人教版2019-2020学年九年级下学期中考一模化学试题C卷精编

人民教育出版社，2019-2020学年，九年级，下学期，化学试卷C名字：班级：成就：一、单项选题1.以下是物质的组成、结构、性质和变化规律的概述，正确的是()电解水实验表明，水由氢和氧组成浓硫酸和氢氧化钠都有吸水性，所以它们可以用来干燥二氧化碳气体。氧化物含氧，所以含氧化合物都是氧化物D.化学反应伴随着能量的变化，所以在金属腐蚀过程中一定会有能量的变化。2.除去下列混有少量杂质的物质，所用试剂和操作方法是否正确组是()序列号材料不纯使用的试剂和操作方法A氘HC1用足量的硝酸银溶液干燥B纳米3溶液Na2SO4加入过量的钡(NO3)2溶液，过滤C氯化钠固体Na2CO3加入足量水溶解，过滤D铁粉Fe2O3加入适量稀盐酸，过滤A.AB.BC.CD.D3.以下四个选项符合图中所示的关系()A.装甲：只能是金属B.氯化钠溶液和蔗糖溶液C.冰和海浪D.丁基：石蜡，金4.纳米材料具有特殊的性质和功能。纳米二氧化钛的光催化反应可以氧化甲醛等吸附在其表面的物质，降低空气中有害物质的浓度。纳米二氧化钛可以在一定条件下通过分解和脱水制备。以下陈述不正确()A.甲醛是有机的B.二氧化钛中钛的价态是4碳纳米二氧化钛具有与普通二氧化钛完全相同的性质和功能D.制备纳米二氧化钛的反应5.硅酸钠可用作粘合剂和防火材料。硅酸钠中硅的价态是()A.1B.2C.3D.46.在以下变化中，不属于化学变化的有A.葡萄变成葡萄酒B.将铁矿石冶炼成钢C.海水中的盐D.石油合成塑料和橡胶7.分类是化学学习中常见的思维方法。下列相关物质被正确分类()A.氧化物：干冰冰水混合物氧化铁B.碱：苛性钠、苏打灰、氨水C.混合物：合金海水高锰酸钾D.有机物：甲烷乙醇碳酸钙8.放学后，妈妈为小刚准备了以下食谱。主食：馒头；配菜：红烧肉豆腐汤。你认为应该在食谱中加入()吗A.清蒸鱼B.冷黄瓜C.炒鸡蛋D.牛奶9.以下陈述是错误的鱼能在水中生存，因为氧气溶于水。B.食物腐烂和金属腐蚀都包括缓慢氧化电解水产生氢和氧，表明水由氢和氧元素组成氮具有稳定的化学性质，通常用作焊接金属的保护气体10.归纳和反思是学习化学的重要组成部分。下列学生对所学内容的归纳不完全正确()A.性质和用途B.化学和生活石墨具有良好的导电性用作电极氢氧化钙是碱性的，用于改良酸性土壤活性炭具有吸附性-去除冰箱中的异味肥皂水是碱性的-减少蚊虫叮咬后的疼痛和瘙痒。C.化学和材料D.物质的鉴定铝、钢-金属材料合金、合成纤维-有机合成材料硬水和软水-分别加入肥皂水二氧化碳和氮气-分别引入澄清石灰水A.英国广播公司11.下列气体是剧毒的()A.液化气B.氮C.一氧化碳D.二氧化碳12.下列反应属于分解反应的是()A.水、氧、氢B.铁、氧、四氧化三铁C.红磷氧五氧化二磷D.石蜡、氧气、二氧化碳和水13.为了达到实验的目的，下面的实验方案是正确的()选择实验目的实验法A区分固体氢氧化钠、硝酸铵和氯化钠取相同质量的固体，分别溶于相同温度和体积的水中，测量温度变化。B从氢氧化钠溶液中除去少量碳酸钠滴加适量稀盐酸充分反应C从硫酸亚铁溶液中去除少量硫酸铜加入适量铝粉，搅拌均匀燃烧的木棒分别伸入集气瓶中观察现象。A.AB.BC.CD.D14.2011年诺贝尔化学奖授予了以色列科学家丹尼尔？希恩，以表彰他对发现准晶的杰出贡献。准晶可能具有以下性质，其中属于化学性质的是()A.密度低的B.抗磨损性C.导电性差D.强抗氧化性15.下表是正确的知识总结是()A.清洗试管中的附件B.识别和杂质去除C.保护金属资源D.燃烧和灭火(1)用醋浸泡去除水垢(2)用稀硫酸浸泡以除去附着在试管中的铜(3)用稀盐酸浸泡去除附着在试管中的铁锈(1)滴加紫色石蕊溶液，鉴别苛性钠溶液和苏打溶液(2)通过溶解、过滤、洗涤和干燥除去粗盐中的沉淀物(3)通过燃烧和气味来区分棉线和羊毛线(1)铁生锈是由铁与氧气和水接触引起的(2)铁锈没有回收价值(3)切泡菜的菜刀容易生锈。(1)燃烧肯定会放出光和热(2)煤气泄漏班要先关闭阀门，严禁在现场接电话(3)酒精灯防火应用湿布盖好A.英国广播公司第二，填空16.根据要求写下下列反应的化学方程式。(1)氢氧化钠和盐酸的反应：_ _ _ _ _ _ _。(2)高锰酸钾通过加热分解：_ _ _ _ _ _ _。(3)镁条在空气中燃烧：_ _ _ _ _ _ _。(4)锌与硫酸铜溶液反应：_ _ _ _ _ _ _。在上述反应中，属于复分解反应的是_ _ _ _ _ _，属于置换反应的是_ _ _ _ _ _(填写序号)。17.用化学符号表示：(1) 3个铁原子_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (2) 2个三氧化硫分子_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3) 4个氖原子_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)3个铵离子_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _18.该图是一个粒子的结构示意图，回答了以下问题：(1)如果图是一个原子，当X=12，y=时；(2)当X=17时，粒子带有1个单位的负电荷，则y=_ _ _(3)当Y=1时，粒子容易变成_ _ _ _ _电子和_ _ _ _ _(填入“正”或“负”)电荷(填入“阴离子”或“阳离子”)。(4)写出同一个电子构型的一个阳离子和一个阴离子符号以及核外的氖原子：阳离子_ _，阴离子_ _。19.生活中处处都有化学反应。化学与生活密切相关。(1)青少年正处于成长阶段。为了预防佝偻病，他们可以多吃乳制品、虾和其他食物来补充人体所需的_ _ _ _ _元素。(2)在发生森林火灾的情况下，通常会为了_ _ _ _ _的目的而砍伐隔离带。(3)对于用作饼干包装袋干燥剂的生石灰，请用化学方程式_ _ _ _ _表示其干燥原理。我们经常用洗涤剂来清洗餐具上的油污，因为洗涤剂有_ _ _ _ _ _。(5)生活中把硬水变成软水的常见方法是_ _ _ _ _。(6)厨房下列物品的主要材料为_ _ _ _ _。不锈钢炊具乙橡胶手套丙棉围裙(7)为防止铁栅栏生锈，可采取以下措施：(回答一种方法)。(8)维生素C易溶于水。将紫色石蕊试纸溶液滴入其水溶液中。石蕊变红，表明溶液是_ _ _ _ _ _。将溶液加热至沸腾，红色消失。因此，烹调富含维生素C的食物时，应注意_ _ _ _ _；在碱性条件下，维生素C容易被空气氧化。烹饪时最好加一点_ _ _ _。(9)在农业生产中，经常需要从处理分数为16%的氯化钠溶液中选择种子。要制备150千克这种溶液，需要_ _ _ _ _ _ _ _千克氯化钠。获得的溶液含有_ _ _ _ _(离子符号已填充)。(10)当汽车受到冲击时，汽车安全气囊迅速膨胀。其原理是安全气囊中的NH4NO3固体在常温下立即分解成N2O和无色液体。它的化学方程式是_ _ _ _ _。三。实验问题20.下面是一些在初中化学实验中常用来准备和收集气体的仪器。请按要求填空：(1)图中X仪器名称为_ _。(2)装置B可用于二氧化碳气体的实验制备。请写下化学方程式。当我们(3)装置C可用于测量产生的CO2气体的体积。在测量过程中，可以在水面上添加一层植物油。植物油上方的原始空气明显影响实验结果_ _(可选“是”或“否”)；(4)用图D所示的软塑料瓶收集CO2，然后倒入大约体积的紫色石蕊试液，立即拧紧瓶盖并摇动。观察到的现象是_ _ _ _。试着用化学方程式来解释原因。(5)装置E中的蜡烛自下而上熄灭。请总结一下二氧化碳的化学性质。(6)上述装置a也可用于实验室制氧，反应方程式为：四、简短回答问题21.金属材料广泛应用于工业、农业、交通和日常生活中。(1)黄铜和生铁是两种_ _ _ _ _(可选“合金”或“纯金属”)。(2)温度计中的金属是_ _ _ _ _。(3)铝是耐腐蚀的，因为表面形成了_ _ _ _ _(化学式为填充)。(4)工业赤铁矿炼铁的化学方程式为_ _ _ _ _。(5)钛合金是人工骨的重要材料。要比较钛和铁的金属活性，下列方法不能达到_ _ _ _ _的目的。参考初中化学教材中的金属活度序列表b，用钛和二氯化铁溶液做实验。c实验用金属铁和硫酸亚铁溶液进行，d实验用金属钛、铁和稀硫酸进行。(6)将含锌6.5g、铁5.6g、铜6.4g、铝2.7g的混合粉末与一定质量的稀硫酸充分反应后，剩余固体9.2g，生成的氢气质量为_g，所得溶液中溶质质量为_ _ _ _ _ g22.该图显示了甲、乙、丙的溶解度曲线。甲、丙的溶解度曲线相交于点p。根据该图，回答：(1)P点指_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)在2)t2下，将30ga物质加入50 g水中，并连续搅拌以形成溶液的质量。计算所得溶液的溶质质量分数_ _ _ _ _ _ _ _。(3)甲、乙、丙在T2的溶解度按降序排列为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填写物质的序号)。(4)当A、B、C饱和溶液在t2的温度降至t1时，三种溶液的溶质质量分数关系为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填写选项序号)。空调五、科学探究问题23.当一个兴趣小组用下图所示的装置进行实验时，发现烧杯中的饱和石灰水先变浑浊，然后逐渐澄清。(1)石灰水“变得浑浊”，因为生成了_ _(填充了化学式)。(2)为了探究“饱和石灰水浑浊后变清的原因”，该组学生开展了以下活动：(文献综述)碳酸钙与二氧化碳和水反应生成水溶性碳酸氢钙(做出假设)假设1:氯化氢挥发使浊度变得清晰；假设2:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(设计实验)为了去除CO2中的氯化氢，肖华在上图的装置A和装置B之间增加了以下装置。设备的连接顺序为A_ _ _B(填写字母编号)；其中包含的试剂是合理的_ _ _ _ _(填写选项序列号)A.浓硫酸b. naoh溶液c .饱和碳酸氢钠溶液(实验现象)在饱和石灰水变浑浊后，连续引入CO2以沉淀和溶解(结论)从上述调查中得出的结论是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。24.在学习“空气中氧含量的测定”实验的基础上，一个化学研究学习小组对教材中的实验进行了改进，设计了如图一、二所示的实验装置。根据该图，回答了以下相关问题。(1)(实验探究1)图一中同学A进行的实验操作步骤如下：点燃酒精灯；取下酒精灯；试管冷却后，松开弹簧夹；向试管中加入少量红磷；将注射器放在秤上，并按照图1所示的连接方法将其固定；然后读取带有弹簧夹橡胶的注射器活塞的数据；连接仪器(2)(实验探究二)如图二所示连接仪器，检查气密性良好后，收集筒内充入适量体积为A的水，用玻璃棒点燃白磷燃烧。冷却至室温后，打开止水夹，测量收集筒内的水的体积为B，整个收集筒的体积为c(1)为了确保测定结果，试验中的白磷必须足以达到_ _ _ _ _ _的目的。(2)如果实验非常成功，请写出三个数据A、B、C应满足的方程关系。(3)(反思性评价)与教科书实验相比，上述两个改进的实验在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(只写一个)方面有明显的优势。六、计算问题25.取20克盐酸和氯化镁的混合溶液，放入烧杯中，滴加10%的氢氧化钠溶液。沉淀质量和滴下的氢氧化钠溶液质量之间的关系如图所示。(1)当滴加的氢氧化钠溶液质量为0 4g时，反应的化学方程式为_ _ _ _ _；(2)与氯化镁反应的氢氧化钠溶液的质量为_ _ _ _ _ g；(3)测定原盐酸和氯化镁混合溶液中氯化镁的质量分数_ _ _ _ _(记下计算过程，结果精确到0.1%)。26.左旋肉碱(化学式：C7H15NO3)是一种具有多种生理功能的物质，通常被认为是人体必需的营养素和减肥营养素。根据化学式计算：(1)每个左旋肉碱分子包含_ _ _ _ _ _个原子。(2)左旋肉碱中氢和氧的质量比为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(最简单的比例)。七.综合问题27.黄铁矿(主要成分是二硫化亚铁，杂质在高温下不反应。)是中国硫酸厂生产硫酸的主要原料。为了确定黄铁矿中二硫化亚铁的含量，一个兴趣小组设计了以下实