西宁市2020版七年级上学期期中生物试题B卷_第1页
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西宁市2020版七年级上学期期中生物试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 皮肤不慎被划破,发生流血、疼痛现象。这说明皮肤具有( )上皮组织 神经组织 结缔组织 肌肉组织。ABCD2 . “遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”茱萸与人相比,茱萸没有的结构层次是A细胞B组织C器官D系统3 . 从一个受精卵发育成一个可爱的宝宝,让我们看到了生命的神奇过程,下列叙述错误的是A表示细胞分裂,表示细胞分化B大脑皮层主要由图中的神经组织构成C由四种基本组织共同组成了器官D人体内的脂肪属于图中的结缔组织4 . 下列关于对照实验设计过程中的一些做法,不正确的是( )A对照实验必须遵循单一变量原则B除了要研究的变量外,其余的变量保持相同即可C除了要严格控制研究的变量外,其余变量也要严格控制5 . 为保持身材,很多女性喜欢喝鲜榨果汁。果汁主要来自水果细胞的A细胞膜B细胞质C液泡D细胞核6 . 如果你是一位生物分类学家,你对动物进行分类时,首先要根据下列哪项标准将其分为两类( )A生活环境B繁殖方式C体温是否恒定D有无脊柱7 . 如图为两种生物的细胞结构图,对其结构和功能叙述正确的是( )A甲、乙细胞都具有细胞壁、细胞质和细胞核B甲图中的与细胞内外物质的进出无关C乙图中的能将无机物合成有机物D甲、乙细胞中都有线粒体,与呼吸作用有关8 . 在显微镜下观察洋葱表皮细胞和人口腔上皮细胞时,均能找到的细胞结构有:( )细胞壁细胞核细胞质液泡ABCD9 . 校课外活动小组探究“温度对鼠妇生活的影响”,你认为下列实验方案需要修改的选项是( )AABBCCDD10 . 某生物兴趣小组为探究“水分对黄粉虫分布的影响”,设计了如下实验方案。其中需要修改的内容是( )A光照B土壤C温度D空气11 . 下列属于生物的是( )A生物课本B电脑病毒C煮熟的鱼D珊瑚虫12 . 如图是某草原生态系统中的食物网示意图,下列说法错误的是( )A草是生产者,其它的动物是消费者B最长一条食物链是草食草昆虫蜘蛛食虫鸟C该食物网和细菌真菌共同构成生态系统的生物部分D该生态系统的自动调节能力比农田生态系统要强13 . 影响花儿在不同的季节和时间绽放的主要非生物因素是A水分B光照C温度D空气14 . “春江水暖鸭先知”的诗句中的描写影响鸭生活的非生物因素是( )A光B空气C温度D水15 . 下表所示实验或探究活动中,相关操作与所要达到的目的对应,错误的是名称操作目的A观察草履虫在载玻片的培养液里放几丝棉花纤维限制草履虫的运动速度B观察植物蒸腾现象将一盆栽植物放到密闭透明的玻璃罩里,放到在光下照几个小时玻璃罩内壁有水珠产生C观察蚯蚓用浸水的棉球轻擦蚯蚓的体表保证蚯蚓正常呼吸D观察细菌先用低倍镜找到清晰的物像,转动转换器换高倍物镜,调节细准焦螺旋观察观察细菌的形态AABBCCDD16 . 绿色植物在生物圈水循环中具有重要的作用,有资料表明,森林上空的湿度比农田上空的湿度高20%30%,据此回答。从生物与环境的关系看,下列哪一项与题干中所描述的关系相同?( )A万物生长靠太阳B大树底下好乘凉C仙人掌的叶变成刺状17 . 植物体的结构层次是( )A细胞器官个体B细胞组织器官个体C细胞器官组织个体D细胞组织器官系统个体18 . 科学家曾经做过这样一个实验:在房间里挂了很多铃铛,然后让蝙蝠在房间中自由飞翔。第一次未对蝙蝠有任何限制,铃铛未响;第二次蒙住了蝙蝠的眼睛,铃铛也未响;第三次塞住蝙蝠的耳朵,房间中的铃铛响了。下列问题不是该实验所要说明的是( )A蝙蝠飞行靠什么躲避障碍物B眼睛对蝙蝠飞行是否起作用C耳朵对蝙蝠飞行是否起作用D铃铛是怎样发声的19 . 显微镜的结构中,对物体起放大作用的是( )A反光镜、目镜B遮光器、镜筒C目镜、物镜D粗准焦螺旋、细准焦螺旋20 . 用刀片刮取少许去掉表皮的黄瓜果肉制成临时玻片标本,叫做( )A临时涂片B临时切片C临时装片D永久装片21 . 一个量筒中原有15mL的水,放入一个草莓后,量筒中水的读数为25mL,则这个草莓的体积为( )A10 mLB15 mLC25 mLD40 mL22 . 如下图,把银边天竺葵(叶片边缘部分为白色,细胞中无叶绿体)放在黑暗处一昼夜,用黑圆纸片将 C 处两面遮盖,然后移到阳光下几小时,最后摘下该叶片经酒精脱色后滴 加碘液。下列相关说法错误的是( )A滴加碘液后发现 A、C 两处均变蓝B本实验可证明光合作用的产物是淀粉CB、C 两处对照可证明光合作用需要光DA、B 两处对照可证明光合作用需要叶绿体23 . 关于细胞分裂的叙述,错误的是( )A细胞分裂使细胞数目增加B动物细胞与植物细胞的分裂过程一样C细胞分裂与多细胞生物由小长大有关D细胞分裂时染色体先进行复制后平均分配24 . 请指出下列哪项活动不需要使用调查方法( )A居民的收入情况B居民处理生活垃圾的方式C现代中学生的价值观报告D人物外貌描写25 . 下列现象与其生物所反映的特征匹配错误的是( )A螳螂捕蝉,黄雀在后生物从外界获取物质和能量B同卵双生的孪生姐弟相貌相似生物的遗传C燕子低飞带雨来生物对外界刺激作出反应D千里之堤,溃于蚁穴生物对环境的影响二、判断题26 . 胃壁主要由肌肉构成,因而胃属于肌肉组织。(_)27 . 小肠绒毛由一层上皮组织构成,它不是器官。(_)28 . 自然界中的一切动物和植物都是由细胞构成的。(_)29 . 由形态相似,结构和功能相同的细胞联合在一起,这样的细胞群叫做组织。(_)三、综合题30 . 小明用显微镜观察细胞时,参考如图认识细胞结构。请据图回答:(1)图_是动物细胞结构图,可用于对照认识“人 口腔上皮细胞”的结构。制作人的口腔上皮细胞 临时装片的几个步骤是:清洁玻片;在载玻片中央 滴一滴_水;用消毒牙签在口腔内侧壁上轻刮 几下将牙签在载玻片上轻涂;用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触水滴的边缘,再将盖玻片缓缓 放平在水滴上,避免出现_;在盖玻片一 侧滴加几滴稀碘液,用吸水纸在_吸引。(2)小明对照图_认识了洋葱内表皮细胞的结构,图中结构_,与 控制物质进出细胞有关,图中结构_是洋葱内表皮细胞不具有。(方括号 内填字母,横线上填相应的结构名称)(3)甲、乙两类细胞中都有的能量转换器是_。31 . 请结合显微镜操作要领,回答下列问题:(1)现有甲、乙两台显微镜(甲:目镜l0x,物镜40x;乙:目镜5x,物镜l0x),若要在视野中看到较多的细胞,应选择镜头组合是_的显微镜。(2)小枫在显微镜视野中找到了一个细胞偏左上方,如要把它移到视野中央,应将载物台上的装片往_方向移动。(3)植物细胞与动物细胞结构的主要不同点是:植物细胞结构有_(4)细胞中能控制物质进出的结构是_32 . 请你结合普通光学显微镜结构图,回答下列问题。(1)可用来调节视野光线强弱的结构是_遮光器和_。(2)观察时应先选用_物镜(填“高倍”或“低倍”), 调节物镜需转动_转换器。(3)在一台普通光学显微镜的结构中,与放大倍数有关的部件是_A物镜和遮光器B目镜和转换器C反光镜和光圈D目镜和物镜(4)使用显微镜进行对光时,正确的顺序是:_。左眼注视目镜,右眼睁开转动遮光器,使较大光圈对准通光孔转动转换器,使低倍物镜对准通光孔转动反光镜调出一个白亮的视野(5)将写有字母“b”的载玻片放在显微镜下观察,在视野中看到的图像是“_”。(6)要使物像更清晰,应转动_。33 . 小明是学生生物兴趣小组的同学,他在课外用显微镜下观察玻片时,看到的视野如下:(1)小明对光时应选择_(填“倍数较大”或“倍数较小”)的物镜,然后根据环境中线的强弱,来选择遮光器上适当的光圈对准通光孔(2)他在转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛应注视_, 以防物镜镜头压坏_(3)他的视野中看到有一黑点,转动目镜和移动装片,黑点都没有发生位移,因此可以断定黑点最可能在_上(4)观察时,小明发现目镜上面有污点,他除去污物应该用_来擦拭镜头四、实验探究题34 . 甲状腺素对生物个体的生长发育是否有影响?科研人员进行了如下的探究实验:取4只相同的玻璃缸,分别标记A、B、C、D,在每只缸中各放入适量的清水、少量的水草和5只大小相似的蝌蚪,每天同时喂食,各组处理方法见表格。请回答下列问题:(1)B缸中的蝌蚪,虽然甲状腺被破坏了,但是因为补充了_,所以能发育成青蛙。(2)_缸中的蝌蚪不能发育成青蛙;D缸中的蝌蚪能发育成青蛙,但比正常情况下的青小,说明甲状腺激素对蝌蚪的发育具有_作用(在“促进”、“抑制”或“无影响”中选择)。(3)该实验说明调节生物生长发育的激素含量过高或过低都对个体不利,如果婴幼儿的甲状腺素分泌不足,很可能导致_症。35 . 为了探究“花生果实大小的变异是否受环境条件的影响”。某同学设计了如下实验:在A、B花盆中分别装人贫瘠的土壤和肥沃的土壤,并分别种入1粒同种大花生种子。适当浇上清水观察两个花盆中花生生长成熟后所结花生果实大小情况。请据实验设计回答:(1)本实验

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