人教版2020年（春秋版）九年级上学期12月份月考试卷化学试题（II）卷

人民教育版2020(春秋版)九年级上学期十二月月考化学试卷(二)名字：班级：成就：一、单项选题1.从化学方程式中获得的以下信息：“2H2 O22H2O”不正确()氢加氧点火等于水B.反应物的分子比为21这个反应既是一个组合反应又是一个氧化反应。反应中三种物质的质量比为432362.推理和归纳是化学学习中常见的思维方法。以下陈述是正确的A.如果催化剂的质量和化学性质在化学反应中没有变化，则质量和化学性质在化学反应中没有变化的物质必须是反应的催化剂氮在化学性质上是惰性的，不能提供呼吸作用，所以它可以用作谷物和甜瓜的保护气体。C.化学变化经常伴随着发光、变色等现象，而那些伴随着发光、变色等现象的必然是化学变化D.简单物质是由相同元素组成的纯物质，而由相同元素组成的物质必须是简单物质3.钙是人体骨骼和牙齿的重要成分。这里的“钙”是指A.钙B.钙原子C.元素钙D.钙离子4.实验是学习化学的重要途径。以下实验操作是正确的()A.称量氯化钠B.二氧化碳生产C.加热氯酸钾产生氧气D.确定溶液的酸碱度5.如图所示，一位同学用燃烧红磷的方法来测量空气中氧气的体积分数。实验后，发现测得的氧气体积分数小于。对此，你认为以下方法或想法是不可取的()A.检查实验装置是否漏气红磷的量可能不足，氧也可能没有被完全去除。C.打开止水夹，不要冷却到室温，这样可以减少进入瓶子的水量D.将红磷转变成足够的木炭并重新测试6.以下关于碳和碳化合物的陈述是不正确的钻石、石墨和C60都是由碳元素组成的简单物质一氧化碳可以在加热或高温条件下与一些金属氧化物反应C.冬天煤被用来取暖。为了防止一氧化碳中毒，有必要经常打开窗户通风。d、向紫色石蕊溶液中引入二氧化碳，使溶液变红，表明二氧化碳可以使紫色石蕊溶液变红7.图中显示了a和b的溶解度曲线。以下陈述是正确的()A.t1C，a和b溶液中溶质的质量相等为了将溶液a的状态从a点改变到b点，可以加入适量的溶剂在摄氏度时，100克物质a的饱和溶液中溶质的质量为20克d、将两种物质的饱和溶液分别在t2C至t1C下冷却，析出晶体8.以下化学知识的归纳，是错误的()A.用：清洗实验仪器的试管其喷嘴朝上放置在试管架上B.自来水生产中絮凝剂的添加-水中悬浮颗粒的吸附，用于沉淀和去除化学与生命：墙内的花和墙外的香分子在不停地运动D.重要化学史：拉瓦锡通过实验研究空气成分9.在电池工业中，碳酸乙烯酯(C3H4O3)可用作锂电池的电解质。以下陈述是正确的A.碳酸乙烯酯中氢气的质量分数约为4.5%B.碳酸乙烯酯由c、h和o原子组成碳酸乙烯酯的相对分子质量为88gD.碳酸乙烯酯含有臭氧分子10.以下实验可以达到()的目的A.空气中氧含量的测定B.探索铁生锈的条件C.探索燃烧条件D.探索分子运动A.AB.BC.CD.D11.以下陈述是正确的()由相同元素组成的物质不一定是简单的物质氧气、二氧化锰和二氧化碳都含有氧分子C.合金包含至少两种金属当温度升高时，任何饱和溶液都必须变成不饱和的。12.以下关于二氧化碳的陈述是错误的A.二氧化碳可以通过向下排气的方法收集二氧化碳和一氧化碳在一定条件下可以相互转化C.因为D.过高的二氧化碳含量会对人体产生有害影响，因此应注意人口稠密地区的通风。13.燃烧、灭火和自救是中学生应该掌握的生活常识。从化学的观点来看，以下是正确的()用嘴吹灭酒精灯B.高层建筑着火，乘电梯迅速逃生。油底壳着火了。加入蔬菜叶子来降低油的燃点。衣服没有燃烧，因为温度没有达到衣服的燃点。14.2018年8月，陕西召开生态环境保护大会，强调要集中优势力量，坚决打好“青山、蓝天、碧水、净土”之战。以下行为与此概念不一致()A.氢燃料电池公交车在城市的推广B.城市生活废水和工业废水随意排放C.开发新能源，如太阳能和风能，减少化石能源的使用D.火电厂的脱硫和粉尘控制15.氯化钾和硝酸钾在不同温度下的已知溶解度如下表：所示从以上数据和溶解度曲线来看，以下说法是错误的A.代表硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线分别为a和b在t1时，氯化钾和硝酸钾的溶解度相等，在34.0克和35.0克之间在T2温度下，接近饱和的c物质溶液会升温，使其成为饱和溶液D.氯化钾与少量硝酸钾混合，氯化钾可以通过冷却结晶来提纯。16.出了什么问题物质的量是七个基本物理量之一，单位是摩尔物质的量是一定数量粒子的集合体，用符号“n”表示克分子质量是以克为单位的相对分子质量d摩尔质量代表每摩尔物质的质量，用符号“m”表示17.下列物质俗称，学名，化学式一致()A.汞汞汞汞B.纯碱、氢氧化钠、氢氧化钠C.生石灰、氧化钙、氧化钙D.小苏打碳酸钠碳酸氢钠18.生活中的下列物质是纯物质A.王老吉凉茶B.新鲜空气用于食品袋保存的氮气D.围村花园香醋19.以下过程包括化学变化A.芬芳的花朵B.石蜡熔化C.谷物酿造D.融化的雪20.以下关于解决方案的陈述是正确的()A.水可以溶解任何物质物质溶解在水中时会释放热量溶质可以是固体、液体或气体饱和溶液是一种不能再溶解任何物质的溶液。二。实验问题21.于欣设计了一个如图所示的实验装置来验证一氧化碳的一些性质并验证产品。(1)在实验期间，一氧化碳的目的是在点亮b处的酒精灯之前的一段时间内，而在实验期间b处的玻璃管中的现象是_ _ _ _ _ _ _(2)在C中，反应的化学方程式是_ _ _ _ _ _，在D处点火的目的是_ _ _ _ _ _ _(3)实验的正确分析为_ _ _ _ _ _ _ _(填写序号)；(1)实验结束时应熄灭D酒精灯(2)c中增加的质量等于b中减少的固体质量(3)反应后，如果生成6.4g铜，则引入的一氧化碳质量必须大于2.8g(4)于欣认为装置a是用来证明一氧化碳不能与石灰水反应。有些学生认为省略一个可以达到同样的目的，原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _22.图为初中化学的四个小实验。请回答：(1)磷在A燃烧的燃点为40，红磷的燃点为240。(2)水在b中的作用是。(3)在操作正确的情况下，从C实验中可以得出如下结论。(4)D实验表明，CO2具有以下化学性质。Iii .简短回答问题23.从多个角度理解解决方案有助于我们更好地理解其在生产和生活中的重要作用。(1)将生石灰与足够的水混合，充分搅拌，然后静置。上清液为澄清石灰水，属于_ _ _ _ _ _ _；下部不完全解中不是石灰乳的部分属于_ _ _ _ _ _。a溶液b悬浮液c乳液(2)不可能(3)将一定量的下列物质分别放入100克水中充分溶解，计算所得溶液的溶质质量分数。材料名称输入质量溶解度溶质质量分数氯化钠水_硝酸钾水_胆矾水_(4)当一种物质溶于不同质量的水中，在20达到饱和时，溶质与水的质量关系如图所示。(1)物质的溶解度是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _溶质。(2)如果点D对应于120克水，溶质质量为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _克(3)从图中可以看出，溶液从A点向B点的转化可以通过加入溶剂(20g水)来实现。然后，解决方案从b点变为c点，这可以通过_ _ _ _ _ _ _ _ _ _来实现；溶液中对应于点A、B、C和D的溶质质量分数为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。24.自然环境由生物圈、岩石圈、大气和水圈组成。图为一些物质在自然环境中循环的示意图。请回答以下问题：(1)写下示意图中涉及的阴离子名称：_ _ _ _ _ _ _ _；(2)写出岩石圈中可能存在的任何金属离子的符号：_ _ _ _ _ _ _；(3)写出大气中含量最高物质的化学式：_ _ _ _ _ _ _ _(4)在下列化学符号中写下“2”的含义。2NH3:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _