西宁市九年级上学期期末化学试题B卷

西宁市九年级上学期期末化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 推理是化学中一种重要的学习方法，但应具体问题具体对待，否则就会产生错误的结论则下列推理中结论正确的是（ ）AH2O和H2O2分子构成不同，所以化学性质不同B点燃H2与O2混合气体可能爆炸，则点燃N2与O2的混合气体也可能爆炸C原子在化学变化中不能再分，则分子在化学变化中不能再分D酸与碱发生中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应2 . 以下检验或除杂方法不恰当的是（ ）A鉴别氧气和空气两瓶气体时，将燃着的木条分别插入瓶中，燃烧更旺的为氧气B鉴别铁粉和石墨粉时，分别加入稀盐酸，若有气体放出，则证明为铁粉C除去二氧化碳和一氧化碳时，把混合气体通入灼热的氧化铜D区别真黄金和假黄金（铜锌合金）的方法是看颜色3 . 下列物质长期放置在敞口容器中，质量减少的是A氢氧化钠固体B浓盐酸C浓硫酸D大理石4 . 天平两边的烧杯中分别装入等质量、等浓度的稀盐酸，调节天平处于平衡状态，将等质量的 CaCO3固体和 KHCO3固体分别加入两烧杯中，充分反应后， 下列说法正确的是（ ）A若天平不平衡，则指针一定偏向加 KHCO3的一侧B若天平不平衡，则两个烧杯中的酸一定都有剩余C若反应后两烧杯中的固体均有剩余，则天平一定平衡D若反应后两烧杯中的酸均有剩余，则天平一定平衡5 . 如图是某元素的原子结构示意图。下列说法不正确的是A该原子的质子数为12B该原子为MgC该原子的核外电子数为12D该原子在化学反应中容易得到2个电子6 . 下列有关水和溶液的说法正确的是（ ）A河水经过沉降、过滤、活性炭吸附后得到的水是纯净物B饱和溶液析出晶体后，溶液的溶质质量分数不一定减少C通过洗洁精的乳化作用，可将食用油溶解于水形成溶液D试剂瓶中的溶液在使用时不慎洒出一部分，剩余溶液溶质质量分数减少7 . 下列四个图象中，能正确反应对应变化关系的是A加热一定质量的高锰酸钾固体B将水通电一段时间C一定温度下，向氯化钠不饱和溶液中加入氯化钠D向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉8 . “分类”可以使人们有序地研究物质。下列物质的分类中正确的是（ ）A硫酸铜、氯化铁、硝酸银都属于盐B生石灰、烧碱、氨水都属于碱C氮气、氦气、氩气都属于稀有气体D稀盐酸、空气、冰水混合物都属于混合物9 . 下图是某反应的微观示意图，下列有关该反应的说法不正确的是 （ ）A该反应属于分解反应B相对分子质量最小的是NH3C生成丙和丁的分子个数比为1:3D氢元素的化合价在反应前后没有变化10 . 工业生产中，要考虑生产效率、经济效益和对环境污染的程度。在铁矿石的成本价格和杂质含量都相同的条件下，选择下列哪种矿石用来冶炼生铁最好（ ）A赤铁矿（主要成分Fe2O3）B黄铁矿（主要成分FeS2）C菱铁矿（主要成分FeCO3）D磁铁矿（主要成分Fe3O4）11 . 下列图像能正确反映对应变化关系的是A常温下，稀释KOH溶液B将浓硫酸露置在空气中C足量粉末状和块状金属分别与等质量、等浓度的稀盐酸反应D一定质量的饱和石灰水中加入生石灰A. A B. B C. C D. D12 . 下列物质中，含有氧气分子的是A水B液态空气C二氧化锰D过氧化氢13 . 下列实验能达到实验目的是（ ）AABBCCDD二、填空题14 . 如图是某同学为配制10%的食盐溶液操作示意图。请据图回答：（1）称量食盐时，天平平衡时的状态如图所示，游码标尺刚好位于零刻度线处，则配得的溶液质量为_g；需要水的体积为_mL；（2）配制溶液的步骤为_（用序号表示）。（3）下列情况中，会使食盐溶液质量分数低于10%的是_。A 称取的食盐不纯，有杂质B 在量取水时，俯视液面读数C 配制好的溶液转移时，不小心有少量液体溅出D 配制好的溶液装入刚清洗完还未干燥的试剂瓶保存（4）溶解时，用玻璃棒搅拌的目的是_（5）若要将40g 10%的氯化钠溶液浓度变为20%，需要蒸发_g的水。（6）将100g10%的某固体物质M的溶液，分别进行下述操作，所得溶液中溶质的质量分数最小的是_A 蒸发掉10g水，无晶体析出 B 加入10g10%的M的溶液C 加入10g固体M，并使之完全溶解 D 加入10g水15 . 现有以下几种变化：湿衣服晾干铁锅生锈轮胎爆炸镁条燃烧衣橱中的樟脑丸逐渐变小蜡烛燃烧电灯发光冬瓜腐烂，请根据题意回答问题：（1）某同学将这四种变化归为一类，这四种变化都是_变化（填“物理”或“化学”），请你帮助他说出这样归类的理由是_。（2）用坩埚钳夹住一段镁条，在酒精灯的火焰上点燃，描述镁条燃烧的现象_，该变化属于_变化（填“物理”或“化学”），写出反应的文字表达式_。（3）蜡烛燃烧时可观察到烛泪流淌，发出柔和的亮光，该变化属于_变化（填“物理”或“化学”），由此说明化学变化_（填“一定”或“不一定”）伴随物理变化。（4）电灯发光属于_变化（填“物理”或“化学”），可知发光、发热的变化_（填“一定”或“不一定”）是化学变化。16 . 写出下列反应的化学方程式，标明基本反应类型。（1）红磷在氧气中燃烧_；反应类型_（2）用稀盐酸除铁锈_。（3）工业上煅烧石灰石_。（4）木炭与氧化铜反应_；反应类型_17 . 请用化学用语填空：（1）2个水分子_；（2）硝酸铵中铵根离子显+1价_；（3）氖气分子_；（4）由地壳中含量最高的金属元素和非金属元素形成的常见化合物_。18 . 海水晒盐能够得到粗盐和卤水。卤水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物质，如下图是它们的溶解度曲线，完成下列填空。（1）在t1时，向100g水中加入150g MgCl2，形成_（填“饱和”或“不饱和”）溶液，将其温度升高到t2时，此时溶液中溶质的质量分数为_。（2）t1时，MgCl2、KCl和MgSO4三种物质的饱和溶液中，溶质质量分数最大的是_。将t2时MgCl2、KCl和MgSO4三种物质的饱和溶液降温至t1时，可能会析出的晶体有_（填字母序号）。A MgCl2和KClB 只有MgSO4C MgCl2、KCl和MgSO419 . 为减少温室气体排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料。经研究发现氨气（ NH3）燃烧的产物没有污染，有很高的应用前景。其微观过程如下图所示：该反应前后化合价发生变化的元素有_；该反应的化学方程式为_；生成物的质量比为_。三、实验题20 . 实验设计是化学实验的重要环节，请根据下列实验要求回答相关问题。(1)实验一中振荡三个矿泉水塑料瓶，观察到塑料瓶变瘪的程度为ABC,其中变浑浊的瓶内发生反应的化学方程式为_;对比A瓶与_(填“B”或“C”)瓶的实验现象，可证明二氧化碳能与氢氧化钠发生反应。(2)实验二观察到C装置中发生的现象是干燥的蓝色石蕊试纸不变色，而湿润的蓝色石蕊试纸变_色，结论是_.(用化学方程式表示)。21 . 下列甲、乙、丙三个探究实验：（1）甲中铜片上白磷燃烧而水中白磷不燃烧，说明了什么？_。（2）乙是教材上的一个实验，该实验是为了探究什么问题？_。（3）丙中试管中可观察到什么现象？_。22 . 通过一个多月的化学学习，相信你已经初步掌握了实验室制取一些气体和验证气体性质的有关知识。请结合图示回答问题（1）实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置为_（填字母序号，下同），可用图中装置G收集，是因为_，当出现_的现象时，说明氧气集满。（2）实验室常用过氧化氢溶液制取氧气，其优点是_（填序号）生成物只有氧气不需加热反应污染少（3）J和K是验证氧气性质的部分实验，两个实验中，实验前集气瓶里都装有少量的水，其中，K里面水的作用是_。（4）铁丝在空气中灼热发红，但不能燃烧，这一事实与下列哪一因素关系最密切_。A铁丝的粗细 B铁丝的表面积 C燃烧区的温度 D氧气的浓度四、简答题23 . 用含有少量氯化钙的氯化钠固体，配制质量分数为10%的氯化钠溶液，设计如图所示操作方案，根据图回答：（1）过滤时，如果发现滤液仍然浑浊，则采取的措施是_。（2）加入过量盐酸的作用是_。（化学方程式表示）24 . 人类的活动会使大量的工业、农业和生活废弃物排入水中，使水受到污染。某化学兴趣小组在社会实践期间，对水的农业污染源和工业污染源进行了以下探究。（1）水的农业污染源探究发现前一段时间某湖水蓝藻快速繁殖生长、死亡腐烂，湖水位下降后，湖底泥上泛，使水体产生异味，发生了严重的“水华”现象。查阅资料：已知藻类的化学式为，则组成藻类的元素有_种，其中_元素的质量分数最小。查找源头:根据藻类的化学式确定导致藻类生长过快的营养元素是_（填元素名称），其农业污染源可能是_.问题讨论：为什么河水的“水华”现象会发生在枯水期，而不会发生在汛期？_。合理建议：为改善湖水水质，除去水中的异味，下面所提建议合理的是_。A 人工捞藻，投加活性炭B 禁止使用化肥和农药C 增加水量，促进水体流动D 严格控制各种污染源，确保达标后排放反思交流：2016年11月1日媒体报道香港食安中心发现来自我国某湖区的大闸蟹样本二噁英含量超标，有致癌风险。小组同学调查发现该湖区曾经长期喷洒过含氯农药，这种农药的使用会产生很难自然降解的二噁英在湖区的沉积，最终聚积在鱼类和贝壳类等食品中。针对这种水质污染，你认为应该采取何种措施预防二噁英中毒？_。（2）水的工业污染源探究：发现某化工厂排出的废水透明、澄清、显蓝色。取少量废水，加入少量稀盐酸，有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成；过滤，将滤液分成两份，一份滤液中加入稀硫酸，无明显现象；另一份滤液中插入锌片，先后析出红色和黑色粉末，滤液变为无色，其中黑色粉末能被吸铁石吸出。由此推断：该废水中一定含有的溶质是_（填化学式）。设计方案：从废水中回收金属和晶体的实验方案如图。上述流程中金属X是_；金属B是_；步骤的目的是得到晶体，根据查阅到的溶解度曲线（如图），其操作的先后顺序是_（填编号）。a 趁热过滤b 蒸发浓缩c 冷却结晶d 冰水洗涤e 干燥评价讨论：滤液A与滤液B的组成并不完全相同，但是混合在一起按步骤回收，对获得的晶体的纯度几乎没有影响，原因是_；且获得的晶体的产率会提高，原因是_。反思交流：若该工厂的废水未经处理，直接排放到江、河、湖、水库中，会造成什么危害？_五、推断题25 . 如下图所示，甲、乙、丙、丁、戊分别是Na2CO3溶液、Fe2O3、Ca（OH）2溶液、BaCl2溶液和稀盐酸中的一种，图中短线相连的物质可互相反应已知丙溶液能使紫色石蕊溶液变成红色请回答下列问题：（1）丙物质的化学式是，丁物质的化学式是（2）甲和乙反应的化学方程式是（3）丙与戊反应的化学方程式是（4）向盛有甲溶液的烧杯中滴加丙溶液，烧杯中溶液的pH会（填“增大”或“减小