什么是合理的A.分子由原子组成,原子是分子形成后形成的物质B.物质的化学变化通常伴随着能量的变化。如果释放能量,化学变化一定发生了。氧由氧元素组成,制备氧的反应物必须含有氧元素。施用化肥有利于农作物的生长。为了促进农作物的生长,必须施用更多的化肥。7.在一定条件下,一定的反应发生在一个封闭的容器中,反应前后各物质的测量质量如图所示:以下陈述是正确的()a.x的值是36B.该反应是组合反应碳钨由碳和氢组成D.w中的碳和氢的质量比为138.下图显示了反应前后分子及其反应物和产物数量的变化,其中,分别代表三种不同的分子,即甲、乙、丙,以及反应化学方程式中甲、乙、丙的化学计量比。A.413B.412C.312D.3139.以下实验设计能达到实验的目的是()A.空气中氧含量的测定B.探索影响物质溶解度的因素C.检查氢氧化钠溶液是否变质D.验证质量守恒定律10.以下实验不能达到实验目的是A.探索水的成分B.探索化学反应是否遵循质量守恒定律C.探索分子运动D.探索二氧化锰是否能加速过氧化氢的分解11.图为化学反应的微观模拟图。从图中获得的相关信息不正确()A.分子由原子组成B.分子之间有一定的间隙化学反应中的分子可以分成原子D.化学反应属于分解反应。12.清华大学的研究人员已经成功开发出一种纳米纤维催化剂,可以将二氧化碳转化为液态燃料甲醇。其微观示意图如图所示(图中的粒子刚刚完全反应)。以下陈述是正确的()A.丁基的化学式是H2O,反应是置换反应C.反应前后元素价态的变化D.反应前后原子的类型和数量没有变化14.该图显示了一种化学反应。根据对数字的分析和判断,下列项目不正确A.这个反应是一个取代反应反应中b和c的质量比为233,3607C.图中x的值是4D.反应前后氢的价态发生了变化。15.下图是一氧化碳在氧气中燃烧的微观示意图。下列观点与客观事实相一致()A.该反应是组合反应B.反应前后氧分子没有变化。c反应生成的二氧化碳分子中碳元素与氧元素的质量比为1:2一氧化碳和氧气的相对分子质量之和等于二氧化碳的相对分子质量第二,填空16.将一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,按下表测量每种物质的质量:材料abcd反应前质量/克6.414.03.21.0反应一段时间后的质量/克10.07.2x1.0(1)X的值为:_ _ _ _ _ _ _。(2)反应的基本类型是:_ _ _ _ _ _ _。(3)请用A、B、C、D等符号来表示反应的符号表达:_ _ _ _ _ _ _ _。Iii .简短回答问题17.化学概念的逻辑关系如下图所示。例如,“组合反应”和“分解反应”属于平行关系。(1)化学结合和氧化有什么关系?(2)混合物和纯物质之间有什么关系?四.综合问题18.一位同学用图形装置验证了质量守恒定律。试管含有10g稀盐酸,向烧杯中加入一定量的锌颗粒。在使用电子天平称量反应之前,装置的总质量为252.50克。试管中的所有盐酸都倒入烧杯中。完全反应后,烧杯底部仍有剩余固体,称重装置的总质量为252.48克。发现质量减少了。(1)反思实验结论,可以看出,在验证质量守恒定律时,实验必须在_ _ _ _ _ _的条件下进行。(2

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