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文档简介
2020;2020高考英语备考单元知识搜索与探究归纳Unit22 A world of fun自助式复习板块知识搜索A. 单词1.海岸的;沿海的(adj.)_2.想家的;患思乡病的(adj.)_3.无止境的;无穷的(adj.)_4.使激动;使心惊胆战(v.)_5.教育;培养;训练(v.)_6.划分;隔开(v.)_7.防止;妨碍(v.)_8.扭曲;缠绕(v.)_9.消遣;娱乐(活动)(n.)_10.纪念物;纪念品(n.)_11.吸引人的事物(n.)_12.收集;聚集(n.)_13.少数民族(n.)_14.漫画;动画片(n.)_15.(自然资源的)保护(n.)_16.部分;区域(n.)_17.伤害;受伤处(n.)_18.直升机(n.)_19.成绩;功绩(n.)_20.文明;开化(n.)_21.想像力(n.)_22.设计家;制图师(n.)_答案:1.cate6.divide7.prevent8.twist9.amusement10.souvenir11.attraction12.collection13.minority14.cartoon15.conservation16.section17.injury18.helicopter19.achievement20.civilization21.imagination22.designerB. 短语23.以为基础 _ _ _24.把和结合起来 _. _25.被分成两部分 _ _ into_ _26.步入 _ _27.(有组织地)坐车去(某处)_ _ a _28.处于危险中 _ _ _29.开直升机 _ a _30.各种各样的a _ of31.取得巨大成就 _ _ _32.进入的票a _ _33.经历 _ _34.切断电源 _ _ _35.冒险做 _ _ sth.36.练习做某事 _ _sth.37.把注意力集中在 _ _38.各自度假 _ _ _ _39.外层空间 _ _答案:23.be based bine,with25.be divided, two parts26.step into27.go on, ride28.be in danger29.fly,helicopter30.variety31.make great achievements32.ticket to33.go through34.cut off electricity35.risk doing36.practise doing37.focus on38.have a separate holiday39.outer spaceC. 句型40. After he had finished his homework, he watched the TV.=_ _ his homework, he watched the TV.41.在航天技术方面中国已经取得巨大成就。China _ _ _ _ in space technology.42.他们有很多共同点。They _ _ _ _ _ _each other.43.这个公园被分成两部分。The park _ _ _two sections.答案:40.Having finished41.has made great achievements42.have a lot in common with43.is divided intoD. 语法44. _ (live) in a southern city of China, I have never seen such a wonderful snow view.45._ (not grow) up yet, youre not allowed to enter the bars.46._ (know) all this, they made me pay for the damage.47. The students are sitting in the reading-room, _(read) all kinds of books.答案:44.Living45.Not having grown46.Knowing47.reading重难聚焦重点单词要点1risk【例题】He risked_ his house when his company went bankrupt.A. to loseB. losingC. to be lostD. being lost解析:本句意为“当他的公司破产时,他面临失去他房子的危险”。答案:B归纳与迁移(1)risk作名词时,意为“危险,风险”。To succeed in business one must be prepared to run risks.一个人想要在商业方面取得成功,就得准备冒风险。(2)risk作动词用时,意为“冒的危险”,后接名词或动名词作宾语。The fireman risked his life to save the child. 消防员冒着生命危险去救孩子。(3)其他与risk有关的词组:at the risk of冒的危险run a risk冒险at ones own risk由自己负责free from risk没有危险要点2want【例题】(2020;2020天津,12)I dont want_ like Im speaking ill of anybody, but the managers plan is unfair.A. to soundB. to be soundedC. soundingD. to have sounded解析:本题考查want的用法。want to do sth.“想要做某事”。sound是连系动词,无被动语态。答案:A归纳与迁移(1)want+名词“想要某物”I want a bottle of juice.我想要一杯果汁。(2) want to do sth. “想要干某事”He wants to go to a movie.他想去看电影。(3) want sb. to do sth.“想要某人干某事”I want you to play with me.我想和你一起玩。(4)want doing=want to be done“需要被”The clothes want washing. =The clothes want to be washed. 衣服需要洗了。要点3divide & separate【例题】 We got_ in the crowded street.A. separatedB. separateC. divideD. divided解析:本题考查词义辨析。本句意为“我们在拥挤的街上走散了”。get separated=be separated。separated“分开的,分离的”;divide“分开”。答案:A归纳与迁移divide与separate的区别:(1)separate.指把统一或集合在一起的人或物分开。通常用separate.from从分开We separated good apples from bad apples.我们把好的苹果和坏的苹果分开了。(2)divide.指将整体分成若干部分。通常用divide into把分成We divided the orange into several parts.我们把橘子分成了几份。重点短语要点1与cut有关的词组【例题】(2020;2020湖南,26)I was just talking to Margaret when Jackson _.A. cut inB. cut downC. cut outD. cut up解析:本题考查了与cut有关的词组。cut in“插嘴,插入,把插进”;cut down“砍倒,胜过,削减,删节”;cut out“切掉,裁剪出,取代,停止”;cut up“切碎,抨击,歼灭,使丧气,胡闹”。答案:A归纳与迁移与cut有关的词组:cut off 切断,隔绝,挡住cut up切碎,抨击,歼灭,使丧气,胡闹cut through抄近路走过,刺穿cut across 走近路,穿过cut away 剪掉cut into突然插入要点2与send有关的词组【例题】 A new rocket has been sent into space recently.A. outB. forC. upD. in解析:本题考查与send有关的词组。send up“发出,射出”。本句意为“最近,又有一架火箭被发射上天了”。答案:C归纳与迁移send down(多用于英国)开除:从大学中停止学籍或开除send for召唤;请求来;传唤send in使递送;呈报send. .flying (非正式用语)使飞散;使被碰撞或用力使四处分散send packing突然解雇(某人)必背句型要点1v.ing作状语的句型【例题】(2020;2020山东,27)Oil prices have risen by 32 percent since the start of the year, _a record US $57.65 a barrel on April 4.A. have reachedB. reachingC. to reachD. to be reaching解析:本题考查v.-ing作结果状语的句型。本句意为“从年初开始,油价上涨了32%,4月4号达到了每桶57.65美元”。答案:B归纳与迁移v.-ing形式作状语,可以表示时间、原因、结果、条件、让步、行为方式、伴随状况等。如:Being a teacher, you should help your students in every way. (原因)作为一名老师,你应该在各方面帮助学生。He died from a sudden traffic accident, leaving the experiment half-done.(结果)他死于一场突发的交通事故,留下了只做了一半的实验。Seeing my friends waving in the crowd, I went running to them.(时间;方式)一看到我朋友在人群中向我挥手,我立刻向他们跑去。The students entered the classroom, following their English teacher. (伴随)学生们跟在英语老师后面进了教室。Listening to English every day, youll learn it well step by step.(条件)如果你每天坚持听英语,你会一步一步地把它学好的。要点2what引导的名词性从句【例题】(2020;2020山东,26)The shopkeeper did not want to sell for _he thought was not enough.A. whereB. howC. whatD. which解析:本题考查了what引导的宾语从句。what作for的宾语,同时在宾语从句中作主语。答案:C归纳与迁移what引导的名词性从句所表达的特殊含义:(1)表示“的人”,相当于“the pe
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