人教版2020年（春秋版）九年级下学期中考模拟化学试题（II）卷精编

人教版2020年（春秋版）九年级下学期中考模拟化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 舌尖上的中国展示了我国传统的美食文化，下列变化属于化学变化的是（ ）A柠檬榨汁B葡萄酿酒C淘米D黄瓜切成丝2 . 下列 4 个图像能正确反映对应变化关系是（ ）ABCD向一定量稀硫酸中加入 NaOH 溶液浓硫酸长期暴露在空气中向一定量的硫酸溶液中逐滴滴入氢氧化钡溶液至过量相同条件下，加热质量相等的两份固体，a 为氯酸钾和二氧化锰的混合物，b 为氯酸钾AABBCCDD3 . 下列现象或事实，用微粒的相关知识加以解释，其中不正确的是（ ）现象或事实解释A热胀冷缩原子或分子大小随温度改变而改变B100mL水和100mL酒精混合后体积小于200mL分子之间有间隔C氧气可供人呼吸，一氧化碳有毒构成物质的分子不同，物质的性质不同D干冰升华为二氧化碳气体分子间隔发生改变AABBCCDD4 . 下表列出了除去物质中少量杂质的试剂或方法，其中错误的是选项物质杂质除杂试剂或方法ACaOCaCO3高温煅烧BO2CO2通过灼热的铜网CCCuO加入过量的稀盐酸，过滤、洗涤、干燥DFeCl2溶液CuCl2加入过量的铁粉，过滤AABBCCDD5 . 下列物质的检验或除杂方法，不正确的是（ ）A除去CaCO3固体含少量CaO 高温煅烧B鉴别H2和CO2可用燃着的木条鉴别C除去N2中少量O2 通过灼热的铜网D除去FeSO4溶液中混有的CuSO4过量铁粉6 . 通过实验，我们测得了石灰水、碳酸饮料、食醋及食盐水的pH，则在下图（溶液pH逐渐增大）中表示石灰水的是（ ）AABBCCDD7 . 下列对分子、原子和离子的认识正确的是（ ）A分子和原子在化学变化中都能够再分B只有分子能保持物质的化学性质C原子的质量主要集中在原子核上D离子之间存在着相互作用，分子之间没有相互作用8 . 在完成氢氧化钠溶液和硫酸溶液的配制并进行中和反应的实验中，有如下部分操作，其中正确的是（ ）AABBCCDD9 . 能做氮肥的物质是ACaCl2BCa（H2PO4）2CK2SO4DNH4HCO310 . 如下图所示装置可用于测定空气中氧气（O2）的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号，下列说法中不正确的是。A该实验证明空气中氧气（O2）的含量约占 1/5B实验时红磷（P）一定要足量C红磷（P）燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹D实验前一定要检查装置的气密性11 . 2019年的“3.15”晚会提到电子烟也可能造成尼古丁依赖。通过科学实验可以证明，电子烟同样含有不少有害成分，危害一点不比香烟少。有些电子烟烟液尼古丁（C10H14N2）含量标识不规范，有些甚至存在尼古丁含量严重超标的问题。下列关于尼古丁的说法正确的是A尼古丁中含有氮分子B尼古丁的相对分子质量为162gC尼古丁中碳、氢、氮三种元素的质量比为5:7:1D尼古丁中碳元素的质量分数最大12 . 下列实验现象的描述正确的是A铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁B打开浓盐酸的瓶塞，瓶口有白雾产生C灼烧棉线产生烧焦羽毛的气味D硝酸铵溶于水，溶液温度上升13 . 如图是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和有关的4种粒子结构示意图，下列说法正确的是A钠、氯都属于金属元素B氯的相对原子质量是35.45gC氯化钠是由a，d两种粒子构成的Da表示的是一种阴离子14 . 下列四个实验方案设计不合理的是选项实验目的实验方案A鉴别氯化铁溶液和稀硫酸分别观察溶液颜色B鉴别氢氧化钠和氯化钠分别加适量水,用手触摸容器壁C除去氮气中的少量氧气将混合气体通过灼热的铜网D除去氧化钙中的少量碳酸钙加入适量的稀盐酸AABBCCDD15 . 向一定量氯化钙和稀盐酸的混合溶液中逐滴加入碳酸钠溶液，反应过程中生成气体或沉淀的质量与加入碳酸钠溶液的质量关系如图所示（氯化钙溶液呈中性）。对该图像的分析如下：OP段发生反应的化学方程式为E、F点溶液的pH相同O点溶液和G点溶液的离子种类一样多与盐酸反应的碳酸钠的质量和与氯化钙反应的碳酸钠的质量相等以上说法中正确的个数有（ ）A1个B2个C3个D4个16 . 下列离子可在同一溶液中大量共存的是ACu2+、NH4+、Cl、NO3BH+、K+、CO3 2、SO4 2CH+、Na+、OH、SO42DNa+、Ca 2+、NO3、CO3 217 . 下列物质的用途与性质对应关系错误的是选项ABCD用途金刚石做玻璃刀石墨做电池电极不锈钢做水壶钛合金制造船舶设备性质金刚石硬度大石墨很软不锈钢有导热性钛合金抗腐蚀性强AABBCCDD18 . 日前，中科院上海硅酸盐研究所已成功合成出一种高柔韧性、可耐1000以上高温的新型纸张羟基磷灰石“耐火纸”，让“纸能包住火”成为现实。羟基磷灰石的化学式为Ca10(PO4)6(OH)2，下列有关说法不正确的是（ ）A纸包不住火的原因是由于纸张的着火点太低B羟基磷灰石是有机物C羟基磷灰石中氢、氧原子个数比为1：13D羟基磷灰石中含量最多的元素是钙元素19 . 分类法是学习和研究化学的常用方法。下列分类正确的是A碱：烧碱、纯碱、消石灰B合成材料：合金、塑料、合成纤维C人体必需微量元素：钾、铁、碘D氧化物：氧化铜、氧化钙、二氧化硫二、多选题20 . 某K2CO3样品中含有Na2CO3、NaCl、Ca( NO3)2三种杂质中的一种或两种。现取13. 8 g样品加入足量水，样品全部溶解,再加入过量的CaCl2溶液，得到9g沉淀。对样品所含杂质的判断正确的是A肯定只有Na2CO3B肯定只有NaClC肯定有NaCl,可能还含有Na2CO3D肯定没有Ca(NO3)2三、填空题21 . 物质的构成与变化。现有以下6个变化：a在点燃的条件下，氢气在氧气中燃烧b给水通直流电c镁加入稀硫酸溶液中d大理石和稀盐酸反应制二氧化碳e冷却硝酸钾热饱和溶液析出硝酸钾晶体f利用硝酸铵溶于水营造“低温小环境”请回答下列问题：（1）探究化学变化的规律始终是化学科学的核心任务。上述变化中，属于化学变化的是（填变化的代号，下同）_，属于物理变化的是_。（2）化学变化也叫化学反应，在上述化学反应中，属于分解反应的有_，属于复分解反应的有_。（3）反应c的化学方程式为_，22 . 下图是人们经常使用的便捷交通工具自行车。请完成下列各题：（1）所标各部件中由金属材料制成的是_（填序号），属于有机合成材料的有_（任选一种物质填序号）。（2）车轮的钢圈在潮湿的空气中会锈蚀，这是铁与空气中的_和水蒸气等物质发生化学反应的结果。通常用盐酸除铁锈，该反应的化学方程式为_。23 . 下图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题：（1）溶解度受温度影响最小的是(填“A”或“B”)；（2）T1时的溶解度为g；（3）T2时，A、B、C的溶解度由大到小的顺序是；（4）T2时将40gA物质加入50g水中充分溶解后，所得溶液是溶液（填“饱和”或“不饱和”）；24 . 碳元素是组成许多物质的基本元素，回答下列含碳元素物质的相关问题：（1）倡导“低碳”生活，主要是为了减少_的排放量。（2）为减少温室气体的排放，科学家将CO2和H2在催化剂和加热的条件下反应，转化为水和甲烷，该反应的化学方程式为_。（3）金刚石和石墨的物理性质差别很大，主要原是_。25 . 请按要求用符号完成下面问题：（1）由一种原子构成的两种不同分子_；（2）由一种原子形成的两种不同离子_；（3）由两种原子构成的两种不同分子_；（4）含有两种原子的两种不同离子_。四、实验题26 . 兴趣小组的同学们在实验室里用下图装置来测定铜锌合金中锌的质量分数。若A中装入的是稀硫酸，则反应原理的化学方程式是_。如图装置中，为测得氢气的体积，还需要增加的仪器是_，导管接口的连接顺序应为a_（填“m”或“n”）。若实验用铜锌合金的质量为ag，与酸充分反应后，测得氢气体积为V升，求出合金中锌的质量分数，还缺少一个数据是_（填字母）A反应前加入稀酸的体积B反应前加入稀酸的质量分数C实验前反应装置中空气的体积D实验条件下氢气的密度若用”称量B中剩余固体的质量从而计算锌的质量分数”的方法，来测定铜锌合金中锌的质量分数。请你写出主要的操作步骤及需要测量的数据_。27 . 请结合下列实验常用装置，回答有关问题(1)写出图中标有字母的仪器名称：a_(2)若用氯酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_(填装置的序号)，反应的化学方程式为_(3)若要制取二氧化碳，在B装置中装有石灰石，那么a中应加入_，若要获得干燥的二氧化碳，还应选用D装置，并在该装置中盛放_(填写试剂名称)，如果用E装置收集该气体，则气体从_端进入(填“b”或“c”)(4)C装置也能用于实验室制取二氧化碳，请说出该装置的一个优点_五、简答题28 . 右图是氢氧化钠与盐酸反应的微观示意图，请仔细观察、分析此图，写出一条你从图中获取的信息（用文字或化学用语表述）_。六、科学探究题29 . 科学探究是学习化学的重要学习方法。小明和小轩同学在学习酸碱盐的知识后为探究盐酸的化学性质，做了如下实验，请你回答以下问题：(1)试管C中反应的化学方程式为_。(2)小明同学在整理仪器时把反应后D、E试管中的废液倒入一个洁净的烧杯中，观察到先有气泡产生，后有白色沉淀生成。过滤，得到白色沉淀和无色滤液。提出问题无色滤液的溶质是什么？作出猜想猜想一：NaCl；猜想二：NaCl和CaCl2；猜想三：NaCl和HCl；猜想四：_。经过分析推理，你认为猜想_一定不正确。查阅资料CaCl2溶液呈中性。进行实验小轩同学设计如下的实验方案。实验步骤实验现象实验结论取少量滤液于试管中，滴加少量碳酸钠溶液无明显现象猜想四成立_拓展应用在探究实验中使用的氢氧化钙粉末由于保管不善可能部分变质了。于是小明同学称取样品17.4g于锥形瓶中并加100g水搅拌得悬浊液，然后向锥形瓶中滴加稀盐酸，充分反应，测得加入稀盐酸的质量与反应生成气体的质量关系如图所示：(1)样品中碳酸钙的质量是_；(2)实验中稀盐酸的溶质质量分数是_；(3)写出刚好完全反应时所得溶液的溶质质量分数表达式_。反思交流小明同学在做D实验时没有观察到明显现象，于是对氢氧化钙溶液和稀盐酸能否发生反应提出质疑。但小轩同学认为，小明同学的实验设计有问题，实验时应先向氢氧化钙溶液中滴加无色酚酞试液，再滴加适量的稀盐酸就可以看到反应发生。若要想证明氢氧化钙与稀盐酸能够发生反应，还可以采用其它的方法：在两支试管中加入等质量的氢氧化钙固体，_。七、综合题30 . .结合下列实验装置图，回答有关问题：（1）写出图中标号的仪器名称：a._b._。（2）写出用 A 装置制取氧气的化学方程式_，该反应属于_反应（填基本反应类型）；二氧化锰的作用是_；实验中要收集较为干燥的氧气，可采用的收集方法是_（填序号）；实验后回收二氧化锰可进行的操作是_。（3）某同学在实验室用老师提供的氯酸钾和二氧化锰的混合物 15g 为原料制取氧气，现摘录部分实验过程：检查装置气密性，装置气密性良好装好药品，按装置 B 搭好装置向集气瓶中加水，并倒置在盛有水的水槽中，集气瓶底部出现气泡点燃酒精灯加热，待导管口有气泡产生，立即用集气瓶进行收集气体收集完毕，先熄灭酒精灯，后将导管从水槽中取出请回答下列问题：. 可能导致集气瓶中收集的氧气不纯净的步骤是（水蒸气不计）