人教版2019版九年级上学期期中化学试卷（带解析）（I）卷

人教版2019版九年级上学期期中化学试卷（带解析）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 原子序数为94的钚（Pu）是一种核原料，该元素一种原子的相对原子质量为239，下列关于该原子的说法不正确的是（ ）A中子数为145B核外电子数为94C核电荷数为239D质子数为942 . 下列变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是（ ）A铁水铸成锅铁生锈B木柴燃烧晒干衣服C汽油挥发石蜡熔化D撕开白纸瓷碗破碎3 . 国际上有铟等7种元素的相对原子质量采用了我国科学家张青莲测的数据。由如图可知铟元素A是非金属元素B质子数为49C相对原子质量是114.8克D与其他元素根本区别是中子数不同4 . 含有两种原子团的化合物是（ ）AZnSO4BFe(OH)3CNH4NO3DCaCO35 . 宇宙飞船上的天线是由钛镍形态记忆合金制造的，如图为钛在元素周期表中的信息，下列所获取的信息中错误的是（ ）A钛的核电荷数为22B钛的元素符号为TiC钛是一种金属元素D钛的相对原子质量为47.87g6 . 2019年“世界环境日中国确定的主题是“蓝天保卫战，我是行动者。下列做法与之相违背的是A垃圾露天焚烧B废气达标排放C工地洒水除尘D禁放烟花爆竹7 . 小明同学在家里设计了以下“家庭小实验”方案，其中不可行的是A把一只冷碟子放在蜡烛火焰上方，以获得少量炭黑B用洁厕精（主要成分是盐酸）除去铁锈C用食醋（主要成分是盐酸）区别小苏打和食盐D用过滤的方法用硬水和软水分离8 . 2017年5月，中国科学院发布了115号元素的中文名称为镆，其在元素周期表中的信息如图所示。下列有关镆元素说法正确的是（ ）A相对原子质量为288gB元素符号为MCC原子核电荷数为115D该元素属于非金属元素9 . 下列符号中，既可来表示一种物质，又可来表示一种元素，还可来表示一个原子的是ACuBOC2CDCO210 . 以下错误操作经四位同学改进后，完全正确的是（ ）ABCD11 . 下列粒子结构示意图属于阴离子的是（ ）ABCD12 . 下列说法错误的是（ ）A工业上制取氧气、石油的蒸馏都是利用了不同物质的沸点不同B在空气中氧气含量的测定实验中红磷要过量C用相互刻画的方法，可以比较硬铝和铝的硬度D控制二氧化硫的排放可以减缓温室效应13 . 下列实验操作中，正确的是A稀释浓硫酸B除去CO2中的HCl气体C制取氧气D检验装置的气密性14 . 日常生活中发生的下列变化，属于化学变化的是A纸张粉碎B蜡烛燃烧C冰雪融化D酒精挥发15 . 归纳与反思是学习化学的重要环节。下列归纳完全正确的是（ ）AABBCCDD16 . “关爱生命，注意安全”是永恒的主题。下列有关叙述错误的是（ ）A按正确量使用亚硝酸钠不会对人体健康造成危害B浓硫酸不慎沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，然后再涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液C若胃液的pH超出了0.9-1.5 的范围，则人的身体状况一定出现了异常D若硫酸铵结块，一定不要用铁锤砸碎，以免爆炸17 . 下列各组物质，仅用燃着的木条不能将它们区分出来的是（ ）A氧气和空气B二氧化碳和氮气C二氧化碳和氧气D氮气和空气18 . 某学生用量筒量取液体，该生面对刻度，量筒摆放平稳，他俯视凹液面的最低处读数为10mL，则液体的实际体积为A等于10mLB大于10mLC小于10mLD无法确定二、填空题19 . 含有较多的可溶性_、_的化合物的水叫硬水，不含或含较少的可溶性_、_的化合物的水叫软水。20 . 在实验室里，小明与同学欲用下图所示装置（气密性良好）和药品制取初中化学常见气体并验证其有关性质。（1）写出图中标有序号的仪器名称：，。（2）点燃A中的酒精灯制取并收集氧气，反应的化学方程式为。待检验到B中氧气已收集满，接下来的操作是，把集气瓶盖好玻璃片后，正放在桌面上。（3）将点燃的蜡烛放入集满氧气的集气瓶中，可观察到且瓶壁上有水雾出现，证明蜡烛燃烧有水生成。接着，将蜡烛从集气瓶中取出，（填实验步骤和现象），证明蜡烛燃烧还生成了二氧化碳。（4）小明同学发现装置C有一处明显错误：，将装置C改正后放入适量的药品：和，即开始制取气体（写一种）。21 . 空气和水都是人类的宝贵资源。（1）洁净的空气属于_（填“混合物”或“纯净物”）。（2）人类的生命活动离不开空气，因为空气中的氧气能起到_的作用。（3）海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。如图为太阳能海水淡化装置示意图。从微观的角度分析，海水中的水变成水蒸气的过程中，没有改变的是_，变化的是_。22 . （12分）实验室利用下图所示装置（气密性良好）和药品制取氧气并验证其性质。（1）写出装置D中一种仪器的名称。（2）进行氧气的制取和收集，把装置A和D中的m和n连接起来，将装置A中的液体药品适量滴入固体药品中，反应的化学方程为。为了使收集到的氧气较为纯净，需等到D装置中时，才开始收集氧气。（3）氧气收集完毕，拆开m与n的连接。将燃着的蜡烛放入装置B中，并连接装置A、B、C，再次将适量液体药品滴入固体药品中，可观察到装置B中的蜡烛，说明氧气具有的性质。（4）上述实验持续一段时间后发现装置C中液体出现浑浊，简述产生该现象的原因：。23 . 2013年3月22日是第二十一届“世界水日”，宣传的主题为“节约保护水资源，大力建设生态文明”某校化学兴趣小组的同学对黄河的水质状况进行了一些实验与探究（1）王涛同学欲用pH试纸测定黄河水的酸碱度请你帮他写出具体的操作步骤：。（2）下列做法不会造成黄河水污染的是（填字母序号）A随意弃置废旧电池B含二氧化硫的工业废气任意排放C工业废水处理达标后再排放D含磷洗衣粉的生活用水任意排放（3）节约用水从我做起，请举一例生活中节约用水的措施：24 . 用化学用语回答下列问题。（1）氧元素的符号是_；（2）3个氢原子可表示为_；（3）镁离子_；（4）次氯酸(HClO)中氯元素的化合价_。25 . AG是初中常见的7种物质，它们有如图所示的转化关系。已知A、C是无色液体，B、F、G是无色气体，其中大量排放F会引起温室效应，D是黑色固体，E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰。(1)请写出下列物质的化学符号：C_，G_，H_。(2)请写出下列变化的符号表达式：BF_。CB_。26 . 如图是密闭体系中某反应的微观示意图，“”和“”分别表示不同原子。a、b分别表示反应前和反应后的物质。请回答：（1）反应后b物质中的“”属于_(选填序号)。A单质B化合物C混合物从微观角度说明你的判断依据是_；（2）反应后方框内应再填入1个_微粒(选填序号)。ABC（3）该反应的类型是_反应（“化合”或“分解”）。（4）写出符合该微观示意图的一个具体反应的符号表达式_。27 . 请为下列实验操作选取仪器(填写相应的序号)：镊子、烧杯、试管、胶头滴管、药匙、燃烧匙、坩埚钳、10mL量筒50mL量筒取用粉末状的固体用_；硫在氧气中燃烧的实验用_；可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是_；取8mL的液体用_28 . 将表面生锈的铁钉投入到稀硫酸中，开始时观察到的现象是_，化学方程式为_；较长时间后观察到的现象是_，化学方程式为_。29 . 下面是学习化学第二单元课题3后，进行“氧气的性质”的探究，请回答：（1）写出图中仪器的名称a，b（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是（填字母），实验时该装置试管口应放一团棉花，其目的是；该反应的文字表达式为。若用E装置收集产生的氧气，实验结束，停止加热前要先将导管移出水面，再熄灭酒精灯。这是为了防止（3）若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，则选用的发生装置是；该反应的文字表达式是；若用F装置收集产生的氧气，气体应从（填“c”或“d”）进入。（4）装置G中的实验现象：红磷在氧气中剧烈燃烧，产生，该反应的表达式为30 . （5分）【资料阅读】据中国室内装饰协会调查，甲醛污染大部分是由板材产生，家庭装修中使用的夹芯板、地板、家具等都可能释放出甲醛。我国的国家标准检测：“El级板材相当于甲醛释放量为1.5mg/L；E0级板材的甲醛释放量为0.5mg/L。”El级与E0级最大的区别就是甲醛的释放量，E1级比E0级释放甲醛量多五分之一。目前，化学家已能从马铃薯中提取植物胶做板材的黏合剂，有效地减少了甲醛的排放。试根据上述资料填空。(1)已知甲醛的结构式为，则 ，其化学式为，其碳、氢和氧元素的最简质量比为，其含氧元素的质量分数等于。(2)资料中加点信息有误，实际上E1级比E0级释放甲醛量多了倍。31 . 写出下列反应的文字表达式并在括号内注明其基本反应类型（1）镁条燃烧_（_）；（2）电解水：_（_）。32 . 氨气的水溶液称为氨水,呈碱性,易挥发,有强烈的刺激性气味。某兴趣小组利用浓氨水和浓盐酸探究分子运动速度与相对分子质量的关系。方案I:在两玻璃片上同时分别滴加少量相同体积的浓氨水和浓盐酸,将2张湿润的pH试纸分别置于距玻璃片上方15厘米处(如图甲),比较2张pH试纸变色的时间。方案II :将一支约35厘米长的玻璃管水平放置,将一湿润的pH试纸置于玻璃管的中间。在玻璃管两端同时分别滴加2滴浓氨水和浓盐酸后,迅速塞上橡皮塞(如图乙),观察pH试纸的颜色变化。(1)方案I实验中,观察到两液滴间的上方出现白烟。针对此现象，你的合理猜想是_。(2)请指出方案I的两点不足之处_。(3)多次进行方案II的实验,均观察到试纸先变蓝色,得出相对分子质量越小分子运动速度越快的结论。为使该结论更具有普遍性,还应继续研究_。33 . 现有木炭 硫 红磷 铁丝 蜡烛五种物质分别在氧气中燃烧，用序号回答：（1）发出明亮的蓝紫色火焰的是_；（2）产生大量白烟的是_；（3）生成黑色固体的是_；（4）放出热量，在瓶壁上有水雾出现的是_；（5）生成的气体会污染空气的是_；（6）不属于化合反应的是_34 . 下图是硫化氢在氧气中燃烧的微观示意图。请回答：(1)A框中的物质属于_(填序号：纯净物、混合物)。(2)在该变化过程中，发生变化的粒子是_，保持不变的粒子是_。(3)根据上述示意图，你能得到哪些化学变化的信息？(请写一条)_。35 . 利用如图装置进行水的电解实验，试管b中收集的气体是_，a和b中气体的体积比是_，反应的符号表达式为_，由此实验说明水是由_元素组成的三、实验题36 . 水在化学实验中的作用不可忽视。如图中六个实验分别用到水。（1）实验A中玻璃棒的作用是_